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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.夏天,从冰箱里拿出一杯冰水,不久后杯子外面会出现很多小水珠,关于这些小水珠的说法正确的是(

)。A.是由空气中的水蒸气凝结而成的

B.是从杯口溢出来的

C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的2.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(

)。A.同样重量的空气和石头,空气体积大B.同样体积的空气和石头,石头轻C.同样重量的空气和石头,空气体积小3.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是(

)。A.水量

B.地点

C.蒸发时间

D.盐4.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(

)。A.它的状态发生了改变

B.它的形状发生了改变

C.它的颜色发生了改变5.冷空气被加热后会(

)。A.上升

B.下降

C.在原来的位置6.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(

)。A.没有形状

B.有固定形状

C.没有固定形状二.填空题(共6题,共20分)1.水在自然界同时有液态、(

)和(

)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(

)。2.加快食盐溶解的常用方法有(

)、(

)和(

)等。3.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(

)进入到空气中了。4.我们可以用(

)个方位来描述风向。5.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(

)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。6.铁粉和木屑混在一起,可以用(

)将他们分离。三.判断题(共6题,共12分)1.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(

)2.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(

3.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(

)4.空气的体积大小是可以变化的。(

)5.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(

)6.纤维状的云一般代表着晴天。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。

雨夹雪

雨量器

大雨

多云

风向标

五.简答题(共2题,共11分)1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。2.冰完全融化成水体积有什么变化吗?六.综合题(共4题,共34分)1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。两块大小一样的肥皂□

两个烧杯□

注射器□

橡胶塞□

搅拌棒□小刀□

冷水□

热水□

食盐□

酒精灯□2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(

)。(多选)A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(

)、(

),不同条件有(

)。2.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。(1)(

)风往北吹,东风往(

)吹(选填“东”、“西”、“南”或“北”)。(2)古诗名句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中,小草被北风吹倒,根据风向可知,小草倒向(

)方(选填“西”、“南”或“北”)。(3)古诗名句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,描述的风速应是(

)级风(选填“0”“1”或“2”)。(4)小明在上学路上仔细观察风。他发现,树叶轻轻晃动,操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知,当时的风速(

)级(选填“1”、“2”或“3”),风向是(

)(选填“东风”、“西风”或“南风”)。3.给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。通过天气会商,人工修正数值天气预报。4.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)1.实验中观察到的现象是(

)。A.纸湿了

B.纸没有湿2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(

)。A.纸湿了

B.纸没有湿3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(

)。A.空气是有质量的

B.空气能占据空间

C.空气是一种气体4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(

)。A.纸一定不会湿

B.无法确定纸会不会湿

C.纸一定会湿参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.B5.A6.C二.填空题1.气态;固态;温度的变化2.加热;搅拌;碾碎3.水蒸气4.85.空气6.磁铁三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积

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