苏教版五年级上册科学期末测试卷含答案（考试直接用）

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断2.在晴朗无风的白天，用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时，我们（

）着太阳可以看到彩虹。A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对3.我们的身体里有一个类似司令部的神经系统指挥中心，它就是(

)。A.脑B.脊髓C.周围神经4.热对流不能在（

）发生。A.固体B.液体C.气体5.下列关于热辐射现象的描述中，正确的是（

）。A.热辐射是从温度低的地方传向温度高的地方B.热辐射必须借助一定的物质进行传播C.热辐射可以在真空中进行传播6.将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘后，你看见圆盘上呈现的颜色是（

）。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色7.你在用铅笔尖测试自己下列部位的皮肤敏感性时，发现(

)皮肤的敏感性最强。A.指尖B.手背C.肘关节外侧D.膝盖8.做验证光的传播路线时，三张卡纸上洞的位置是（

）。A.任意B.不同的C.同一直线9.直立两面镜子，夹角越小，镜中影像越（

）。A.多B.少C.不一定10.（

）的厚度约17千米。A.地壳B.地幔C.地核二.填空题(共10题，共52分)1.在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的(

)遇(

)会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是(

)。当夜晚的气温急剧降低到(

)℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是(

)。2.不同物体的传热（

）不一样。容易传热的物体叫作热的（

），如（

）、（

）等；不容易传热的物体叫作热的（

），如（

）、（

）等。3.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。4.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却，这些由岩浆冷却后形成的岩石叫（

）。5.神经系统包括脑、(

)、周围神经。6.地球内部可分为三层，分别是（

）、（

）、（

）7.地壳主要由（

）、（

）和变质岩三大类岩石构成。8.科学家根据探测结果，把地球内部分为（

）、（

）和（

）三个圈层。9.我们在运动时要注意(

)。例如，不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。10.衣服本身（

）（能或不能）产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到保暖或散热的作用。三.判断题(共10题，共20分)1.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”，这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。（

）2.冰融化要吸收热量，是吸热过程。（

）3.人工智能只能运用在军事、航空航天领域，在我们的生活中运用不上。（

）4.夜晚，萤火虫能发出微弱的光，所以萤火虫是光源。（

）5.光源射出的光线向四面八方传播。（

）6.地球表面约29%是陆地，71%是海洋。（

）7.“镜花水月”描述的是光的反射现象。（

）8.睡眠对大脑的休息很重要。（

）9.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（

）10.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题：凸透镜凹透镜中间厚，边缘薄中间薄，边缘厚光线聚焦光线分散能放大物体能缩小物体五.简答题(共6题，共24分)1.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？2.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式，请你找出它们之间有哪些相同与不同之处？3.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？4.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？5.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和？6.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？六.综合题(共3题，共42分)1.根据种子的内部结构，写出对应的名称。

2.分类题。给这些光源分类，是自然光源的在“（

）”写“1”，是人造光源的写“2”。太阳(

)

白炽灯(

)

火炬(

)闪电(

)

手电筒(

)

篝火(

)极光(

)

萤火虫(

)

油灯(

)激光(

)

霓虹灯(

)

发光水母(

)3.我们的大脑。1．左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。举右手这个动作是什么脑在控制（

）。A．左脑B．右脑C．左脑和右脑同时控制2．左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。通常对音乐、艺术比较敏感的人发达的脑是（

）。A．左脑B．右脑C．无法判断3．大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2．5%，却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为，有利于大脑保护的在括号里打“√”，不利的打“×”。①适时开窗通气(

)

②不习惯吃早餐(

)③运动时保护头部(

)

④经常熬夜(

)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.D7.A8.C9.A10.A二.填空题1.水蒸气；冷；雾；0；霜2.能力；良导体；铜；铁；不良导体；塑料；木头3.岩石；土壤4.岩浆岩5.脊髓6.地壳；地幔；地核7.岩浆岩；沉积岩（顺序可调换）8.地壳；地幔；地核9.自身安全10.不能三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。2.相同之处：它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处：1、热传导：①需要直接接触；②在固体中传递能力最强，液体中较强，气体中最弱。2、热对流：①循环流动传递热；②只在液体和气体中进行。3、热辐射：①从热源处向四面八方传递热；②可以不依靠介质而直接传递热。3.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂避。4.小乐的做法不正确。因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，小乐的做法不利于保护大脑。5.棉花隔绝空气流动，其棉花和空气都是热的不良导体，具有保暖作用。6.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地