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文档简介

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

1.古诗二首

1.给加点字选择正确读音,在下边打“V”

化妆(zhuangzuang)

丝绦(tidotao)

裁剪(cdichai)

2、读拼音写词语。

gush16ng

azhuang

andao

3、仍旧子给下边的字组词,而后加偏旁变新字,再组词。

例:寸(一寸)录()

村(村庄)()

女()寺()

()()

是()永()

))

2.找春季

1.找出选文中AABB式的词语。

2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“”画出选

文中的一个比喻句,这句话是把比作

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春季的眼睛

野花吐出嫩芽春季的琴声

树木探出头来春季的音符

小溪一朵两朵春季的眉毛

4.选词填空。(只填序号)

①触到②听到③看到④闻到

春季来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们

了她。

①叫②摇③荡④笑

她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴

里,在桃花、杏花枝头

5、主题累积(抄一抄描绘春季的词语)

鸟语花香桃红柳绿花团锦簇百花争妍

2

3.开满鲜花的小道

1.写出以下词语的近义词。

奇异()知道()

美好()

2.词语模拟秀。

(1)五彩缤纷(含有数字):

(2)花朵簇簇(ABCC式):

3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是霰鼠先生说的。()

(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小道上蹦啊跳啊。

()

4.依据短文内容,选择正确答案的字母填空。

A.长颈鹿大叔B,松鼠太太C,辗鼠先生

(1)()给()寄来了一个包裹。

(2)()到邮局领包裹。

(3)()发现()的包裹破了,里面什么也没有。

5.仿写句子。

他回家后翻开包裹,看见一堆小颗粒。

兰兰翻开,看见O

3

4.邓小平爷爷植树

1.选文中描绘天气明朗的成语有:、

2.选文中描绘邓小平爷爷植树的动词有:

等,表现了邓

小平爷爷植树时的态度。

3.给下边句中加点的词换个说法。

83岁高龄的邓小平爷爷分外惹人注视。()

4.邓小平爷爷为何惹人注视?()

A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。

B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。

5、选词填空,把字母填在横线上。

A.惹人注视B.碧空如洗C.兴致勃勃

D.万里无云E.挖F.握

这天,,。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小

平爷爷分外o只见他手铁锹,地着树坑,额头已经

尽是汗珠,仍不愿歇息。

6、找出下边词语的近义词,连一连。

碧空如洗欣喜若狂

惹人注视晴空万里

兴致勃勃引人注意

4

5.雷锋叔叔,你在哪

.当堂检测

1.看拼音,写词语。

fengIizu6tianmaoyu

liuxiawennuanbeibao

2.比一比,再组词。

一锋()一昨()F()

—峰()一咋()—昌()

一洒()一曾()一瓣()

一酒()一增()一辨()

3.连一连。

长长的春风

蒙蒙的露水

弯弯的小溪

晶莹的小雨

暖和的小道

5

6.千人糕

一.当堂检测

1.看拼音,写生字

gantian

Weidao

2.查词典,填空。

“糕”用部首查字法应先查()部,再查()画。“糕”在

词典里的解说有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②

姓。“千人糕”的“糕”应选解说()。

3.选词填空,我最棒。

好奇诧异

⑴我的()心终于控制不住了。

(2)看到这幅杰作,我()得瞪大了眼睛。

特别特别

⑶莫非它的滋味很()吗?

(4)假如没有()状况,明日八点一定准时到校会合。

6

7.一匹优秀的马

一.当堂检测

dwenhaoxiang

aoqiulianlian

)果园)小溪

)柳树)枝条

)马

3.仍旧子写句子。

(1)路的一边是野外,葱翠绿绿的,特别可爱,像一片柔嫩的绿毯。

,像

(2)我们一边看,一边走,路已经走了许多,却还流连忘返,不想回

去。

-■边,-■边O

(3)我早回来啦!

7

啦!

识字一神州谣

一、看拼音,写汉字。

Wanminzu

二、我会按要求填空。

1.“岛”的音节是(),()构造,组词()O

2.“谊”是()构造,部首是(),同样部首的字有

()()。

3.“齐”的第五笔是(),能够组词()()o

三、依据课文内容,把句子增补完好。

各,友情,

齐,繁华。

四、依据课文内容,达成练习。

1.把下边的字填入括号里。

长涌耸奔

黄河(),长江(),长城(),珠峰(

2.“长”字在课文中的读音是;此外一个读音是

可组词。长城像同样曲折在神州大地上。

8

识字二传统节日

一、把拼音和生字连起来。

zhoutuanxiangtdngzhuanshang

堂赏转舟团巷

二、看拼音,写汉字。

三、在加点字的正确读音下边画横线。

祭扫(SaoSao)扫(SaoSao)帚

转.亿huanzhuan)眼转.(zhuanzhuan)n

四、比一比,再组词。

街()团()扫()

行()困()归()

传()赏()乞()

转()常()气()

9

识字三“贝”的故事

一、看拼音,写汉字。

、以下加点字的注音全对的一组是()

A.漂(piao)亮损(sun)坏

B.随(su1)身赚(zhuan)钱

三、仍旧子,填空。

车(钱)(金钱)(与钱币相关)

T()()()

()()()

五、读句子,达成练习。

古时候,人们感觉贝壳很漂亮,很宝贵,喜爱把它们看作饰品戴在身

上。

1.“觉”是个多音字,在“感觉”一词中读音是(),它的此外一

个读音是(),能够组词()。

2.从上边的句子中找出以下词语的近义词。

10

漂亮()可贵()喜爱()

识字四中国美食

一、把音节和生字连起来。

fanchaojiaobaOzhengzha

爆炸八、、饭炒饺

二、看拼音,写汉字。

shaoqiedanchaofan

三、仍旧子,写一写。

例:跟—木—(根)树根

返—t—().

四、在括号中选填制作食品时用的方法。

炒煮八、、炖烤

)面条()猪蹄()土豆丝()肉

五、在注音正确的括号里打,错误的圈出来更正在括

号里。

菠菜bocai()豆腐ddufu()

11

蒸饺zhenjiao()炸酱面zhajangmian()

8.彩色的梦

一、造梦工具一一彩色铅笔

1.造梦工具的形状是有的,有的,有的。

2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一翻开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的

“他们”指。这句话运用了的修辞,“在白纸上

跳蹦”指的是O

A.铅笔很开朗B.用铅笔作画

二、彩色铅笔绘就彩色的梦一一梦在画里

“我”用彩色铅笔划出了彩色的梦,梦中有__色的草坪,色的

野花,得透明的天空,的丛林。

三、延长阅读

小草爱做梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

露水爱做梦,梦是圆圆的;

小朋友善做梦,梦是甜甜的。

你爱做梦吗?梦见什么了?

1.小草的梦是()的,花儿的梦是()的,露水的梦是

()的,小朋友的梦是()的。

2.补写句子。

星星爱做梦,梦是的;爱做梦,梦是的;

12

我爱做梦,梦是的。

9.枫树上的喜鹊

1.看拼音,写词语。

di

u■san

uqin

2.给以下句子中带点的字注音。

(1)我一有空(),便()到达渡口边,站在枫树下探望我

的喜鹊弟弟。

⑵今日空()气湿润,小飞虫在空()中飞得很低。

⑶喜鹊弟弟长()得真快,好极了。

(4)上学路上,我要走过一座长()长的木桥。

3.仍旧子,填一填。

例:(学)拼音

)游戏

例:(快乐)地回答

)地回答)地回答

例:(绿色)的太阳伞

13

()的太阳伞()的太阳伞

10.沙岸上的童话

1.给选文中的多音字注音并组词。

r()r()

乐.转一

L()L()

2、沙岸上的城堡

(1)、把句子中的空增补完好。

在沙岸上,我们()起城堡,城堡四周()起围墙,围墙外再

()上干树枝,那就是我们的树。

(2)、我会仍旧子写这样的词。

(编)故事()地道

()公主()城堡

3.选择适合的词语填空。

打魔窟救公主驾飞机挖地道

“我们”在沙岸上编了一个()的童话故事。大家一同商议去

(),想了()、()的方法。故事表达了“我们”

对幸福的追乞降神往。

4、仿写拟人句:

例;浪花静静地挠我的小脚丫

14

11.我是一只小虫子

1.仍旧子,写词语。

(1)蹦蹦跳跳(AABB式):

(2)毛茸茸(ABB式):

⑶昏头昏脑(ABAC式):

2、判断。对的打“,错的打“X”。

⑴蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。()

(2)小虫子很喜爱可爱的小鸟。()

⑶小虫子喜爱跳到狗的身上去旅游。()

2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。

A.唧唧B.嗡嗡C.知了

蜜蜂()蟋蟀()蝉()

3.词语搭配。

一()小虫子一()尿一()露水一()小伙伴

()的小鸟()的草叶()的触须

4.仿写句子。

(1)例:我喜爱当一只小虫子。

我喜爱。

⑵例:假如能当心地跳到狗的身上,我们就能够到很远的地方去旅

游。

假如,我就

15

12.寓言二则

一、读懂故事

1.理解加点字意思,选择正确的解说。

【牢】A.牢狱B.坚固,持久C.养牲口的圈

(1)亡羊补牢()

(2)我要把父亲母亲的教诲切记心间。()

(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。()

【亡】A.逃跑B.失掉、丢掉C.死D.消亡

(4)亡羊补牢()

(5)国家兴亡,匹夫有责。()

(6)在此次对战中,双方都伤亡沉重。()

【掴】A.用手拔起B.提携

⑺掴苗滋长()

2.依据你对文章的理解,选择正确的内容打上。

(1)“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,

(不用应当)修羊圈了。

(2)“他连忙堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“连忙”一词

说明他(知错就改知错不改)。

(3)“他在田边焦虑地转来转去。”此中“焦虑”和“转来转去”都

表达出他(急迫高兴)的心情。

二、理解道理

16

1.《亡羊补牢》告诉我们()

A.一个人做错了事,只需肯接受建议,仔细更正,就不算晚。

B.错了知道懊悔就行,不用付出行动。

C.不遵从他人的劝说,独断专行,坚持自己就好。

2.《掴苗滋长》告诉我们()

A.做事要依据规律,不可以急于求成。

B.做事要努力,不可以偷懒。

C.做事不用依据规律,时间到了,事情自然会解决。

三.选词填空,我最棒!

巴望希望

(1)古时候有个人,他()自己田里的禾苗长得快些。

⑵妈妈对我寄托很大的()。

焦虑焦急

⑶每次妈妈下班回来晚了,我的内心都很()。

⑷耕田人()地看着田里的禾苗,转来转去。

17

13.画杨桃

一、看拼音,写词语。

baizaijiaochuhaha

…:…nurn,rnrn大笑

二、选择适合的词语填空。

严肃严苛严格

(1)整个假期我都地依据作息制度做事。

(2)这个人损坏绿化带,遇到了民众地责备。

(3)爸爸神态地说:“马虎可不是小事啊,你一定更正。”

审察凝视

(4)老师了一下讲桌上的杨桃。

(5)他久久地着窗外的杨树。

三、我来给加点字正确的读音画上“J”。

靠边(gaokao)审察(shenshen)并且(erer)

••

严肃(sUshu)半•晌(shangxiang)教•诲(m百hui)

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14.小马过河

一.拼一拼,连一连

ailitudmddangb6qian

驮磨挡伯浅哩唉

.看拼音,写词语。

mggaib6b6

该()麦()掉()突()

孩()表()卓()灾()

四.读一读,连一连。

连蹦带跳地跑去

哗哗地说

飞速地流着

五.填上适合的词。

)地说)地说)地跑

)地跑()地流()地流

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15.古诗两首

一.当堂检测

1.拼拼写写。

hushuIlianyehehuadongwu

(一)晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖中,

风光不与同。

接天无量碧,

映日别样红。

1.把古诗增补完好。

2.本诗的作者是朝诗人。

3.本诗描述了的漂亮风光。

4.读完诗句“接天无量碧,映日别样红”你看到了

什么样的画面?

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(二)绝句

___________黄鹏鸣翠柳,

___________白鹭上青天。

窗含西岭,

门泊东吴。

5.把古诗增补完好。

6.本诗的作者是朝诗人。

7.本诗描述的事物有、、积雪和,构成了

一幅漂亮的图画。

8.你还知道作者的哪些诗句?(请写出两句)

21

16.雷雨

当堂检测

1.看拼音,写词语。

wuheig

chuanghuchu1zhIyIngmian

2.词语巧搭配。

满天的空气

清爽的乌云

挂在网上

坐在窗户

翻开天空

3.仍旧子写词语。

(1)黑糊糊(ABB式)

(2)逐渐地(AA地式)

(3)愈来愈响(ABAC式)

22

17.假如你在野外迷了路

一.当堂检测

1.看拼音,写词语。

bangzhu

zhInan

2.好朋友,拉拉手。(连线)

qudao,慌乱

chouXI鉴别

huangzhang忠实

bianbie稠稀

zhongshi渠道

4.按要求写句子。

(1)例:假如你在野外迷了路,可千万别慌乱。(用加点的词语造句)

假如,可

(2)例:北极星是盏指路灯,它永久高悬在北方。(用加点的词语造句)

,永久

(3)大自然好多指南针天然的有(连字词成句,并加上

标点)

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18.太空生活趣事多

一.当堂检测

1.看拼音,写词语。

2.选词填空。

由于假如即便也

(1)喝水的时候,()用一般的杯子,()把杯子倒过来,

水()不会往下贱。()水失掉了重量。

就不然还

⑵此外,航天员()需要把双脚固定起来,()水一冲,

()得翻跟头。

3.模拟样子写句子。

(1)例:人稍一使劲遇到舱体就会飘到半空中。

一就

(2)例:在太空中生活,是否是很风趣?

_______________是否是________________________

24

19.大象的耳朵

一.看拼音,写词语。

shanfengmanmanyudao

二.写出带有以下偏旁的字并组词,

©0())

©0())

三.给以下多音字填写正确的拼音。

⑴天气太热了,爷爷拿着扇()子扇()来了阵阵冷风。

(2)春季的柳树恰似()一位多情的少女,嫩绿的柳枝像少女的

秀发似()的,随风飞扬。

四.耳朵的不一样

A.你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵必定是有病了。

B.大象啊,你的耳朵怎么是聋拉着的呢?

C.我得让我的耳朵竖起来。

1.人是()说的,从中能够看出他的耳朵是()着的。

2.3是()说的,从中能够看出大象的耳朵是()着的。

3.小鹿见到了大象的耳朵也会说:

4.C是说的。从这句话能够领会出大象感觉自己的耳朵真病了。

25

20.蜘蛛开店

一.拼一拼,连一连。

gubiandiandUnjimozhao

店蹲寂寞罩编顾

看拼音,写词语。

jueding

weijinzhiwan

三.巧填量词。

只家条块间

一()蜘蛛一()围巾一()招牌

一()商铺一()小木屋

四.辨字组词。

决()织()围()

块()积()园()

五.加标点。

卖什么呢就卖口罩吧由于口罩织起来很简单

26

21.青蛙卖泥坑

一、连一连,构成词语写在田字格中。

蛙搬籽卖

家眼买草I-」1——1―

二、我是聪慧小裁判。(在正确的读音括号里打“V”

、将加点字和正确的读音连一连。

daodao

倒水倒映推倒倒下应用应当回应应当

四、模拟例句,把句子写详细。

例:小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

1.青蛙把竹子接起来。青蛙把竹子()接起来。

2.小白兔跑回家去。小白兔()跑回家去。

27

22.小毛虫

一.拼一拼,连一连。

liannu6renktinIiljieyuzhenggu

i

昆怜挪任竭规律挣愉

二.给以下多音字组词。

jIn()dai()da()

尽待答

jin()dai()da()

二、读拼音,写词语。

三、达成蜕(tui)变的两种变化

1.小毛虫的身体变化过程:填序号

①裹进茧屋②小毛虫③变为蝴蝶或飞蛾

开始-以后_最后

2.小毛虫的心情变化过程:依据课文内容连线

察看四周快乐

编织茧屋可怜

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破茧成蝶其实不消极绝望,也不敬羡任何人

四、依据意思选择下边的词语填空。

悉心全力与世隔断活力勃勃色彩斑斓

(1)跟外界隔离全部联系。()

⑵形容生命力旺盛的样子。()

(3)形容色彩错乱绚烂的样子。

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