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文档简介

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列植物中是利用动物传播种子的是(

)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英2.月相变化的规律依次为(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月3.霜是空气中的水蒸气遇到0°C以下的物体而结成的(

)。A.小水珠B.冰块C.小冰晶4.可以清楚地表示太阳的高度在一天内变化的量是(

)。A.太阳的大小B.太阳与地球的远近C.太阳高度角5.孔雀开屏是在(

)。A.交配B.求偶C.生产6.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(

)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略7.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶8.当水温度达到(

)时会慢慢结冰。A.4℃B.0℃C.-4℃D.100℃9.早上,小刚家门前大树的影子指向学校,那么小刚家在学校的(

)。A.西方B.南方C.东方10.下列是非生物的有(

)。A.老鹰B.岩石C.小草D.鱼二.填空题(共10题,共44分)1.有(

)的物体称为生物,没有(

)的物体是非生物。2.野葡萄的种子主要靠(

)传播,椰子的种子主要靠(

)传播,柳树的种子主要靠(

)传播,豌豆的种子主要靠(

)传播,苍耳的种子主要靠(

)传播。3.除了自然原因以外,(

)也会对自然环境产生影响。4.有生命的物体又称为(

)。所有的生物都会(

)、会(

)、会对环境变化做出(

),几乎都需要阳光、水、空气、适宜的温度……5.月球围绕(

)运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。6.在一般情况下,当温度升高到(

)℃时,水会沸腾,并产生大量(

)。7.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(

)等,还为动物提供安家所需要的(

)。8.物体的冷热程度叫(

),通常用(

)(℃)来表示。9.太阳是银河系中离地球最近的(

)。10.除了通过观察昆虫、整理分析(

),我们还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。三.判断题(共10题,共20分)1.植物除了利用种子繁殖后代,还可用根、茎、叶繁殖后代。(

)2.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫。(

)3.月球上也有生命的存在。(

)4.水沸腾时的温度叫做水的沸点。(

)5.影子的方向和太阳的位置相反。(

)6.蝴蝶有翅膀,它不属昆虫。(

)7.姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。(

)8.人类的一些活动可能会影响自然界生物的生存。(

)9.让瓶子吹泡泡是利用热胀冷缩的原理。(

)10.魏格纳提出了“大陆漂移说”。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题,共24分)1.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法。2.日晷是用来观测什么的仪器?是根据什么规律制成的?怎样测定时间?3.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用?4.为什么夏天轮胎容易爆胎?5.昆虫有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例,写出它的一生经历了哪些阶段?6.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义?六.综合题(共3题,共28分)1.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。(1)你认为应该准备哪些实验材料?蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(

)、(

)(2)你想准备几只蚕宝宝?(

)几个饲养盒?(

)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝?(

)(3)接下来,你想怎么进行实验?2.固体在受热和遇冷时,体积会有什么变化?你能设计一个实验并说明实验结论吗?3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.生命;生命2.动物;水力;风力;弹射;动物3.人类活动4.生物;繁殖;生长;反应5.地球6.100;气泡7.土壤;各种材料8.温度;摄氏度9.恒星10.观察日记;实验三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。2.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。日晷晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在空中的方向移动,人们根据暑针影子在晷面上的位置来确定时间。3.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。4.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,导致爆胎。5.昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。6.营养繁殖在生产生活中的意义:加速植物的繁殖速度;保存植物的优良特性;增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力;对于不能生产种子的植物(香蕉),可以用营养繁殖的方法进行繁殖。六.综合题1.生菜叶;桑叶;5-10只或10只以上;2个;5个;一半蚕宝宝喂食桑叶,一半蚕宝宝喂食生菜叶,注意食物不能随便换;观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。2.实验材料:铜球、铁环、酒精灯等实验过程:(1)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。(2)用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(3)将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,观察铜球的变化并记录下来。(4)再把铜球放入冷水中冷却一段时间,观察铜球的变化并记录下来。实验现象:铜球受热时,体积膨胀,不能穿过铁环;铜球遇冷时,体积缩小,可以穿过铁环。实验结论:固体也像气体和液体一样具有热胀冷缩的性质。3.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。

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