2023-2024学年湖南省怀化市麻阳苗族自治县三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

2023-2024学年湖南省怀化市麻阳苗族自治县三年级数学第二学期期末考试模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面各选项中全是轴对称图形的是()。A．ATSB．3688C．画回甲2．两位小数加两位小数，最后结果是（）位小数。A．四 B．三 C．两3．光明小学组织各班同学进行乒乓球双打比赛，三（1）班有4名候选人，三（2）班有5名候选人，这两个班有（）种不同的对战方案。A．9 B．20 C．604．看一个正方体，最多能同时看到正方体的（）个面。A．1 B．2 C．3 D．45．一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时，平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米？列式不正确的是（）。A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷2二、认真辨析，我会判。6．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）7．它们都是轴对称图形。（________）8．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）9．3元5角用小数表示是3.5元。（______）10．148÷3的商大约是50。（______）三、仔细观察，我会填。11．(1)小强从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。(2)小亮从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。12．在直尺上，4厘米的长度里有（____）个大格，11个小格是（____）毫米。13．452÷4商的最高位是（______）位，20×35的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0。14．在括号里填合适的单位名称。大拇指指甲面最接近1（____）教室窗户长约2（____）数学书封面的面积约4（_____）我国最长的河流长江全长约6300（_____）15．2019年是（______）年(填“平”或“闰”)，有（______）个星期零（______）天。16．“六一”儿童节的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．17．74×25的积的最高位是（_________）位；728÷8的商是（________）位数；50×40的积的末尾有（______）个零．18．百货大楼高约4千米．（____）四、认真细致，我会算。19．直接写得数．500÷5=2.3+3.4=9﹣3.5=8×125=80×50=5.3﹣3.5=15×20=88÷4=1-8+4.7=125×6=+20．用竖式计算。32×21＝48×63＝50×36＝11.5－5.6＝21．计算：74+360÷4

72×23+540（154-89）×14

480÷（206-198）五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连．24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．一本科技书共90页，小明看了这本书的，小丽看了这本书的。他们各看了多少页？26．圈一圈。（1）13×12＝（2）27．大湖社区要举办绘画展，版面长4米，宽2米，每幅作品画在16平方分米的正方形纸上，这块版面上一共能展出多少幅作品？28．下面是四个组球队一个赛季的进球个数．组名甲乙丙丁个数9568（1）根据上表，完成下面的条形统计图．（2）从表格中你发现了什么？29．一位老师带54名学生到公园游玩，根据下面的票价信息，你认为怎样买票更合算。票价成人10元儿童8元团体票/50人以上7元

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、C【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。据此解答即可。【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。故答案为：C。【点睛】本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。3、C【分析】假设三（1）班有4名候选人分别为a、b、c、d，从4名候选人中选2名参加比赛，有以下6种情况：ab、ac、ad、bc、bd、cd；假设三（2）班有5名候选人分别为e、f、g、h，i，从5名候选人中选2名参加比赛，有以下10种情况：ef、eg、eh、ei、fg、fh、fi、gh、gi、hi；则这两个班有6×10种不同的对战方案。【详解】6×10＝60（种），则这两个班有60种不同的对战方案。故答案为：C。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。4、C【分析】观察一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可解答。【详解】观察一个正方体，最多能看到3个面。故答案为：C。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5、A【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】94×8÷2＝752÷2＝376（千米）8÷2×94＝4×94＝376（千米）所以A算式不正确。故选：A。【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：√7、×【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。8、×【解析】略9、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。【点睛】根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。10、√【分析】本题主要考查除数是一位数的估算，估算时把被除数148看做150，再用150除以3得50。【详解】148÷3≈150÷3＝50，所以原题判断正确。【点睛】在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数，再去计算。三、仔细观察，我会填。11、(1)北20东50(2)西60北50【解析】略12、411【解析】略13、百三2【分析】452÷4被除数首位够除，所以商有三位数，最高位是百位，20×35首位没有进位，所以积是三位数。【详解】452÷4＝113；20×35＝700；452÷4商的最高位是百位，20×35的积是三位数，积的末尾有2个0。故答案为：百；三；2。【点睛】两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位，积是四位数说明首位有进位。14、平方厘米米平方分米千米【解析】略15、平521【解析】略16、531511231【详解】略17、千两1【分析】用74乘上25求出积，再判断积的位数；计算728÷8先用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，商的最高位是十位，据此解答即可．根据因数末尾有零的整数乘法计算法则可知，计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有三个零【详解】74×25=1850，所以74×25的积的最高位是千位；728÷8，因为被除数的最高位是7，小于除数8，不够除，所以要用被除数的前两位去除，所以商最高位在十位上，商是两位数；计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有1个零．故答案为千，两，1．18、×【解析】试题分析：此类题要根据生活实际和所提供的数据选取长度单位，可以这样想，百货大楼每层按4米计算，二十层不过100米，不会上千米，现在世界上最高的建筑也就是500米，不可能4千米．解：百货大楼高约4千米不正确；故答案为×．点评：本题主要考查长度单位在实际生活中的应用，所以学生在学这一部分时一定要联系实际．四、认真细致，我会算。19、1005.75.5100040001.83002212.77501【详解】略20、672；3024；1800；5.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21＝67248×63＝302450×36＝180011.5－5.6＝5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，应熟练掌握计算方法，确保计算的准确性。21、164，2196，910，60【详解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196（154—89）×14=65×14=910480÷（206—198）=480÷8=60五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、18页；15页【分析】小明看了这本书的，要求是多少页就是把90平均分成5份，求出一份是多少。小丽看了这本书的，要求是多少页就是把90平均分成6份，求出一份是多少，据此可解此题。【详解】90÷5＝18（页）90÷6＝15（页）答：小明看了18页，小丽看了15页。【点睛】求一个数的几分之一是多少，用除法。26、（1）；156（2）【分析】（1）13×12表示12个13相加，图中的小花共12行，每行有13朵，正好可以表示13×12，将上面10行小花圈在一起，有13×10＝130（朵），下面2行小花圈在一起，有13×2＝26（朵），所以小花共有130＋26＝156（朵）。（2）要在图中圈出橡皮的，要将它们平均分成四份，圈出其中的三份，橡皮正好平均摆成了4列，圈出其中的三列即可。【详解】（1）13×12＝156（2）【点睛】本题考查学生对乘法的意义及分数的意义的掌握，求几个相同加数的和用乘法计算。27、4米＝40分米2米＝