2023-2024学年广东省深圳市龙华区万安学校三年级数学第二学期期末联考试题含解析

2023-2024学年广东省深圳市龙华区万安学校三年级数学第二学期期末联考试题一、认真计算。1．我会口算。2．列竖式计算。55×71＝16×58＝8.7－3.8＝7.4＋2.8＝3．脱式计算。21×36÷9216÷3×15二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．对称图形一定有对称轴。（______）5．2019年是闰年。（______）6．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）7．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。（____）8．是轴对称图形．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面的除法算式中，（）的商最接近40。A． B． C．10．一个三位数除以6，商是（）。A．二位数 B．三位数 C．二位数或三位数11．一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00，那么它一天的开放时间是（）时A．20 B．2 C．14 D．1212．某图书馆的开放时间如图，图书馆全天共开放（）。开放时间每天8：30～17：00A．9小时30分 B．8小时30分 C．7小时30分13．小丽、小红和小刚到超市买蛋糕。小丽用68元买了4块巧克力蛋糕，小红用104元钱买了8块豆沙蛋糕，小刚用84元钱买了6块奶油蛋糕。哪种蛋糕每块的价钱最贵？（）。A．巧克力蛋糕 B．豆沙蛋糕 C．奶油蛋糕四、快乐填空。14．单位换算：8000米=（）千米5吨=（）千克7厘米=分米1平方米=（）平方厘米3元5角=（）元2年=（）个月15．一个长方形的长是24厘米，宽是8厘米，周长是（_____）面积是（_____）。16．观察下面用小棒摆的，推算一下，摆到第7个，需要（______）根小棒，34根小棒能摆（______）个。17．把36个苹果平均分给6个小朋友，3个小朋友分得这些苹果的，就是（）个。18．800平方厘米=________平方分米。5平方米=________平方分米。15平方分米=________平方厘米。19．在除法算式里，要使商是三位数，□里最大填（_____）；要使商是两位数，□里最小填（_____）。20．30.03读作（________），左边的“3”表示（________），右边的“3”表示（________）。21．297÷6的商大约是（______），72×48的积大约是（______）。22．下表是大桥小学高年级学生参加运动会情况的统计表项目50米跑100米跑跳高跳远五年级10人18人12人11人六年级16人20人10人17人①参加（________）的人最多。②参加（________）的人最少。③五年级参加人数最多的项目是（________）。④六年级参加人数最少的项目是（________）。23．比1.2少0.9的数是（________）;（________）比1.7多2.1．五、作图题。24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．25．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．课文《一个小村庄的故事》有19行，每行21个字，这篇文章大约有多少个字。28．工人师傅装修一间会议室，上午装修了这间会议室的，下午装修了这间会议室的。（1）一共装修了这间会议室的几分之几？（2）还剩下这间会议室的几分之几没有装修？29．小新从家到学校要走1.5千米．他走了0.4千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？30．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。（1）玲玲11岁时身高是（）厘米，比10岁时增加（）厘米。（2）文文身高133.6厘米时，她正好（）岁，这时玲玲的身高是（）厘米。（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？

参考答案一、认真计算。1、30；2.5；220；0；0.6；200；6.6；90；7.3；600；480；21；88；600；28.2；70；5400；2600；30；1500【分析】根据小数加减法的口算，整数减法、乘除法的计算方法口算计算即可，整数乘除法注意得数末尾0的个数。【详解】302.522000.62006.6907.3600480218860028.27054002600301500【点睛】本题考查看算式直接写得数，要根据数据和运算符号的特点，灵活选用方法进行口算，这是重要的基本技能，要熟练掌握。2、3905；928；4.9；10.2【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】55×71＝390516×58＝9288.7－3.8＝4.97.4＋2.8＝10.2【点睛】本题主要考查学生的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。3、84；1080【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】21×36÷9＝756÷9＝84216÷3×15＝72×15＝1080【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。5、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。6、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：×【点睛】本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。7、×【解析】略8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果，看谁接近40即可解答。【详解】A.142÷7≈20B.162÷4≈40C.298÷6≈50故答案选：B。【点睛】本题考查了整数的除法估算，一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。10、C【分析】用最小的三位数和最大的三位数除以6，求出商，即可判断。【详解】最小的三位数是100，最大的三位是999，100÷6＝16……4；商16是两位数；999÷6＝166……3；商166是三位数；所以一个三位数除以6，得到的商可能是三位数，也可能是两位数；故答案为：C【点睛】本题利用极值法，比较易解决。11、C【解析】略12、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间，据此解答。【详解】根据分析可得：17：00－8：30＝8：30，图书馆全天共开放8小时30分，故答案选：B。【点睛】本题考查了经过时间的计算，时间计算时，分钟不够减，从小时借1小时当作60分钟来减，牢记1小时等于60分钟是解题的关键。13、A【分析】根据单价＝总价÷数量可知，每块巧克力蛋糕的价钱是68÷4元，每块豆沙蛋糕的价钱是104÷8元，每块奶油蛋糕的价钱是84÷6元，将三种蛋糕每块的价钱比较大小即可。【详解】68÷4＝17（元）104÷8＝13（元）84÷6＝14（元）17＞14＞13，则巧克力蛋糕每块的价钱最贵。故答案为：A。【点睛】熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价。四、快乐填空。14、8，5000，，10000，3.5，24【解析】略15、64192【解析】略16、2211【分析】根据观察可得：第一个平行四边形需要4根小棒，从第二个平行四边形开始，每增加一个平行四边形需要3根小棒，据此解答。【详解】4＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝4＋（3×6）＝4＋18＝22（根）所以摆到第七个平行四边形需要22根小棒。（34－4）÷3＝30÷3＝1010＋1＝11所以，34根小棒能摆11个。【点睛】本题考查的是观察图形的能力，根据摆出的平行四边形的特点，推导出平行四边形个数和小棒根数的关系是关键。17、【分析】根据题意，把36个苹果平均分给6个小朋友，表示将36个苹果平均分为6份，每人分到其中的一份，3人分得其中的3份，即，要求分到多少个，用36÷6×3解答即可。【详解】36÷6×3＝6×3＝18（个）把36个苹果平均分给6个小朋友，3个小朋友分得这些苹果的，就是18个。【点睛】本题主要考查分数的意义，注意找准单位“1”及平均分了几份，先求出其中的一份，再求出3份。18、85001500【解析】面积单位间的进率及单位换算解：800平方厘米=8平方分米，5平方米=500平方分米，15平方分米=1500平方厘米.故答案为：8；500；1500【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，由此根据这些单位之间的进率换算即可.19、56【详解】略20、三十点零三3个103个0.01【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来，据此依次解答即可；（2）先分清楚两个3的数位，在30.03中左边的3在十位上，表示3个10；右边的3在百分位上，表示3个0.01。【详解】30.03读作：三十点零三；在30.03中，最左边的“3”表示3个10，最右边的“3”表示3个0.01。故答案为：三十点零三；3个10；3个0.01【点睛】此题考查小数的读法以及小数、整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。21、503500【分析】在297÷6中，商接近300，看作300进行计算即可求解；在72×48中，72接近70，把72看作70，48接近50，把48看作50，然后将二者相乘即可得解。【详解】297÷6≈300÷6＝50；72×48≈70×50＝3500；故答案为：50；3500。【点睛】本题考查除数是一位数除法和两位数乘两位数的估算，先将被除数或因数取相近的整十或整百数进行估算是解决本题的关键。22、100米跑跳高100米跑跳高【解析】略23、2.14【详解】略五、作图题。24、16种．【解析】略25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、19×21≈400（个）【解析】略28、（1）（2）【分析】（1）根据加法的意义，上午装修的分率加上下午装修的分率就是一共装修了几分之几；（2）将整个房间看作单位“1”，减去一共装修的分率，剩下的就是没有装修的。【详解】（1）＋＝答：一共装修了这间会议室的。（2）1－＝答：还剩下这间会议室的没有装修。【点睛】本题考查分数减法的实际应用，熟练