2023-2024学年甘肃省白银市三下数学期末质量跟踪监视试题含解析

2023-2024学年甘肃省白银市三下数学期末质量跟踪监视试题一、填空题。（20分）1．2017年5月14日至15日，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，这个月在第（____）季度，这个季度共（____）天。2．从2、7、0、4四张数字卡片中任取三张，可以组成（________）个不同的三位数，其中最大的是（________），最小的是（________）。3．在括号里填上合适的单位名称。（1）一辆货车长8.4（_____），宽3.2（_____），载质量是5（_____）。（2）南京长江大桥长6772（_____）。（3）一块黑板，面积是4（_____）。4．一块橡皮0.8元，一本练习簿比一块橡皮贵1.1元．买一本练习簿要________元.5．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米．6．2018年世界杯足球赛有32支球队参加，每支球队有23名运动员，一共有（________）名运动员参加比赛。7．576除以4的商是（________）位数，224除以9的商是（________）位数，余数是（_____）。8．小东、小丽、小明共有33元，如果小东给小丽4元，小丽给小明5元，那么他们三人的钱数就相等，小丽原来有（______）元。9．小明3分钟打完一份315个字的稿件，那么他平均每分钟打（______）个字，5分钟可以打（______）个字。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”．4.84.57.11.77平方分米700平方厘米18×4014×80576÷6576÷8420÷6420÷3×2二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．计算教室的面积用（）作单位比较合适。A．平方米 B．平方分米 C．米12．比较下面两个图形，说法正确的是（

）A．甲、乙的面积相等，周长也相等． B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大． D．甲的面积小，周长也小．13．下面（）图的涂色部分可以用0.3表示。A．第一幅 B．第二幅 C．第三幅 D．都不能14．一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时，平均每小时行84千米，甲、乙两地相距多少千米？列式正确的是（）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×215．把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍。A．3B．6C．9三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小数就是比1小的数，如0.3,0.6,0.9等．（_______）17．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）18．任何图形都是轴对称图形．（____）19．不相交的两条直线一定是平行线。（______）20．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。15×6＝220×4＝60×70＝4×250＝17×11＝720÷8＝540÷6＝930÷10＝32×20＝860÷2＝567÷7＝602÷2＝22．列竖式计算．36×58＝962÷4＝307÷2＝85×26＝3.6＋8.9＝10－2.7＝五、作图题。（8分）23．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题。（每题4分，共24分）24．长安社区新建了一个长方形花坛，这个花坛长10米，宽9米．（1）这个花坛的面积是多少平方米？（2）如果每棵花的占地面积是5平方分米，那么这个花坛能种多少棵花？25．一条大船可以坐学生9人，一条小船比大船少坐学生3人，现有54人，都坐小船需要多少条？26．笔记本6.5元一个，尺子2.6元一个，小丽有10元钱，各买一个，她的钱够吗？27．三年级（5）班参加书法、绘画兴趣组的学生名单如下表：书法组李玉邱欣张健廖瑶周荣陈平绘画组卢欣冯晓李志廖瑶周宇周荣（1）填一填。（2）参加书法组和绘画组的学生一共有多少人？（3）两个兴趣组都参加的有（）人。28．阳阳平常每天7：10起床，今天他要去学校值日，提前了25分钟起床，阳阳今天是什么时候起床的？29．某修路队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几分之几？还剩几分之几？

参考答案一、填空题。（20分）1、二91【解析】四月、五月、六月是第二季度，这三个月分别有30天、31天、30天。2、18742204【分析】①“2”开头：204、207、240、270、247、274，有6个；②“7”开头：702、704、720、740、724、742，有6个；③“4”开头：402、407、420、470、427、472，有6个；然后计算出三位数的个数，找出最大的和最小的即可。【详解】根据分析，这个三位数可以分别以2、7、4开头，以2、7、4开头的三位数各有6个，6×3＝18（个）所以可以组成18个不同的三位数，其中最大的是742，最小的是204。【点睛】要使组成的数最大，从最高位开始把这些数字按从大到小的顺序排列；要使组成的数最小，最小的数字（0除外）要放在最高位上，然后把剩下的数字按从小到大的顺序排列。3、米米吨米平方米【解析】略4、1.9【解析】一本练习簿的价钱=一个橡皮的价钱+一本练习簿比一个橡皮贵的价钱。【详解】0.8+1.1=1.9（元）；故答案为：1.9.5、12【解析】长方形的面积可以用数小方格的方法【分析】方法6、736【分析】共有32支球队，每支球队23人，求一共有多少名运动员参加比赛，就是求32个23是多少，用23乘上32即可。【详解】23×32＝736（名）

故答案为：736【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。7、三二8【解析】略8、12【分析】三人共有33元，三人钱数相等，则每个人现有33÷3元。小东给小丽4元，小丽给小明5元，也就是小丽给了别人5－4元后，小丽有33÷3元。则小丽有33÷3＋5－4元。【详解】33÷3＋5－4＝11＋5－4＝16－4＝12（元），所以小丽原来12元。故答案为：12。【点睛】求出每人现有钱数是解决本题的关键。9、105525【分析】求小王每分钟打字多少，就是求他的打字效率，根据公式：工作效率＝工作总量÷工作时间，把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量，直接用时间乘以工作效率即可。【详解】315÷3＝105（个）105×5＝525（个）故答案为：105；525。【点睛】本题考查的是简单的工程问题，关键是将工作效率求出来。10、＞＞＝＜＞＜【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识：计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位，不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、C【详解】略13、A【分析】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，据此解答。【详解】根据分析：A选项：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，是正确的；B选项：把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，3份就是0.6，不正确。C选项：把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，图中表示的是三分之一，不正确。故答案为：A。【点睛】本题主要考查了小数的产生和意义，要根据图片确定分成几份，每份是几分之几。14、B【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程，列式为84×7；再除以2，就得甲、乙两地的距离，列式为84×7÷2。故答案为：B【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。15、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×【点睛】解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。20、√【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。故答案为：√【点睛】本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。四、计算题。（28分）21、90；880；4200；1000；187；90；90；93；640；430；81；301【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）15×6＝90；（2）220×4＝880；（3）60×70＝4200；（4）4×250＝1000；（5）17×11＝187；（6）720÷8＝90；（7）540÷6＝90；（8）930÷10＝93；（9）32×20＝640；（10）860÷2＝430；（11）567÷7＝81；（12）602÷2＝301故答案为：90；880；4200；1000；187；90；90；93；640；430；81；301【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。22、208824153……1221012.57.3【解析】略五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）90平方米（2）1800棵【详解】（1）10×9=90（平方米）（2）90平方米=9000平方分米9000÷5=1800（棵）25、9条【分析】先根据题意可知，每条小船坐的人数＝每条大船坐的人数－3人，依此可求每条小船坐的人数，再用学生人数÷每条小船坐的人数，列出算式可求需要多少条小船。【详解】54÷（9－3）＝54÷6＝9（条）答：需要9条小船。【点睛】考查了整数的除法及应用，关键是根据题意求得每条小船坐的人数。26、够【解析】6.5+2.6=9.1（元）9.1<10够答：够。27、（1）见详解（2）10人（3）2【分析】（1）根据参加兴趣组的学生名单可知，只参加书法组的有李玉、邱欣、张健和陈平，将这四个人的名字填入集合图左边空白处。只参加绘画组的有卢欣、冯晓、李志和周宇，将这四个人的名字填入集合图右边空白处。来年哥哥兴趣组都参加的有廖瑶和周荣，将这两个人的名字填入集合图中间空白处。（2）用参加书法组的人数加上参加绘画组的人数，再减去两个兴趣组都参加的人数，即可求出参加书法组和绘画组的学生总人数。（3）根据填好的集合图可知，两个兴趣组都参加的有2人，分别是廖瑶和周荣。【详解】（1）（2）6＋6－2＝12－2＝10（人）答：参加书法组和绘画组的学生一共有10人。（3）两个兴趣