2023-2024学年贵州省黔东南黄平县谷陇镇岩英小学数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

2023-2024学年贵州省黔东南黄平县谷陇镇岩英小学数学三下期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．小明从家向（______）走420米到电影院，又向（______）走700米到体育馆，再向（______）走360米到少年宫．2．1500平方分米＝（________）平方米5日＝（________）小时6平方米＝（________）平方分米800平方厘米＝（________）平方分米3．30.9读作（___________________），四十八点五写作（____________）。4．3月份有________天，和它天数相同的月份还有________。5．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。6．将的运算顺序改成先算“＋”，再算“÷”，原式变成（________），改变后最后的得数是（________）。7．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。8．48个月=（____）年800平方厘米=（____）平方分米6平方米=（____）平方分米4平方分米=（____）平方厘米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．420÷8＝50……2.（________）10．2002年是平年。（______）11．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）12．7分还可以写成0.07元。（______）。13．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。（____）14．面对北极星时，你的前面是北方，后面是南方。（________）15．1.25读作一点二十五。（______）16．两位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数．（_______）17．如果长方形和正方形的周长相等，那么正方形的面积一定比长方形的面积大．（_______）18．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A．480÷6 B．480÷8 C．480÷520．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（）的面积大。A．长方形 B．正方形 C．无法判断21．百货商店在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在百货商店的()．A．东南方向 B．西南方向 C．南面 D．北面22．“六一”儿童节，少年宫组织75名同学准备参加实践活动，小车限乘5人，每辆租费35元，面包车限乘7人，每辆租费42元．租车最省钱的是（）A．租15辆小车B．租11辆面包车C．租10辆面包车和1辆小车23．正方形的面积是64平方分米，边长是（）。A．8平方分米 B．8分米 C．16分米24．在下边对折好的纸上剪两个洞，打开后得到的是图形（）。A． B． C． D．25．纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时．组约时间6月30日下午6时就是北京时间()．A．6月30日晚上7时 B．6月30日上午5时C．7月1日上午7时 D．7月1日上午5时26．小红家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（）。A． B． C．27．如果长方形的长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（）。A．2 B．4 C．828．乐乐面向东北站，他的右手边是（）方向。A．西南 B．东南 C．西北四、勤奋的你来算一算。29．估算．38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈30．竖式计算。（带★要验算）★31．计算下面图形阴影部分的面积．（1）（2）五、操作题。32．连一连．六、解决问题33．某小学“科技周活动”，带领同学们参加科技馆。（1）上午，分批乘车到达科技馆，平均每辆车乘坐35人，有12辆大巴，分两批送达。上午有多少学生参加科技馆？（2）中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时，平均每辆大巴车乘坐多少学生？34．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。（1）甲超市在（）月份的营业额最高。乙超市在（）月份的营业额最低。（2）甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多（）万元。（3）乙超市4个月的营业总额是（）万元。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？35．在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个，然后观察两个图形的周长，你有什么发现？（每个小方格边长都是1厘米）我发现：___________________________________________________36．水果店运来78筐苹果，每筐28千克，水果店运来苹果多少千克？37．（1）在表格里填出每月的天数．四月五月六月合计（2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度共用电多少千瓦时？

参考答案一、神奇小帮手。1、西南西西北【解析】略2、151206008【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】1500平方分米＝15平方米5日＝120小时6平方米＝600平方分米800平方厘米＝8平方分米故答案为：15；120；600；8。【点睛】本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、三十点九48.5【解析】略4、311月、5月、7月、8月、10月、12月【解析】根据对年、月、日的认识可知，1年有12个月，其中：大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月有30天，有4月、6月、9月、11月，平年2月28天，闰年2月29天，据此解答.【详解】3月份有31天，和它天数相同的月份还有：1月、5月、7月、8月、10月、12月.故答案为：31；1月、5月、7月、8月、10月、12月.5、10000【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，要把乘数中0前面的数和被乘数相乘，然后看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0。计算250×40，先计算25×4＝100，再在乘得的数的末尾填上2个0。【详解】已知25×4＝100，那么250×40＝10000。故答案为：10000。【点睛】熟练掌握乘数末尾有0的乘法计算方法。6、（15＋280）÷559【分析】按照题目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就给加法加个小括号变为（15＋280）÷5，然后根据运算法则，先算小括号里面的加法，再算除法，即可解答。【详解】原式变为：（15＋280）÷5＝295÷5＝59故答案为：（15＋280）÷5；59；【点睛】本题考查了整数的四则混合运算顺序和含小括号的式子运算顺序，关键牢记，有小括号先算小括号里面的，没有小括号先算乘除后算加减，同级运算从左到右依次计算。7、51【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。【详解】357÷7＝51（人）【点睛】此题考查了平均数的意义及求解方法。8、48600400【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】50×8＋2＝400＋2＝402402≠420，所以判断错误。故答案为：×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。10、√【解析】略11、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。12、√【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。【详解】7分元。故判断正确。【点睛】本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。13、×【解析】略14、√【分析】面对北极星就是面对北方，因为北极星在天空的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。【详解】据分析得出：面对北极星时，你的前面是北方，后面是南方，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查掌握北极星的位置。15、×【解析】略16、×【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断．据此解答．【详解】10×10＝100，99×99＝1．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；原题干说法错误．故答案为：×．【点睛】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．17、正确【解析】试题分析：此题是考查周长一定时，长方形与正方形面积的大小比较．解：根据长方形和正方形周长公式，当周长一定时，长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和，因为正方形的面积=边长×边长，长方形的面积=长×宽，当两个数的和一定时，它们的差值越大，其乘积越小；当它们的差值越小时，其乘积越大；当它们的差值为0时，其乘积最大．所以正方形的面积一定大于长方形的面积．所以原题说法正确．故答案为正确．点评：此题推理证明了周长一定，正方形比长方形的面积大．18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】略20、B【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。6×4＝24（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）24＜25则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。故答案为：B。【点睛】利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。21、C【详解】略22、C【解析】A：可坐人数：15×5＝75（人）所需钱数：15×35＝525（元）B：可坐人数：11×7＝77（人）所需钱数：42×11＝462（元）C：所坐人数：10×7+1×5＝75（人）所需钱数：42×10+35×1＝455（元）525＞462＞455答：租10辆面包车和1辆小车最省钱．故选：C．23、B【分析】因为正方形的面积公式，所以将64写成两个相同的数相乘的形式，即，由此即可求出正方形的边长。【详解】因为，所以正方形的边长是8分米；故答案为：B。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的面积公式将64写成两个相同的数的乘积，进而得出答案。24、D【分析】在对折好的纸上剪两个洞，打开后洞在折线两侧并且关于这条折线对称，再根据洞的位置选择即可。【详解】打开后得到的是图形；故答案为：D【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力，解题时要根据图形中圆和小正方形的位置进行判断。25、C【详解】略26、A【分析】用买的苹果数减去吃了的苹果数等于剩下的苹果数，据此即可解答。【详解】30－12＝18（个）答：还剩18个。故选：A。【点睛】解答本题的关键是要正确理解“3天吃了12个”的含义，然后再作解答。27、C【分析】设原来长方形的长为a，宽为b。则现在的长方形长为2a，宽为4b。根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】原来长方形面积为ab，现在长方形面积为2a×4b＝8ab。所以它的面积扩大到原来的8倍。故答案为：C。【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。28、B【分析】当一个人面朝东北方时，他的前面是东北方，背面是西南方，左边是西北方，右边是东南方；据此解答即可。【详解】乐乐面向东北站，他的右手边是东南方向。故答案为：B。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东北面体会一下，则右边的方向一目了然。四、勤奋的你来算一算。29、160070006050【解析】略30、5040；10.9；1368【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算依次，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】504010.9★1368验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、（1）解：8×(16-8)=64(平方厘米)（2）解：(7-5)×(7-5)=4(平方米)【解析】【考点】长方形、正方形的面积【分析】第1题，根据题意，先求出阴影部分长方形的长，用长方形的长-空白长方形的长=阴影部分长方形的长，要求阴影部分的面积，用阴影部分长方形的长×宽=阴影部分的面积；第2题，根据题意，先求出阴影部分的边长，然后用边长×边长=阴影部分的面积，据此解答.五、操作题。32、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题33、（1）840名；（2）52名【分析】（1）12辆大巴，平均每辆车乘坐35人，则可乘坐12×35人。分两批送达，则上午有12×35×2名学生参加科技馆。（2）用总人数减去提前回校的学生人数，求得的差即为剩余学生人数。用剩余学生人数除以大巴的数量解答即可。【详解】（1）12×35×2＝420×2＝840（名）答：上午有840名学生参加科技馆。（2）（840－424）÷8＝416÷8＝52（名）答：平均每辆大巴车乘坐52名学生。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。34、（1）9；6；（2）2；（3）84.2（4）甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元？；2.7万；【分析】（1）在统计表中找出甲超市4个月每月的营业额，比较即可得出甲超市在哪个月份的营业额最高。同理找出乙超市的营业额比较即可求最低。（2）在统计表中找出甲乙两个超市在6月份的营业