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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身体

D.无2.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢3.预计毕业时的身高，我们不能依据（

）。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝5.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北6.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵二.填空题(共6题，共26分)1.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。2.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。4.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。5.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。6.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（

）2.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）3.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（

）4.透过皮肤能够触摸到骨骼。（

）5.只有手有触觉。（

）6.指南针是我国古代四大发明之一。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题，共13分)1.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。六.综合题(共4题，共24分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？3.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。4.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B；D6.A二.填空题1.生物2.综合运用3.长度

4.婴儿期；青年期；老年期

5.种子萌发；开花结果

6.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。2.这是一杯冒着热气的水。我

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