部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案（夺分金卷）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.为他人喝彩的人会（

）。A.学到别人的优点，不断进步

B.不会赢得大家的赞赏C.虽然鼓掌，但心里不服气

D.只为换来他人也为自己喝彩2.关于做家务，下面的观点正确的是（

）。A.我们应该做力所能及的家务B.我们还太小，不适合做家务C.我每天回家都要写作业，没时间做家务3.（

）的孩子能为父母分忧解愁。A.淘气 B.叛逆 C.懂事 D.任性4.下列不属于做家务活的是（

）。A.

B.

C.

D.

5.懂事又有责任心的孩子会（

）。A.父母不让做的事坚决不做 B.除了学习什么都不需要做 C.努力学习主动承担家6.我们在聚精会神地看电脑时，无意中（

）最辛苦。A.鼻子B.嘴巴C.眼睛D.耳朵二.填空题(共6题，共20分)1.垃圾会造成（

）和（

）。

2.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（

）来代替塑料袋。3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染（

），还会造成巨大的（

）浪费。

4.（

）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对（

）和人类造成一系列的影响和伤害。5.在我们的生活中除了白色污染，还有（

）、（

）等环境污染。6.面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。（

）2.在网上要真诚友好的交流，对陌生人可以欺诈。（

）3.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。（

）4.隔壁班的朗诵节目比我们精彩，我给他们喝彩，就是不爱我们自己的班级。（

）5.在日常生活中，塑料制品随处可见。（

）6.互联网游戏能开发我们的大脑，我们要多玩。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。废纸箱

其他垃圾

过期食品

过期药品

可回收垃圾

烟蒂

保鲜膜

厨余垃圾

废电池食物残余

有害垃圾

易拉罐五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共30分)1.班规对于我们班集体有哪些作用？2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情？

3.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）

4.怎样抵御“彩色蘑菇”的诱惑？

5.农药污染产生的原因是什么？七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共6分)1.看图回答问题。在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？九.综合题(共1题，共5分)1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。（

）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！（

）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。（

）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。（

）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。（

）我每天放学负责喂家里的小羊。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D5.C6.C二.填空题1.环境污染；资源的浪费

2.环保袋3.环境；资源

4.气候变暖；环境

5.大气；水6.消费者三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图;五.填表题1.如图：六.简答题1.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，我决定不出门玩了，在家陪爸爸，帮爸爸倒水，拿药；妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地，我主动提出要在家照顾妹妹；爸爸身体超重，我为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球……（答案不唯一）

3.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；

②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；③不乱扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。4.①请父母帮助判断；②同类商品作比较；③根据实际需要购买。

5.没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也