部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习_第1页
部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习_第2页
部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习_第3页
部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习_第4页
部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版二年级语文上册连词成句专项水平练习1.读一读，连一连。2.把下面的词组织成句，句子要通顺。①有

草地

一片

青青的

小区里②开开心心

人

街上

买东西

都在

的

地3.读一读，连一连。4.读一读，连一连。5.把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。①上学

我

去

背着

书包②乱跑

上课

下课③天天

早

陪

我

去

起得

学校6.连词成句，加上合适的标点。（1）太阳伞

枫树

一把

好像

很大

绿色

又很高的

（2）喜鹊

吗

阿姨

的

有

鸟窝里

小喜鹊

六只

7.把词语排成句子,并加上标点符号。小树

的

山上

高了

更

8.看图写拼音pénɡ

zài

yǒu

shù

xiǎo

zhí9.连词成句。(填序号)（1）①船儿

②尖

③小小的

④两头（2）①尾巴

②一把

③松鼠

④好像

⑤的

⑥伞（3）①一群

②雪地里

③小画家

④了

⑤来

（4）①一家

②小树林

③蜗牛

④住在

⑤的

⑥旁边10.把下列词语排排队，变成一句通顺的话。（1）我

一名

是

小学生

一年级（2）春姑娘

春雨

纺出的线

像（3）小朋友们

高了

长

我们班

的11.我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.①不

②你

③怎么

④回家2.①一群

②树上

③在

④小鸟

⑤唱歌3.①去

②妈妈

③菜场

④买

⑤蔬菜4.①他

②画画

③正在

④毛笔

⑤用12.连词成句，并加上标点符号。①是

沙滩

海边的

快乐

天地

我们

的②赞赏

办法

我的

大家的

得到了③景色

公园

难道

吗

不美

的13.读一读，连一连。14.将下列词语连接成完整的句子。

（1）草原

美丽

不仅

还是

欢腾的

个

世界。（2）蓝蓝

天上

飘

的

白云15.连词成句，并加上标点①太阳

光明

都是

地球上的

送来的

和

温暖②柳丝

千万条

微风

嫩绿的

吹拂着③轻轻地

我

它

脱落的

摇动

快要

乳牙④两排

笑了

牙齿

露出了

的

他

洁白⑤他

为什么

医生

问

哭呢16.整理句子，并加上标点。（1）好

都是

我们

孩子（2）刻苦

一只

练习

小狮子

非常（3）帮助

安东

热心

小伙伴17.读一读，连一连。18.看图，连一连。liúshuǐ

chuíliǔ

táohuā

nǎiniú19.连词成句。(写序号)（1）①国旗

②爱

③我们的

④我（2）①国旗

②我们

③敬礼

④向20.将下列词语排成一句话，再加上标点。①小灰兔

一车

送给

了

把

老山羊

白菜②水

真清

小河

的

啊③喜欢

唱歌

你的吗

妈妈

21.连字词成句。①叶子

的

长得

小柳树

又细又长

______

②立刻

广场上

海洋

变成了

的

欢乐

______

③世界

这样

为什么

神奇

______

22.给下列汉字找到正确的读音，连一连。23.读一读，连一连。24.我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里

写

我

小明

作业

看见

在（2）荷叶上

蹲在

大青蛙

的

一只

碧绿25.读一读，连一连。26.读一读，连一连。27.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。①伟大

感激

大家

英雄

非常

这位

的

治水②大禹

代代相传

治水

故事

的

被28.选一选，组成词语。29.连词成句，并加上标点。①草长

花开

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论