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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数至少有(
)个因数。
A.3
B.4
C.1
2.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(
)平方米。
A.200
B.400
C.5203.一个数的因数的个数是(
)。
A.无限的
B.有限的
C.无法确定的4.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(
)。
A.95
B.70
C.905.一个长方形的面积是28平方米,长是8米,求宽是多少米?设宽为x米,方程(
)是正确的。
A.28x=8
B.28÷8=x
C.8÷x=28
D.8x=286.下面说法正确的是(
)。
A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。
B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
D.任意两个非0自然数的积一定是合数。二.判断题(共6题,共12分)1.比较可知:1立方米比1平方米大。(
)2.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。(
)3.除2以外的偶数都不是质数。(
)4.观察,从上面看到的是。(
)
5.1立方米>1平方米。(
)6.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。(
)三.填空题(共6题,共17分)1.测量物体表面或平面图形的大小,要用(
)单位,常用的计量单位有(
)、(
)、(
)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(
)。(从大到小用汉字填写)
2.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。
3.如图(单位:厘米):
①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(
)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(
)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(
)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(
)平方厘米。4.34000mL=(
)L;1L2mL=(
)mL5.升用字母(
)表示,毫升用字母(
)表示。6.我们在准确测量液体的多少可以用(
)和(
)做工具。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共2分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共32分)1.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?
2.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?6.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?参考答案一.选择题1.A
2.A3.B4.A5.D6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×
6.×三.填空题1.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
2.10;23.6.6;6.6;30.25;86.9
4.34;10025.L;ml6.量杯;量筒四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。
2.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。3.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
4.(1)9750
(2)1057(3)15705.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
6.解:①120个位是0,能被
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