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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当你感到愤怒时,不推荐的做法是(
)。A.贸然行事B.暂停想说的话和做的事C.三思而后行D.深呼吸,让自己平静下来2.“笑一笑十年少,愁一愁白了头”这句谚语告诉我们(
)。A.情绪对人有积极影响B.情绪对人有消极影响C.只能笑不能愁D.情绪对人既有积极影响又有消极影响3.(
)可以减少雨水对土壤的侵蚀。A.堆放石头B.乱砍滥伐C.植树造林4.下列不属于光源的是(
)。A.月亮B.点燃的蜡烛C.太阳5.当今计时最精确的是(
),精度可以达到每2000万年才误差1秒。A.原子钟B.石英钟C.摆钟6.爷爷看书时,常借助放大镜使书上的字看起来更大。放大镜能放大书上的字,是因为光通过放大镜时会产生(
)。A.反射B.折射C.散射二.填空题(共6题,共22分)1.游泳运动员的肩膀比较(
),举重运动员的上臂比较(
)。2.我们在运动之后,呼吸的次数(
)了,心跳的次数(
)。(“增加”或“减少”)3.风的力量会(
)并且搬运岩石破碎物对地形变化起着重要作用。
4.我们身体的肢体活动由(
)、(
)、(
)共同完成,经常参加体育锻炼能使我们的身体更强健。5.风是由(
)引起的一种自然现象,风蚀地貌主要有(
)地貌、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡、风蚀洞等。
6.东东去打预防针,他觉得打针很疼,这是因为皮肤受到刺激后,把信号传递给(
)以后,就产生了疼痛的感觉。三.判断题(共6题,共12分)1.我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。(
)2.经常锻炼身体是很有必要的,所以雾霾天气也要锻炼身体。(
)3.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种颜色的光组成的。(
)4.我们能看见老师写在黑板上的字是由于光的折射。(
)5.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。(
)
6.日影、燃香等都曾被人们用来计时,但都是不准确的。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.选择下面的地形地貌与其形成原因。五.简答题(共2题,共9分)1.地球内部结构是怎样的?
2.即将寒假了,请根据自身特点,制定一个合理的健康寒假计划表。应包括作息计划、学习计划、体育锻炼计划以及其他计划。六.综合题(共4题,共30分)1.小科做了一个模拟实验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上,再把手放在纸的两端,把两只手慢慢用力向中间挤压。1.观察到纸的中间会形成______________。这是一个模拟实验,纸模拟的是______________,手挤压的力模拟的是______________。2.这个实验的现象中,他推测自然界里(
)地形就是这样形成的。A.河流 B.裂谷 C.山脉 D.盆地2.小科利用下图的两摆来研究“摆的摆动快慢与哪些因素有关?”的实验。(1)小科研究的问题是_____________。(2)小科需要保持不变的因素是_____________________。(3)如果小科各测了一次,测得两摆在15秒内摆动次数分别为20次和28次,请帮助小科把数据填入下表。15秒内摆动次数记录表摆甲摆乙摆摆动次数(
)次(
)次(4)小科做实验时,为了使实验结果更有说服力,应该怎样改进实验?_________________________________。3.4.健康行为计划的内容。(1)确定你想要实现的__________。(2)解释该目标可能对你健康产生的__________。(3)制订一个能够实现目标的__________。(4)记录计划的__________。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.A6.B二.填空题1.宽;粗2.增加;增加3.磨蚀岩石
4.骨骼;关节;肌肉5.空气流动;雅丹
6.大脑三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
2.早上6点30分起床,洗漱完成后慢跑半小时,诵读半小时。上午、下午各拿出2个小时写作业,期间每隔1小时进行体育锻炼20分钟,可以是跳绳、打羽毛球、蹲起等。上午、下午各拿出1小时读课外书。每天看电视和玩手机的时间控制在1小时内。周末适当增加娱乐活动,包括外出去公园等。六.综合题1.1.凸起
岩层
地球内部运动的力2.C2.摆的快慢与摆绳长短的关系
摆锤的质量、摆动的幅度
28
20
①再增加一个长度不同的摆。②每个摆测3次
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