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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面的(

)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器2.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(

)。A.在他们有需要时提供帮助

B.尊重他们不歧视

C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因3.下列工具中,(

)是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺4.下列属于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(

)学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手二.填空题(共6题,共24分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(

)。2.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。3.常用的长度单位有(

)、厘米和毫米。4.测量物体时,直尺必须紧靠(

)的物体。5.同时运用多种感官,能够更加(

)(准确/不准确)地比较出物体的差异。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(

)2.神经系统包括脑、脊髓和神经。(

)3.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(

)4.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(

)5.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(

)6.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题,共10分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.如何使用指南针辨认方向?六.综合题(共4题,共23分)1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(

)制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(

)。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(

),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(

)飞起来。A.能

B.不能2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。A.

B.

C.3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.请将下列步骤排序。(

)转动指南针。(

)把指南针放平。(

)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。(

)让磁针自由转动。(

)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是(

)。参考答案一.选择题1.C2.C3.4.A5.A6.B二.填空题1.生长2.眼;耳;舌;鼻;皮肤3.米4.被测量5.准确6.10;12;14三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极

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