教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【典型题】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①2.给下列测量步骤排序正确的是（

）。①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①3.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B4.下面三个球中，最大的是（

）。A.

B.

C.

5.一拃是大拇指与（

）之间的距离。A.食指

B.中指

C.小拇指6.选择小立方体做标准物的原因不包括（

）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度二.填空题(共6题，共30分)1.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。2.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）3.除了手以外，我们还可以利用（

）、（

）、（

）等物体来帮助测量。（任写三个）4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（

）刻度；标记线的间距（

）；标记线（

）出现；都有（

）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）5.用尺子测量物体时，要把尺子的（

）刻度线与物体的一端对齐。6.我们通过（

）来观察世界。三.判断题(共6题，共12分)1.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（

）2.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（

）3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（

）4.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（

）5.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（

）6.测量时要按照一定的方法进行。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？六.综合题(共3题，共18分)1.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（

）。①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.D二.填空题1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.高矮；长短；粗细

3.纸带；棉线；小棒

4.0；相等；重复；数字

5.零6.眼睛三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.这是因为小明和爸爸的

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