苏教版四年级下册科学期末测试卷附参考答案（预热题）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性迁徙，以保证正常繁殖或越冬，这种行为被称为(

)。A.冬眠B.洄游C.求偶2.测量水温时，下列做法正确的是(

)。A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.用手拿着温度计的玻璃泡C.把温度计从水中拿出来再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数3.下面关于生物和非生物的说法正确的是(

)。A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的4.植物传播种子的方式有多种，下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子5.太阳是太阳系的中心，它属于的星体类型是(

)。A.恒星B.行星C.卫星6.下列是生物的是(

)。A.机器人B.石笋C.苔藓D.纸花7.麦哲伦环球航行，用实践成功地证明了地球是(

)。A.平的B.球体C.方的8.下列属于生物的是(

)。A.石笋B.青苔C.石膏像9.阳光下物体影子的方向、长短变化是有规律的，一天中影子变化规律是(

)。A.由西向东，由长到短再到长B.由东向西，由长到短再到长C.由西向东，由短到长再到短10.蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹二.填空题(共10题，共36分)1.鸟巢常常建在十分(

)的地方，有的比较(

)，有的还有(

)，这样鸟儿才能更好地保护自己。2.自然环境变化的原因包括(

)原因和(

)原因。3.昆虫的头部有(

)对触角，胸部有(

)对足。4.自然界中的物体可以分为两类，一类是有生命的，如植物、动物和人等，称之为(

)；一类是无生命的，如石头、沙子等，称之为(

)。5.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。6.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。7.有(

)的物体称为生物，没有(

)的物体是非生物。8.科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是(

)的突然变化造成的。9.绝大多数物体(

)时体积会增大，(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。10.和人类一样，动物也有自己的(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.把钢皮尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，则测得的读数比实际长度大。(

)2.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(

)3.从太空拍摄的地球照片上看，绿色部分面积最大。(

)4.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(

)5.胎生动物又称为哺乳动物。(

)6.动植物的生长靠大阳，我们的生活可以不靠太阳。(

)7.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(

)8.冰在融化的过程中温度保持不变。(

)9.古代人们用光影计时的装置叫日晷。(

)10.一棵大树上会有很多生物。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共6题，共24分)1.北极熊是怎样保持体温的？2.夏天时轮胎容易爆胎，这是为什么呢？3.屋顶上长着几棵小草，这些小草是从哪里来的？4.请你举例说明1.5亿千米有多远。5.为什么地球能适合人类生活？6.冬天的早晨，嘉明的爸爸开车送她去学校，由于没有开空调，不久嘉明发现车窗上出现了水珠，请你帮他解释一下原因。六.综合题(共3题，共28分)1.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深 B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒 C．水2.请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会(

)变成水蒸气，水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。（至少写2条）例如：雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。3.根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题：摆的快慢与什么因素有关？假设：摆的快慢与摆线长度有关，摆线越长，摆越慢∶摆线越短，摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关，______________。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.A5.A6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.隐蔽；高；伪装2.自然；人为3.1；34.生物；非生物5.形态6.下端；15摄氏度7.生命；生命8.环境9.受热；遇冷10.家三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量；有厚厚的长毛，减少皮肤与外界的空气流通，能抵御寒冷。2.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，轮胎容易爆胎。3.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。4.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。