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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.2.人是(
)的。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生3.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(
)A.头发的长度
B.脚的长度
C.手臂的长度4.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(
)。A.头发的长度
B.手臂的长度
C.一分钟跳绳的次数5.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。A.一
B.二
C.三6.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共38分)1.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。3.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。4.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。5.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。6.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。三.判断题(共6题,共12分)1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(
)2.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(
)3.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(
)4.反应速度是与生俱来的,不能改变。(
)5.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(
)6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题,共10分)1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?六.综合题(共4题,共30分)1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(
)制作。A.毛线
B.回形针
C.塑料笔帽
2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(
),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.
B.
C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飞起来。A.能
B.不能2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?3.观察图片中的指南针,回答问题。(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(
)。(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(
)所表示的刻度对齐。4.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(
)学校(
)邮局(
)书店(
)参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B二.填空题1.庞大;瘦小;眼睛2.甜;咸;舌头3.米4.种子萌发;开花结果
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较6.10;125;34三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作
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