2023-2024学年河北省衡水市景县杜桥镇三年级数学第二学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年河北省衡水市景县杜桥镇三年级数学第二学期期末调研试题一、神奇小帮手。1.笑笑买了三种颜色的气球,一共120个,分给淘气12个红色气球后,剩下的三种颜色的气球个数就一样多,笑笑买了(________)个红色气球。2.用分数表示下面各图的涂色部分。________________________3.是(______)个,(______)个是。4.按规律填写。(1)0.7,0.8,0.9,(______),1.1,1.2。(2)0.3,0.8,1.3,(______),2.3,2.8。5.在中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填________;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填________.6.一辆缆车限乘4人,小明排在第23个,应乘坐第(______)辆缆车.7.刮南风时,彩旗向(____)面飘扬,刮(____)风时,彩旗向东南方向飘扬.8.7角是元,还可以写成()元;35厘米是米,还可以写成()米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.408÷2=1.(______)10.计算小数加减法时,只要小数点对齐,相同数位就对齐了.(____)11.面积单位之间的进率都是100。(______)12.判断题。一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。()13.任意连续4年中,都一定有1个闰年,3个平年.(____)14.3.2中有两个数字3和2,所以3.2是两位小数。________15.485÷7商的是三位数.(_____)16.507÷8=63……3的验算方法是63×3+8。(______)17.200÷7=27……11(____)18.左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.阳光水果店运来水果24箱,每箱12千克,售出一些后,还剩56千克,售出了()千克.A.288 B.344 C.23220.与28×60的计算结果不同的算式是().A.280×6 B.68×20 C.6×280 D.60×2821.从上午7时到下午4时,经过了()小时.A.3 B.7 C.922.一块地板砖的面积是()A.64平方厘米B.64平方米C.64平方分米23.淘气在一段直跑道上跑了4个来回,一共跑了400米,这段直跑道长()米。A.50 B.100 C.20024.下面说法正确的是()。

A.图甲和图乙的周长和面积都相等 B.图甲和图乙的周长和面积都不相等C.图甲和图乙的周长相等,面积不相等 D.图甲和图乙的面积相等,周长不相等25.()的面积接近1平方分米.A.指甲面 B.语文书封面 C.课桌面 D.粉笔盒的底面26.一堆砖头的比这堆砖的()A.多 B.少 C.一样多27.夏利车的车门,在开关时是()。A.旋转 B.平移 C.对称28.明明的妈妈2017年外出连续培训2个月,正好是62天,妈妈外出培训在()。A.1月和2月 B.9月和10月 C.7月和8月四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.4.1+5.2=140×3=350÷7=1.3+2.1=4×5+20=81÷9+6=(45-5)×3=350+150=30.用竖式计算,带☆要验算。☆82×26=8.3-7.6=35×60=3.9﹢2.5=☆85×36=28×34=31.计算下面阴影部分的面积。五、操作题。32.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题33.妈妈买回来12个桃子,小明吃了总数的13,爸爸吃了剩下桃子的134.一辆大货车14:00从甲城出发,18:00到达乙城,两城相距392千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米?35.一辆洒水车每分钟行驶60米,洒水宽度是8米。洒水车行驶5分钟,洒水的面积一共有多少平方米?36.一盒巧克力有15块,小东吃了这盒巧克力的,小明吃了这盒巧克力的。他们各吃了几块?37.计算阴影部分的周长和面积。(单位:厘米)

参考答案一、神奇小帮手。1、48【分析】根据题意可知,分给淘气12个红色气球后,剩下了120-12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多,则剩下的气球中红色气球有(120-12)÷3个,原来红色气球一共有12+(120-12)÷3个。【详解】12+(120-12)÷3=12+108÷3=12+36=48(个)则笑笑买了48个红色气球。故答案为:48。【点睛】明确剩下的气球中红色气球有36个,这是解决本题的关键。2、【分析】(1)把这个由8个三角形组成的图形看作单位“1”,,把它平均分成8份,每份是它的,其中2份涂色,表示。(2)把这个由9个长方形组成的图形看作单位“1”,每个长方形占这些长方形的,其中6个长方形涂色,表示。(3)把这个由6个五角星组成的图形看作单位“1”,每个五角星占这些五角星的,其中1个长方形涂色,表示。【详解】根据分析可得:【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、42【分析】根据分数的意义,表示将单位“1”平均分为9份,取其中的4份,一份即为,4个是;表示将单位“1”平均分为3份,取其中的2份,一份即为,2个是,由此解答。【详解】是4个,2个是。【点睛】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。4、1.01.8【详解】略5、25或8【分析】根据题意可知,被除数的最高位数字是3,与除数相等,则被除数的百位商1,要求商中间有0,则十位数字比3小,可以是0、1、2,根据条件“没有余数”,被除数的个位是4,至少要加上2就是3的倍数,所以□里填2;要求商中间没有0,则□里的数大于或等于3,根据条件“没有余数”,则□里可以填5、8,据此解答.【详解】在中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填2;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填5或8.故答案为2;5或8.6、6【解析】略7、北西北【详解】刮风的方向与事物飘扬的方向相反.8、;0.7;;0.35【分析】1元=10角,把1元平均分成十份,每份是元,也就是0.1元,所以7角就是元,也就是0.7元;1米=100厘米,把1米平均分成100份,每份就是米,也就是0.01米,所以35厘米就是米,也就是0.35米。【详解】1元是10角,7角是元,还可以写成0.7元;1米是100厘米,35厘米就是米,也就是0.35米。【点睛】此题考查单位的换算和小数的意义,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】408÷2=204,原题计算错误.故答案为错误.10、√【解析】略11、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:×【点睛】本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。12、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和,用长度单位,即4×4=16厘米;正方形面积是指正方形的大小,用面积单位,即4×4=16平方厘米,本题中是数字的大小相同,意义不同。【详解】根据分析可得,一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题考查正方形周长和面积的意义,关键牢记周长和面积意义不同,不能比较。13、×【详解】略14、×【分析】3.2的小数点右面部分只有一个数字2,3属于整数部分,所以3.2是一位小数,据此解答。【详解】根据分析可得:3.2中有两个数字3和2,其小数部分只有数字2,所以3.2是一位小数。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了小数的知识,小数包括整数部分、小数点和小数部分,判断小数是几位小数直接数小数点之后有几位就是几位小数。15、×【分析】根据整数除法的运算法则可知:在计算整数除法时,从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商.据此分析解答即可.【详解】除法算式485÷7中,被除数百位数为4,除数为7,4<7,所以应除多一位数,即用48除以7,则商的最高位应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数.故答案为×.16、×【分析】根据在有余数的除法中,“被除数÷除数=商……余数”可得:被除数=商×除数+余数;据此判断。【详解】507÷8=63……3的验算方法是63×8+3;故答案为:×【点睛】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。17、×【解析】余数要比除数小,这道题错在余数比除数大了,得数应是28……4。18、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分,其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数,即可解答此题。【详解】根据分析,图中两个图形中,第一个图形是梯形,不是平均分配,所以阴影部分的面积不是四分之一,第二个图形是正方形,平均分成了四份,阴影部分的面积是一份,是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、B【详解】略21、C【详解】略22、A【分析】略【详解】略23、A【分析】跑1个来回就是跑了2个直跑道长度,则跑了4个来回就是跑了4×2个直跑道长度。而跑了4个来回共跑了400米,则这段直跑道长400÷(4×2)米。【详解】400÷(4×2)=400÷8=50(米)则这段直跑道长50米。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确跑了4个来回就是跑了8个直跑道长度。24、C【分析】

(1)图乙利用线段的平移,其周长等于一个长6厘米,宽3厘米的长方形的周长,所以图甲和图乙的周长相等。(2)图甲的面积等于长乘宽=6×3=18平方厘米,图乙的面积等于长6厘米,宽3厘米的长方形的面积再减去一部分,所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知,图甲和图乙的周长相等,面积不相等。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。25、D【详解】略26、A【详解】解:假设一堆砖头的块数是150块.150÷3×1=50,150÷5×1=30,50>30,所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A.27、A【分析】根据题意可知,此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征,那么可根据车门的运动轨迹进行判断,由于车门是绕着门轴进行的位置移动,所以是旋转运动。【详解】A.由于车门是绕着门轴运动,根据旋转的特征,所以是旋转;B.根据平移的特征,车门的开关并不是向着某一方向整体的运动,所以不是平移;C.车门是绕着门轴运动的,不符合对称的特征,所以不是对称。故答案为:A【点睛】本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征,深刻理解这几个特征是解决此题的关键。28、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、9.3;420;50;3.4;40;15;120;500【解析】略30、2132;0.7;21006.4;3060;952【分析】两位数乘两位数,先用一个乘数的个位数字去乘另一个乘数,再用这个乘数的十位数字去乘另一个乘数的十位数字,据此计算。小数加减法,计算时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0即可。【详解】☆82×26=21328.3-7.6=0.735×60=2100验算:3.9﹢2.5=6.4☆85×36=306028×34=952验算:【点睛】考查学生的计算能力,仔细计算即可。31、44平方厘米;80平方米【分析】(1)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。(2)根据正方形的面积公式:S=a2,把数据分别代入公式求出大小正方形的面积差即可。【详解】(1)11×4=44(平方厘米);答:阴影部分的面积是44平方厘米。(2)12×12﹣8×8=144﹣64=80(平方米)答:阴影部分的面积是80平方米。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、小明吃得多,多2个【解析】12÷3=4(个)12-4=8(个)8÷4=2(个)4-2=2(个)答:小明吃得多,多2个。34、98千米【解析】18:00-14:00=4(时)392÷4=98(千米)35、2400平方米【分析】根据题意,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出5分钟洒水车行驶多少米,也就是所洒地面长方形的长;已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式解答即可。【详解】60×8×5=2400(平方米)答:洒水的面积一共有2400平方米。【点睛】本题考查长方形面积公式的实际应用,需要理解题意,得出洒水车走过的是一个长方形,求出洒水的长度是本题的关键。36、小东5块;

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