2024年6月湖北省武汉市东西湖区中考模拟化学试卷

2024年6月湖北省武汉市东西湖区中考模拟化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Ba-137一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分）1．劳动教育贯穿整个义务教育阶段，以下家务劳动中，发生化学变化的是（）A．扫地抹灰 B．择菜切菜 C．淘米洗菜 D．烧火炒菜2．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．量取液体 C．加热液体 D．过滤3．化学与生产生活密切相关，下列活动涉及的化学知识错误的是（）选项活动内容化学知识A用活性炭自制冰箱除味剂活性炭具有吸附性B炒菜时油锅着火倒入大量青菜翻炒降低油的着火点C将湿衣服晾干水分子不断运动D一氧化碳可以冶炼金属一氧化碳具有还原性4．钛被誉为“太空金属”，冶炼钛的其中一步反应为：2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6CO。下列表述正确的是（）A．6CO：6个一氧化碳 B．钛合金属于合成材料 C．氯原子的结构示意图为 D．钛酸亚铁中钛元素的化合价：FeO35．我国科学家研制出一种新型催化剂，实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化，如图是反应过程的微观示意图，有关说法正确的是（）A．反应物均为有机物 B．甲醇由6个原子构成 C．生成物的化学计量数之比为1：1 D．反应前后催化剂的质量不变，化学性质改变6．在期末复习时某同学设计以下四组实验方案，其中能达到实验目的的是（）选项ABCD实验方案实验目的测定空气中氧气的含量探究铁钉锈蚀的条件探究硝酸铵溶于水吸热探究鸡蛋壳中含有钙元素7．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略）。下列判断不正确的是（）A．若甲为CuO，乙可能为Cu B．若甲是纯碱，则乙、丙中一定有氧化物 C．图中的转化关系均可以通过置换反应实现 D．若甲可用来改良酸性土壤，乙、丙物质类别相同，则乙、丙一定是盐8．向装有2.4g镁条的烧杯中加入一定量的稀硫酸，充分反应后向溶液中滴加NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是（）A．m＝64.2 B．a点对应的溶液中存在3种阳离子 C．b点对应的溶液中溶质的质量分数为22.1% D．该实验中所加稀硫酸的溶质质量分数约为38.9%二、非选择题（本题包括5小题，共26分）9．（4分）水和氢气在生产生活中有广泛的应用。（1）图1是电解水的实验装置，该实验证明水由组成。（2）图2是自来水厂的净水流程，常用（填序号）检验净化后的水是硬水还是软水。A.肥皂水B.澄清石灰水（3）氢气是一种高能燃料，写出氢气燃烧的化学方程式。10．（4分）如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。（1）A物质的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）。（2）A中含有少量B，可用方法提纯A。（3）欲将40℃时60gB的饱和溶液.稀释为10%的溶液需加水g。（4）下列说法正确的是（填序号）。①30℃时，A和B能配制成质量分数相同的饱和溶液②用固体A配制溶液时需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管③40℃时，等质量的A、B饱和溶液中溶质的质量比为3：1，则40℃时A的溶解度为60g④若30℃时，A物质在水中的溶解度为ag，该温度下，把bg的A物质投入cg水中充分溶解。当时，溶液中溶质的质量分数可表示为11．（6分）某工厂欲从严重锈蚀的皮黄铜中回收有用成分，并重新调配铜锌比例，以铸造新黄铜。其工艺流程图如图：已知：①废黄铜主要成分为铜、铜锈（主要成分为Cu2（OH）2CO3]、氧化锌和杂质②铜锈与稀硫酸反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑③废黄铜中的杂质不与稀硫酸反应（1）步骤一、步骤二、步骤三均为混合物的分离操作，该操作为。（2）写出步骤一中氧化锌发生反应的化学方程式。（3）溶液A中的阳离子有（填离子符号）。（4）黄铜颜色与黄金相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利。下列区别黄铜与黄金所选用试剂或方法正确的是（填序号）。A.浸入硝酸银溶液中B.浸入稀盐酸中C.在空气中灼烧D.测定密度大小（5）将一定质量的新黄铜（铜锌合金）样品与足量的稀硫酸充分反应后过滤，将滤渣在氧气流中充分加热，加热后固体的质量等于原混合物的质量，则新黄铜中锌的质量分数为（精确到0.1%）。12．（6分）在饼干生产过程中常需添加膨松剂，某品牌饼干的膨松剂含有碳酸氢钠、碳酸氢铵和少量其他固体。为测定膨松剂中碳酸氢铵的含量，同学们进行了如下探究。【查阅资料】①NH4HCO3NH2↑+H2O+CO2↑，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，膨松剂中其他固体受热不分解，碳酸钠受热不分解。②碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物，NH3不能被碱石灰吸收。③通过控制碳酸氢铵的用量，不仅使残留在食品中的氨气含量符合食品安全标准，还能使食品具有独特的味道。任务一：初识膨松剂（1）膨松剂能使食品变得松软的原因是受热能产生大量。（2）证明膨松剂中含碳酸氢铵：取少量膨松剂于研钵中，加入适量（填化学式），研磨，若有刺激性气味的气体产生，则膨松剂中含碳酸氢铵。任务二：测定膨松剂中碳酸氢铵的含量实验装置及主要步骤步骤1：连接仪器并检查装置气密性，装入药品（装置乙、丙、丁中药品均足量）；步骤2：通入氮气一段时间后，称量，装置乙的质量为m1，装置丙的质量为m2；步骤3：点燃酒精灯，充分反应后停止加热；步骤4：通入氮气至装置冷却；步骤5：称量，装置甲玻璃管内剩余固体的质量为m3，装置乙的质量为m4，装置丙的质量为m5。（3）请写出装置乙中氢氧化钠发生反应的化学方程式。（4）该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数为（用代数式表示）。（5）关于该实验，下列说法正确的是（填标号）。A.装置丁的作用是为了防止空气中的水蒸气进入装置丙，以免干扰实验结果B.利用该实验数据还可以计算出碳酸氢钠的质量分数C.若其他固体中不含氢元素，则该膨松剂中氢元素的质量可表示为+D.若将装置乙和装置丙互换，则无法计算出该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数13．（6分）为测定一