部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（有一套）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下做法违反班规的有（

）。A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团2.奶奶一边扫地，一边捶腰，我连忙对奶奶说（

）。A.您腰疼，别扫了，地不扫一天没关系B.你腰疼，快休息，我来扫C.叫您不要扫，您偏不听，这下腰疼了吧3.我们想获得更多的朋友，就应该（

）。A.善于发现别人的优点B.欺负别人C.多打小报告4.面对各类广告的诱惑，下列做法不正确的是（

）。A.请父母帮助判断是否可以购买

B.同类商品作比较C.根据实际需要购买

D.抵御不了诱惑，纠缠父母购买广告产品5.地球“发烧”与（

）有关。A.二氧化碳 B.氧气 C.土地 D.不确定6.星期天，你让爸爸带你去公园玩，可爸爸说昨晚值夜班，今天需要休息，这时你应该（

）。A.让爸爸安心睡觉，养好精神B.撒娇或恳求爸爸带自己去公园，实在不行就大吵大闹C.大哭一场，不理爸爸了D.让爸爸打电话给妈妈，让妈妈不管多忙都要带自己去公园二.填空题(共6题，共24分)1.真正懂得为他人（

）的人，会欣赏他人在（

）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。2.随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种（

）服务。

3.阅读积累角。有客来我家；（

）；客人等一等；（

）；茶水香又香；（

）；客人微微笑；（

）。4.垃圾会造成（

）和（

）。

5.父母要做那么多事，很（

）。

6.偶尔玩一下（

）游戏，能起到（

）、放松的作用。三.判断题(共6题，共12分)1.小红没有经过父母的同意，就私下里去和网友相约见面。（

）2.过度看电视不仅会抢走我们的时间，还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。（

）3.电视节目很精彩，但是不能让电视主宰我们的生活！（

）4.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。

（

）5.养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。（

）6.地球是人类唯一的家园。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。早睡早起准时到

专心听讲爱思考自主学习会合作

进出校门有礼貌教室卫生勤打扫

室内室外不乱跑排队集合快静齐

诚实守信要牢记用餐文明不挑食

对待公物如珍宝五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）六.简答题(共5题，共29分)1.周末你会在家看电视还是会陪家人出游，说说你的做法，并说出你的理由。2.通过调查，你觉得广告对你有什么样的影响？你买的商品和广告宣传有差距吗？把你的经历与大家分享一下吧。3.你知道做家务的好处有哪些吗？

4.要是不想跑，就找个理由，请个假。这种说法对吗？为什么？

5.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？七.辨析题(共1题，共6分)1.大人们不让我们做家务活，怎么办？八.材料题(共1题，共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。九.综合题(共1题，共6分)1.制作一份“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是（

）。我是跟（

）学会的。我的学习体会是（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.D5.A6.A二.填空题1.喝彩；竞争胜败2.便捷

3.我请坐沙发；我去倒杯茶；飘着茉莉花；夸我好娃娃4.环境污染；资源的浪费

5.辛苦

6.网络；休息三.判断题1.×2.√3.√

4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.应该和家人一起出游。电视节目虽然精彩，但和家人一起出游比自己看电视更重要。2.通过调查，我发现，广告有劝说购买的功能，为了达到让人购买的目的，把商品夸的十全十美，实际上，广告的内容不一定可信，虚假广告就更不可信了，但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪，只要用了，眼睛就不会近视，买了才发现，根本不是那么回事儿。（答案符合题意即可）3.（1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。（3）可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。（4）能够提高生活技能，让人自信。（5）为成年后的生活打下良好基础。4.说法错误，不重承诺，不守信用的行为。对活动的目标有着严重的影响。更有损班级的荣誉。

5.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）七.辨析题1.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。八.材料题1.（1）班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来