2023-2024学年河北省石家庄市平山县数学三下期末预测试题含解析

2023-2024学年河北省石家庄市平山县数学三下期末预测试题一、神奇小帮手。1．填“＞”“＜”或“＝”25－2×7________134×（12－4）________3054÷（3×3）________672÷（6＋3）________830＋5________4×85千克________4900克2．填适当的单位。(1)电脑桌高约11（____）。(2)大拇指指甲的面积约是1（_____）。(3)课桌面的大小约为60（______）。(4)学校操场的面积大约为9000（____）。(5)一袋洗衣粉的质量是1500（____）。3．填上合适的单位名称。小明家的住房面积约是110（______）；数学课本封面的面积约是3（______）；一支铅笔长15（______）。4．把7.10、1.07、1.70、7.01这四个数按从小到大的顺序排列为:（____）<（____）<（____）<（____）5．军军收集了本班女生50米跑的成绩，结果如下：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7（1）这个班女生50米跑的最好的成绩是（______）秒，最差的成绩是（______）秒，最好的成绩比最差的成绩快（______）秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有（______）人，良好有（______）人。（3）小丽的成绩在班级女生中排第10名，她达到（______）等级。6．找规律填数。（1），，，，（________）；（2）6.5，5.6，4.7，3.8，（________）。7．闰年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。8．25×40的积的末尾有（________）个0；36×28中间有（________）个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）10．１小时的是10分钟。（________）11．605÷5的商的中间有0。（________）12．相邻的两个面积单位之间的进率是1．（____）13．678÷5的商是三位数。（________）14．0÷30和0÷3的结果相等．（____）15．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）16．把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。（________）17．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）18．如果两个乘数末尾均有1个1，那么它们的积至少应有两个1．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在下面的竖式里，“64”表示（）。A．32×20的积 B．32×24的积C．32×2的积 D．32×4的积20．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面()能表示她从学校到家的路线．A． B． C．21．乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积（）。A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．不变 D．扩大到原来的10倍22．下面图形（）的面积是1平方厘米。A． B． C． D．23．下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．课桌面 D．数学书的封面24．牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的()．A．西南面 B．东北面 C．东南面25．把25＋14＝39，39×2＝78合并成一道综合算式是（）。A．（25＋14）×2 B．25＋14×2 C．25＋39×226．下面的徽标（）不是轴对称图形。A． B． C．27．比较右面两个图形，说法正确的是（）．A．甲、乙的面积相等，周长也相等．B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．28．妈妈到超市买了三件商品，价钱分别是42元，51元和□□元（两位数），估计一共要付（）钱。A．不到100元 B．不到200元 C．超过200元四、勤奋的你来算一算。29．估算。18×21≈632÷7≈61×59≈839÷4≈31×48≈278÷7≈30．竖式计算：36×25＝8.3－0.7＝59×13＝343÷5＝31．计算下面图形的面积。（单位：cm）五、操作题。32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题33．甲地到乙地的公路长950千米,一辆货车平均每小时行驶90千米,这辆货车早晨6时从甲地出发,下午5时能到达乙地吗?34．三年级同学去实践基地劳动。男生34人，女生29人。他们7人一组，一共可以分成几组？35．一块菜地的一边靠墙(如图)，其余三边围上篱笆。(1)篱笆长至少是多少米？(2)这块菜地有64平方米种的是萝卜，其余的种白菜，有多少平方米种白菜？36．一张长方形白纸，把它的涂成红色，涂成黄色，没涂色的部分占这张纸的几分之几?37．一本350页的童话故事书，平均每天看5页，需要几个星期看完整本书？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜＞＝＝＞＞【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面，再算小括号外面的。【详解】25－2×7＝25－14＝11，11＜13，所以25－2×7＜13；4×（12－4）＝4×8＝32，32＞30，所以4×（12－4）＞30；54÷（3×3）＝54÷9＝6；72÷（6＋3）＝72÷9＝8；30＋5＝35，4×8＝32，35＞32，所以30＋5＞4×8；5千克＝5000克，5000＞4900，所以5千克＞4900克。故答案为：＜；＞；＝；＝；＞；＞。【点睛】两个式子比较大小，要先计算再比较，计算时注意运算顺序，有括号的要先算括号里的。2、分米cm2dm2平方米克【解析】略3、平方米平方分米厘米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位，计量数学课本封面的面积用“平方分米”作单位，计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。【详解】小明家的住房面积约是110（平方米）；数学课本封面的面积约是3（平方分米）；一支铅笔长15（厘米）。故答案为：平方米；平方分米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、1.071.707.017.10【解析】略5、8.911.82.947良好【分析】（1）时间越短，成绩越好，时间越长，成绩越差，由此根据小数的大小比较方法和统计表，找到最好的成绩和最差成绩；再相减即可；（2）根据题意，成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数；同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数；（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人），小丽的成绩在班级女生中排第10名，所以小丽达到良好等级。【详解】（1）11.8－8.9＝2.9（秒）这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒，最差的成绩是11.8秒，最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人，良好有7人。（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人）11＞10所以她达到良好等级。【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题，解题时看清数据，细心作答。6、2.9【分析】（1）观察规律，分子不变都是1，2×2＝4，4×2＝8，后一个数的分母是前一个数的分母乘以2，据此解答；（2）6.5－5.6＝0.9，5.6－4.7＝0.9，后一个数是数减去0.9，据此解答。【详解】（1）16×2＝32，所以最后一个数应该是；（2）3.8－0.9＝2.9【点睛】解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律，再由此进行求解。7、29365【分析】根据年月日的知识可知：闰年366天，闰年的二月有29天，平年365天，平年的二月有28天，据此解答。【详解】据分析得出：闰年的二月有29天，平年一年共有365天。故答案为：29；365【点睛】本题主要考查年月日的知识，记住二月是特殊月份。8、32【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，求出两个算式的乘积，再进一步解答。【详解】25×40＝1000，则积的末尾有3个0；36×28＝1008，则积的中间有2个0。【点睛】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×10、√【解析】略11、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。12、✕【详解】略13、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。故答案为：√。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。14、√【详解】略15、√【解析】略16、√【分析】两个相同长方形拼成正方形，那么正方形的边长固然是长方形的长，也就是两个宽是长方形的长，据此判断。【详解】把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是图形的拼接，两个一样的长方形要想拼成正方形，只能保证两个宽加起来刚好等于长。17、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【详解】略21、D【分析】根据积的变化规律，积扩大或缩小的倍数是两个因数扩大或缩小倍数之积，由此解答即可。【详解】乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积也会扩大到原来的10倍；故答案为：D。【点睛】熟练掌握积的变化规律并能灵活利用是解答本题的关键。22、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。故答案为：C。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。23、D【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知教室的地面面积大约为50平方米，黑板的正面面积大约为3平方米，课桌面面积大约为40平方分米，数学书的封面大约为600平方厘米。【详解】根据分析可知，数学书的封面面积最接近600平方厘米。故答案为：D。【点睛】对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。24、C【详解】略25、A【分析】根据题意，先算出25＋14的和，再用和乘以2，即先算加法再算乘法，需要添加小括号改变运算顺序，由此解答。【详解】由分析可知：把25＋14＝39，39×2＝78合并成一道综合算式是：（25＋14）×2；故答案为：A【点睛】本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，是怎么样变化的，合理利用括号进行求解。26、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，B沿图形中间作直线，左右图形不一样。所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。27、C【解析】略28、B【分析】读题可知第三件商品的钱数是一个两位数，这个两位数最大是99，即把这三个数加起来是妈妈最多要付的钱数，再分析选项即可。【详解】51＋42＝93（元）93＋99＝192（元）故答案是：B【点睛】本题考查的是数的计算与估算，用赋值法是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、360；90；3600210；1500；40【分析】根据“四舍五入”的近似方法，将因数，被除数看成最接近它们的整十，整百数来进行计算，简化运算。【详解】18×21≈18×20＝360632÷7≈630÷7＝9061×59≈60×60＝3600839÷4≈840÷4＝21031×48≈30×50＝15