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文档简介

2023-2024学年大新县三下数学期末统考试题一、神奇小帮手。1.图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生,根据以下信息,判断他们分别是哪个班的。(1)小青和小玲既不是一班的学生,也不是三班的学生。(2)小强和小亮既不是二班的学生,也不是四班的学生。(3)小青不是二班的学生。(4)小亮不是一班的学生。根据信息判断,小亮是(________)班的,小青是(________)班的,小玲是(________)班的,小强是(________)班的。2.边长是1分米的正方形,面积是(________),周长是(________)。3.下面是三年级三(1)班和三(2)班图书角藏书情况统计表。图书种类故事书科普书经典诵读诗集漫画书三(1)班本数(本)18381230三(2)班本数(本)14540423(1)三(1)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(2)三(2)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(3)三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的(______)倍。(4)三(1)班图书角藏书(______)本,三(2)班图书角藏书(______)本,(______)班图书角藏书多,多(______)本。4.2018年俄罗斯世界杯于6月14日开幕(开始),7月15日闭幕(结束),从开幕到闭幕一共有(____)天(包括开幕和闭幕的日子)。5.2千米=()米4000千克=()吨6平方米=()平方分米300平方厘米=()平方分米6.口算480÷8时,可以这样想:480里面有________个十,再除以8,就得到________个十,即________。7.有6个小朋友一起打乒乓球,每2人打一场,一共能打(______)场。8.1里面有(____)个0.13个是(_______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)10.两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0。(________)11.5吨棉花比5吨铁块重。_____。12.2.44和2.46之间只有2.45这一个数。(__________)13.用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,正方形的面积比较大.(____)14.被除数末尾无零,商的末尾一定无零。(____)15.儿童节的前一天是5月30日.(___)16.21×60的积比1200小。(________)17.计算小数加减法时,只要小数点对齐,相同数位就对齐了.(____)18.38×50与380×5的结果是相同的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.420.一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是()A.丰 B.王 C.非21.某年的7月1日是星期日,那么这年的7月共有()个星期日.A.4 B.5 C.622.把“6”变成“9”可以通过()。A.平移 B.旋转 C.对称23.一个三角形的两条边分别长5cm和8cm,第三条边最短是()(三条边的长度都是整厘米数).A.3cm B.12cm C.4cm24.下列小数只读一个零的是()。A.0.88 B.0.08 C.80.825.数一数下面的钱数,应该是().A.15.12元 B.15.03元 C.10.62元 D.10.53元26.把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()A.12平方厘米 B.48平方厘米 C.6平方厘米 D.24平方厘米27.甲数是120,是乙数的4倍,丙数是乙数的5倍,丙数是()。A.150 B.480 C.3028.在8和7之间十分位上是0的两位小数有()个.A.10 B.9 C.无数四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.240÷3=40×50=5.3+2.4=11×8=0÷9=9.5-1.3=30.用竖式计算。45×2372×1457×309.4-4.931.计算下面图形的周长和面积。五、操作题。32.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题33.音乐教室里原来有54把椅子,已经搬走了18把。如果把剩下的椅子摆成6排,平均每排摆几把?34.分一分、涂一涂,写出算式。8个○的是多少个?35.按照要求完成.(1)向()平移()格.(2)画出向下平移4格后的图形.(3)画出的另一半,使它成为一个对称图形.36.一块长方形苗圃,长45米,宽12米。(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗,一共可以栽多少棵草莓苗?(2)如果每棵白杨树占地5平方米,可以栽多少棵白杨树?37.下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位:个)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)(2)三(2)班男同学得满分的有多少人?占男同学人数的几分之几?(学校规定:1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)

参考答案一、神奇小帮手。1、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班,那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班,则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班,而小玲不在一班,则小玲在二班,那么小强在一班。【详解】根据分析,小亮在三班,小青在四班,小玲在二班,小强在一班。故答案为:三;四;二;一【点睛】考查学生的逻辑推理能力,学会综合分析。2、1平方分米4分米【分析】正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4,据此解答。【详解】面积:1×1=1(平方分米)周长:1×4=4(分米)【点睛】此题主要考查学生对正方形面积和周长的应用。3、漫画书科普书经典诵读诗集57186三(2)15【分析】(1)根据表格中三(1)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(2)根据表格中三(2)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(3)用三(2)班经典诵读的数量除以三(1)班经典诵读的数量,计算出三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的多少倍;(4)分别计算出三(1)班和三(2)班藏书的总数,再进行比较,找出数量多的班级,再用减法算出多多少。【详解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫画书本数最多,科普书本数最少;(2)40>23>14>5>4,三(2)班经典诵读本数最多,诗集本数最少;(3)三(1)班经典诵读8本,三(2)班经典诵读40本,40÷8=5,三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的5倍;(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)86>71,86-71=15(本)三(1)班图书角藏书71本,三(2)班图书角藏书86本,三(2)班图书角藏书多,多15本。故答案为:漫画书,科普书,经典诵读,诗集,5,71,86,三(2),15【点睛】本题的关键是仔细观察图中的数据,根据题意进行作答。4、32【解析】略5、200046003【解析】略6、48660【分析】根据整百整十数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】口算480÷8时,可以这样想:480里面有48个十,再除以8,就得到6个十,即60。故答案为:48;6;60【点睛】本题考查整百整十数除以一位数的口算,注意总结方法,细心解题。7、15【分析】6人进行乒乓球比赛,每两人打一场,即每人都要与其他5人各打一场,共打5场,则6人共打6×5=30场,由于比赛是在两人之间进行的,所以一共要比赛30÷2=15场。【详解】6×5÷2=30÷2=15(场)答:一共能打15场。故答案为:15。【点睛】本题是一个搭配问题题目,比赛在两人之间进行的,注意不要算重复了。8、10【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。10、√【分析】根据题意,假设这两个数分别是14与25,或23与36,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设这两个数分别是14与25,或23与36;14×25=350,350的末尾有0;23×36=828,828的末尾没有0;所以,两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0;故此说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。11、×【分析】此题是关于质量单位的题,凭印象铁比棉花重,那是在同样的体积下,才成立;但此题说的是5吨铁和5吨棉花比质量,同样是5吨,不用考虑它们的体积大小,所以一样重;据此判断。【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重;故答案为错误。【点睛】此题是考查对于质量单位的题,不能凭印象做题,要考虑全面。12、×【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个,还有3位小数,4位小数,5位小数……,等等;进而判断即可。【详解】2.44和2.46之间有无数个小数,如2.441,2.442,2.443……;故答案为:×。【点睛】解答此题应根据题意,结合小数的知识,进行解答即可。13、√【详解】略14、×【解析】略15、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。【详解】38×50=1900;380×5=1900,结果相同,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查乘法计算的应用,认真计算即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、B【分析】根据轴对称图形的性质,沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,由此将每个选项中的图形对折,看两部分是否完全重合,即可作出正确判断。【详解】根据分析可知:一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是王;故答案为:B【点睛】此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用,注意找出图形的特点。21、B【分析】每一年的7月份都有31天,看一看31里面有多少个7天,即有几个星期日,再根据余数解答即可【详解】7月份都有31天,一个星期有7天31÷7=4(个)…3(天)余下的3天是星期日、星期一和星期二所以这年的7月共有5个星期日.故选:B.22、B【解析】略23、C【详解】略24、A【分析】根据小数的读法来解答。小数的读法:1.在读小数时,先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分,按从左往右的顺序读。2.整数部分按照整数的读法来读,小数点就读作点;小数部分依次读出每一位上的数字。【详解】A.0.88读作:零点八八B.0.08读作:零点零八C.80.8读作:八十点八【点睛】解答此题关键是读小数时0的处理,注意:小数部分依次读出每一个数,有几个0就读几个0.25、A【解析】略26、B【详解】略27、A【分析】甲数是乙数的4倍,而甲数是120,所以乙数是120÷4,求出乙数,再用乙数乘以5即得丙数。【详解】120÷4×5=30×5=150故答案为:A【点睛】本题考查的是整数的乘除计算,计算出乙数是本题的关键。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、8020007.78808.2【解析】略30、1035;1008;1710;4.5【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】45×23=103572×14=100857×30=17109.4-4.9=4.5【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。31、周长:(30+14)×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)周长:(12+9)×2+5×2=52(米)面积:12×9-4×5=88(平方米)【分析】(1)根据长方形的面积公式面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;(2)观察图形可知,把这个图形平移后,可得这个图形的周长等于长12米,宽9米的长方形的周长再加两个5米长度;图形的面积等于长12厘米,宽9厘米的长方形的面积减去长5,宽4的小长方形的面积,据此利用长方形面积公式计算即可解答。【详解】(1)周长:(30+14)×2=44×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)(2)周长:(12+9)×2+5×2=21×2+10=42+10=52(米)面积:12×9-4×5=108-20=88(平方米)【点睛】本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式解决问题。五、操作题。32、【解析】

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