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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把小木块放在一个斜面上,它静止不动。把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来。这说明(
)会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的高度
B.物体的形状
C.物体在斜面上的放置方法2.以下不是现代定位系统的是(
)。A.北斗导航系统
B.GPS导航系统
C.北极星定向法3.地球表面水和陆地的面积相比,(
)。A.水的面积大于陆地面积
B.陆地面积大于水的面积
C.水、陆面积基本相等4.在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是(
)。A.盖紧盒盖
B.在盒盖上扎些小孔
C.在盒子里喷洒杀虫剂5.学习科学不仅在课堂,更多在课外。课外养蚕过程中,值得学习的做法是(
)。A.回家玩一玩
B.观察并用文字、画图和照片等方式记录
C.让蚕自生自灭6.在(
)年龄阶段,人既有乳牙又有恒牙。A.6-12岁
B.7-12岁
C.6-14岁二.填空题(共6题,共42分)1.图中所示的小动物是(
),它的身体分为(
)、胸、(
)三部分。头上有一对(
),胸部有三对(
),因此它属于昆虫。
2.将下列动物按是否变态分类。①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛变态:(
)
不变态:(
)3.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的(
),可以设计(
)和(
)。4.在下面的(
)里填上各个方向的名称。
5.蚕蛹的身体与蚕比较,身体缩短,颜色变深,背后长出了(
)。6.意大利伟大的物理学家、天文学家(
)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。(
)2.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(
)
3.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。(
)4.走的路程长,速度就快。(
)5.蛹在任何情况下都不会动。(
)6.蚕结茧后经过2~3天,就会变成蚕蛾。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。
产卵繁殖的动物
直接生小动物的动物
五.简答题(共2题,共13分)1.地球和太阳、月球相比,有什么特点?
2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)六.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?七.综合题(共4题,共32分)1.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。
1.从上表中发现,在观察的这段时间里,经过(
)小时的时候影子最短,它大概是一天中的(
)。我认为,同一物体,决定影子长短的是(
),决定影子方向的是(
)。2.婷婷在观察记录的同时,也给旁边一棵树拍下了四张照片,根据影子变化的特点,按时间顺序给这四张照片排序是(
)。A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②2.把蚕的各个形态的名称写在对应的图片下面。3.小王制作了一个“过山车”模型,他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。1.他们需要什么工具?2.他们应该如何比较小球快慢。4.在括号里填出蚕蛾头部各个器官的名称。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.A二.填空题1.蚕蛾;头;腹;触角;足
2.①③⑥⑦⑨;②④⑤⑧⑩3.轨道路线;直线轨道;曲线轨道4.如下:5.盾片6.伽利略;环形山三.判断题1.×2.√
3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.地球上有淡水空气、大气层、海洋、各种动物和植物,温度适宜人类生存。
2.答:需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规;方法:(1)在硬卡纸上用圆规画两个同心圆;(2)用量角器每隔15度,在最大圆上取点;(3)正面的教字是顺时针方向由小到大;(4)将木棍插入圆心,按当地纬度朝正南摆放。六.材料题1.1.从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快,产生的环
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