教科版五年级上册科学期末测试卷【典优】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在观察自制摆的活动中，我们发现(

)。A.摆动的幅度越来越小，摆动的快慢也越来越慢B.摆动的幅度保持不变，摆动的快慢也保持不变C.摆动的幅度越来越小，摆动的快慢却保持不变2.喀斯特地貌喀斯特地貌（形）又称岩溶地貌（形），是指具有溶但力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。其地貌特征变化万千，如石芽、石沟、石林、峰林、落水洞、天坑、溶洞、地下河、喀斯特注洞等。喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区，从热带到寒带、从大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。分布着喀斯特地貌较著名的区域有中国广四云南和贵州，越南北部，意大利和奥地利交界的阿尔中斯山区，法国中央高原，俄罗斯鸟拉尔山，澳大利亚南部，美国肯塔基州和印第安纳州，古巴及牙买加等地。中国喀斯特地貌分布广、面积大，其中广西、贵州和云南东部所占的面积最大，是世界上面积最大的喀斯特区之一。中国喀斯特地貌具有多轮回和地带性的特点，因此形成了各具特色、千姿百态的喀斯特地貌景观和巧夺天工的洞穴奇景。桂林山水、云南石林、四川九寨沟、贵州黄果树和北京附近的拒马河等都已成为闻名的喀斯特游览胜地。下面关于喀斯特地貌的说法，错误的是（

）。A.地下水蕴藏量丰富B.中国喀斯特地貌分布广、面积大C.分布在热带地区3.把红、绿、蓝三种颜色均匀地涂在圆盘上，快速旋转圆盘后可以看到圆盘呈(

)。A.红色B.绿色C.白色4.小城发现，路上骑电动车的人都佩戴头盔。因为一旦骑电动车发生交通事故，头盔可以保护头部，减轻对大脑的伤害。关于大脑，以下说法错误的是(

)。A.脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分B.脑是柔软而又脆弱的，受到颅骨的保护，我们平时在生活中，要注意不要让脑受到剧烈撞击C.人大脑的表面形状类似于鸡蛋壳，是十分平坦的5.云南石林怪石嶙峋，巍然耸立，主要是（

）作用的结果。

A.人B.气温C.水D.植物6.开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光(

)的原理。A.可以照明B.沿直线传播C.传播速度快二.填空题(共6题，共22分)1.像点亮的电灯这样可以自己(

)并且正在发光的物体称为光源。2.制作潜望镜时，用到了(

)镜。潜望镜利用了(

)原理。A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射3.将日晷模型固定在白天一直能被(

)照射到的平地上。利用(

)使晷针朝向正北方。4.组成岩石圈的（

）在不停的运动。

5.绝大多数的（

）食物是必需经过烧熟的，不能够生食。6.钟表以(

)、(

)、(

)来计量时间，时针每走一个大格的时间为(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。（

）

2.小城带来了一个单摆和鹏鹏一起做实验。他们让摆自由摆动60秒，正常情况下，他们会发现单摆前10秒摆动次数比最后10秒摆动次数要多。(

)3.日晷和圭表都是利用阳光下物体影子的长度变化计时的。(

)4.我们只能看到正在发光的物体。(

)5.利用钟表可以辨识自己所在的位置。(

)6.充足的睡眠和体育锻炼既可以保护大脑又能显著增加肺活量。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.黄河流域水土流失严重。将黄河不同河段与相应的特征用线连起来。上游

水流缓慢，泥沙大量沉积中游

流水流水，速度快，较清澈下游

经过黄土高原，携带大量泥沙五.简答题(共2题，共8分)1.清晨，睡梦中的小明被闹钟叫醒，按下闹钟，随后开始洗漱、吃饭、上学一系列活动。试分析该过程小明是如何接收信号并作出反应的。2.彩色电视机为什么会呈现彩色影像？六.综合题(共4题，共38分)1.为了我们的健康，除了要合理膳食、锻炼身体外，还要爱护环境。垃圾分类是减少环境污染的好方法。请将下列代表垃圾的序号填到正确的垃圾桶下面的横线上。2.材料分析题。蔺相如在港池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，要让他下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶……后来廉颇知道了蔺相如是为了国家的利益才处处退让。廉颇感到很惭愧，就脱了上衣，背着荆条，向蔺相如请罪。蔺相如原谅了廉颇，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1）结合材料分析蔺相如是如何管理冲突的？（2）如果你的同学不小心将你的杯子碰到了地上，摔坏了，这个杯子是妈妈送给你的生日礼物，你会怎么做？3.图中用带箭头的线画出光的传播路线示意图。潜望镜时，用到了（

）镜。潜望镜利用了（

）原理。A.光沿直线传播；B.光的折射；C.光的反射4.小明同学在探究影响摆的快慢的因素有哪些？记录了摆在15秒内的摆动次数，数据如下：组别摆绳长（厘米）摆锤质量（克）在15秒内的摆动次数（次）第1次第2次第3次A1050242424B10100242424C2050171717D3050121212（1）由A和B组的数据可知，这是研究摆的快慢与________的关系，需改变的条件是________，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们可发现：摆的快慢与________。（2）由A组、________组和________组这三组数据可知，这是研究摆的快慢与摆绳的长度的关系，需改变的条件是_______，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们发现：摆的快慢与摆绳的长度________（填“有关”或“无关”），摆绳越短，摆的摆动就越________。（3）如果我们要做一个1分钟摆动60次的摆钟，摆绳长约为________厘米。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.填空题1.发光2.平面；C3.太阳；指南针4.地球外壳5.动物类6.时；分；秒；一小时三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.接受信号－传入神经－神经中枢－传出神经－作出反应。2.因为由三原色经过混合后得到各种颜色。六.综合题1.⑧

①⑦

②③④

⑤⑥⑨⑩2.（1）①请病假不上朝，免得跟廉颇见面。②蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。③冷静分析，从大局考虑。（2）做深呼吸，让自己冷静下来，多想想他也不是故意