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文档简介

2023-2024学年红河哈尼族彝族自治州数学三下期末经典模拟试题一、填空题。(20分)1.2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假,9月1日正式开学。暑假共有(________)天。2.用同样大小的方砖铺在一个长方形客厅里,沿着长正好铺了24块,沿着宽正好铺了15块,刚好铺满这个长方形客厅共需要(____)块.3.有6个小朋友一起打乒乓球,每2人打一场,一共能打(______)场。4.1米2厘米=(_____)米600毫米=(____)分米30平方分米=(_____)平方厘米30000米=(____)千米5.630里面有(______)个7,240是4的(______)倍。6.①5个是________,里面有________个.②1小时的是________分,1米的是________分米.7.将8-4=4,25×4=100列综合算式是(___________________)。8.一个文具盒7.6元,比一本日记本贵1.8元,买一个文具盒和一本日记本共需要(________)元。9.3.09读作:(____________);1米6厘米写成小数是(________)米。10.工人师傅准备在长6米、宽4米的空地上,铺边长为2分米的地砖,一共需要(____)块.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.有42只小白兔,一个笼子最多住4只兔子,至少需要()个笼子。A.9 B.10 C.1112.下面的计算,正确的是()。A. B. C. D.13.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是()。A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等14.一根绳子对折3次后,这时的长度是原来长度的().A. B. C.15.89×90比80×89多().A.10 B.89 C.890三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1.3和1.5之间的小数只有1.4。(________)17.下图中,甲的面积比乙的大,但甲、乙的周长相等。(____)18.300×12=36000。(______)19.小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒.小强的成绩好.(____)20.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。800÷4=30×50=36÷3=250+80=1.5-0.7=3.9-1.2=84÷4=240×3=52×38≈295÷5≈729÷8≈99×38≈22.用竖式计算。(带★需要验算)45×63=302×13=218÷2=424÷4=★576÷8=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.爷爷靠墙围了一个长11米,宽8米的长方形院子。(1)这个院子的面积是多少平方米?(2)如果用边长2分米的方砖铺院子,需要铺多少块?25.一个长方形花坛,长8米,宽4米。(1)求这个花坛的面积。(2)在花坛四周围一圈栅栏,求栅栏的长度。26.课外活动,全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?27.实验小学有40个班,平均每班50人,如果每人每天节约用水2千克,那么全校学生每天共可节约用水多少千克?合多少吨?28.陈叔叔家3月份平均用电98度,估一估他家一年用电大约多少度?29.丽丽家有个长4米、宽3米的小书房,她准备给小书房的地面铺上边长为2分米的正方形地砖,请你帮她算一算,至少要买多少块地砖?

参考答案一、填空题。(20分)1、58【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数,再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31-5+1=26+1=27(天)则7月份放假27天。8月份共31天,则8月份放假31天。9月1日就正式开学了,则9月份放假0天。27+31=58(天)所以这个暑假共放假58天。故答案为:58。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意9月份放假0天。2、360【详解】略3、15【分析】6人进行乒乓球比赛,每两人打一场,即每人都要与其他5人各打一场,共打5场,则6人共打6×5=30场,由于比赛是在两人之间进行的,所以一共要比赛30÷2=15场。【详解】6×5÷2=30÷2=15(场)答:一共能打15场。故答案为:15。【点睛】本题是一个搭配问题题目,比赛在两人之间进行的,注意不要算重复了。4、1.026300030【解析】略5、9060【分析】(1)求630里面有几个7,就是求一个数里面又几个另一个数,用除法解答;(2)求240是4的几倍,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。【详解】(1)630÷7=90;(2)240÷4=60。630里面有90个7;240是4的60倍。故答案为:90;60【点睛】本题根据除法的包含意义,以及两个数的倍数关系列出除法算式求解。6、2156【详解】解:①5个就是;②的分子是2,表示有2个;③1小时=60分,60÷4=15(分);④1米=10分米,10÷10×6=6(分米)故答案为;2;15;6【考点】分数的意义、读写及分类【分析】①根据分数单位的个数写出分数;②根据分子确定分数单位的个数;③1小时的可以转换为60分钟的,即把60分钟平均分成4份,其中的一份是60÷4=15分.④1米的是多少分米,则可以先把1米转化为10分米,也就是把10分米平均分成10份,取其中的6份,10÷10×6=6(分米)7、25×(8-4)【分析】8-4=4,25×4=100,先计算出8-4的差,再用25乘以它们的差,由此根据运算顺序合并成综合算式即可。【详解】将8-4=4,25×4=100列综合算式是25×(8-4)。【点睛】在写综合算式时,要分清楚是先算的什么,后算的是什么;如果先算加减,后算乘除时要利用小括号来改变运算顺序。8、13.4【分析】根据题意可知,一本笔记本的价钱是7.6-1.8元,则买一个文具盒和一本日记本共需要7.6-1.8+7.6元。【详解】7.6-1.8+7.6=5.8+7.6=13.4(元)则买一个文具盒和一本日记本共需要13.4元。故答案为:13.4。【点睛】明确一本笔记本5.8元是解决本题的关键。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。9、三点零九1.06【分析】(1)根据小数的读法,先读整数部分,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出数字即可;(2)1米=100厘米,6厘米=0.06米,将0.06米和1米相加即可。【详解】3.09读作:三点零九;1米6厘米写成小数是1.06米。故答案为:三点零九;1.06【点睛】本题考查的是长度单位的换算以及小数的读法。10、600【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据小白兔总数量÷每个笼子小白兔的数量=笼子个数可知,42÷4=10(个)……2(只),则42只小白兔至少需要10个笼子,还剩下2只小白兔。剩下的2只小白兔也需要1个笼子,则至少需要10+1个笼子。【详解】42÷4=10(个)……2(只)10+1=11(个)则至少需要11个笼子。故答案为:C。【点睛】本题考查两位数除以一位数的有余数除法的实际应用,明确剩下的2只小白兔也需要1个笼子是解决本题的关键。12、D【分析】根据整数乘除法的计算方法运算法则逐项分析即可解答。【详解】A.被除数末位不够商1时要商0占位;B.计算十位上的3乘以21时,乘积应该和十位对齐;C.第二步计算应该计算十位上的1乘以23;D.正确;故答案为:D【点睛】本题考查了学生对于整数乘除法的运算法则的理解与应用。13、A【分析】将第一个图形通过移线补形,变为一个和右边一样的长方形,故它们的周长相等,但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块,故面积不相等。【详解】根据分析可知,两个图形的周长相等,但是面积不相等。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识,其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。14、B【详解】略15、C【解析】89×90﹣80×89=89×(90﹣80)=89×10=890三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,1.3和1.5之间的一位小数有1.4;1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为:×。【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。17、√【解析】略18、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法,先用0前面的数进行相乘,在所得的积的后面填上几个0即可,300×12,可用3×12=36,在36后面填上两个0,所以为3600,而不是36000。【详解】300×12=3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法,熟练掌握这一方法是解答本题的关键。19、错误【解析】【解答】错误.8.8<9.1,小明的用时少,所以成绩好.【分析】本题考点:小数大小的比较;简单的行程问题.

考点点评:本题的关键是路程一定,用时少成绩好.20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、2001500123300.82.721720200060904000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4=20030×50=150036÷3=12250+80=3301.5-0.7=0.83.9-1.2=2.784÷4=21240×3=72052×38≈2000295÷5≈60729÷8≈9099×38≈4000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、2835;3926;109106;72【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位;用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数进行验算。【详解】45×63=2835302×13=3926218÷2=109424÷4=106★576÷8=72验算:五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)88平方米(2)2200块【解析】(1)11×8=88(平方米)答:这个院子的面积是88平方米。(2)2×2=4(平方分米)88平方米=8800平方分米8800÷4=2200(块)答:需要铺2200块。25、(1)32平方米(2)24米【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出花坛的面积。(2)求栅栏的长度,就是求出花坛的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】(1)8×4=32(平方米)答:这个花坛的面积是32平方米。(2)(8+4)×2=12×2=24(米)答:栅栏的长度是24米。【点睛】熟练掌握长方形的面积和周长公式,灵活运用公式解决问题。26、;【分析】全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。将全班同学总数当作单位“1”,根据分数减法的意义,跳绳的占全班同学的1﹣=,则跳绳的比打球的多全班同学的﹣=。【详解】1﹣=,﹣=。答:跳绳的占全班同学的,则跳绳的比打球的多全班同学的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。27、4000千克;4吨【分析】先用40×50计算出总人数,再根据每人每天节约用水2千克,用总人数乘以2,将单位换算统一后即可。【详解】40×50×2=2000×2=4000(千克)4000千克=4吨答:全校学生每天共可节约用水4000千克,合4吨。【点睛】解答本题也可先计算出一个班一天节约水多少千克,再乘以班数,列式为:50×2×40。注意质量单位之间的进率。28、他家一年大约有电1000度.【解析】试题分析:陈叔叔家3月份平均用电98度,一年共有12个月,根据乘法的意义,用他家三月份用电量乘一年的月

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