2023-2024学年沧源佤族自治县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年沧源佤族自治县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.9□5÷9的商是(____)位数,要使商中间有0,□里最大可以填(____)。2.长方形的周长是36厘米,长是12厘米,宽是(______)厘米。3.李老师买了12副乒乓球拍,张老师买了9副同样的乒乓球拍,李老师比张老师多付144元,每副乒乓球拍(______)元。4.60×()<488,括号中最大的整数是(________)。5.空中索道上的缆车行驶时,缆车在做________运动;电风扇的扇叶在转动过程中,扇叶在做________运动。(填“平移”或“旋转”)6.3000年是(____)年,这一年二月有(____)天。7.在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积是6(________);一棵大树高6(________);小刚的卧室面积是30(________)。8.在里填上“>”“<”或“=”.0.7元_____0.9元22厘米_____1.8分米24个月_____2年60平方分米_____60平方厘米900平方分米_____8平方米3.10元_____3.01元9.甲、乙、丙三人中,有一人看了《绿野仙踪》这本书,当老师问他们三人谁看了这本书时,甲说:“乙看了。”乙说:“我没有看。”丙说:“我没有看。”如果三人中有两人说假话,一人说真话。则________看了这本书。10.25×80积的末尾有(_____)个0;如果56÷4的商是两位数,里最大填(______)。11.闰年全年有(______)天,是(______)个星期零(______)天.二、仔细推敲,认真辨析。12.笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次。(________)13.大拇指指甲盖的面积约1平方米。(________)14.数学书表面的面积大约是100平方分米。(______)15.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数.(____)16.小豪身高132平方厘米。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有(

)米.A.7.8

B.11.4

C.10.418.把一张长方形的纸对折两次,打开后折痕()A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或垂直 D.位置关系无法确定19.如图,长方形分成了甲、乙两个部分,这两个部分的()。A.周长和面积都不相等B.周长面积都相等C.周长相等,面积不相等20.一个正方形的边长是20厘米,它的周长是()厘米.A.16 B.400 C.8021.下列选项中阴影部分用分数表示不正确的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。800÷4=30×50=36÷3=250+80=1.5-0.7=3.9-1.2=84÷4=240×3=52×38≈295÷5≈729÷8≈99×38≈23.脱式计算.36×14-168(527+398)÷542×23÷624.算一算.956÷4=

963÷9=

127÷5=804÷6=

209÷3=

563÷4=五、操作题25.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.26.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、解决问题27.三年级同学做操,如果每排站12人,可以站20排;如果每排站8人,可以站几排?28.冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米.小林的身高是多少米?29.下面是三(1)班20位同学从家到学校所用时间的记录单。(单位:分钟)(1)将以上数据按下面标准进行分类,并将表格补充完整。时间10分钟以下10—20分钟20分钟以上人数(2)在这20位同学中,上学途中用的时间最短的是几分钟?最长的呢?(3)说说从表中你还知道了些什么?30.按分数涂色,再比较大小。31.下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。(1)这些项目中哪种最受同学欢迎?是多少人?(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、三8【解析】因为被除数的最高位是9,够除数除,而要使商中间有0,说明被除数的十位不够除数除,因此最大可以填8。2、6【解析】略3、48【详解】略4、8【解析】略5、平移旋转【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。【详解】空中索道上的缆车行驶时,缆车在做平移运动;电风扇的扇叶在转动过程中,扇叶在做旋转运动。故答案为:平移;旋转。【点睛】本题考查平移现象与旋转现象,学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。6、平28【解析】略7、平方厘米米平方米【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米;一棵大树高6米;小刚的卧室面积是30平方米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。8、<>=>>>【详解】略9、丙【分析】先假设甲说的是真话的情况,不符合题意,再假设乙说的是真话,符合题意即可得到答案,不符合再假设丙说的是真话,以此进行逻辑推理即可。【详解】如果甲说的是真话,那么乙和丙说的应该就是假话,实际情况是乙说的是假话,丙说的是真话,和“三人中有两人说假话,一人说真话”相矛盾,所以说甲说的是假话;如果乙说的是真话,那么甲和丙说的就是假话,丙说我没有看,也就是说丙看了这部书,与原题相符。所以说是丙看了这本书。故答案为:丙。【点睛】本题主要运用的是逻辑推理,在这里要学会运用推理过程判断事实。10、33【解析】略11、366,51,1【解析】试题分析:根据年月日的知识可知:平年365天,闰年366天,用366除以7商是几就是几个星期,余数就是零几天.解:366÷7=51(星期)…1天,所以,闰年全年有366天,合51个星期零1天;故答案为366,51,1.点评:本题主要考查年月日的知识,注意一星期7天是定数二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏,一共要玩:3×2=6(次);又因为每两个人玩一次,去掉重复计算的情况,实际只玩:6÷2=3(次);由此进行判断。【详解】(3-1)×3÷2=2×3÷2=6÷2=3(次)所以,笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题是典型的握手问题,如果人数比较少,可以用枚举法解答,如果人数比较多,可以用公式:n(n-1)÷2解答。13、×【详解】略14、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书表面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】数学书表面的面积大约是100平方厘米,所以说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、错误【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商.故答案为错误.16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度,代入对应的数字即可得出答案.9.6-1.8=7.8(米).故答案为A.18、C【详解】把一张长方形纸对折两次后,由于对折横、竖方向不同,形成的两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直.故选:C.19、C【解析】略20、C【分析】正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答.【详解】20×4=80(厘米),答:正方形的周长是80厘米.故选A.21、C【分析】把一个整体平均分成几份,其中的几份,表示为几分之几,根据分数的意义进行判断。【详解】把长方形平均分成了8份,三角形占其中的一份,用分数表示是;把一个圆平均分成4份,其中的三份,用分数表示是;一共是10个一样的圆,其中的两个,用分数表示是故答案为:C。【点睛】本题主要考查的分数的意义,要注意在本题中分数表示的是阴影部分,要仔细看图。四、细心计算,认真检查。22、2001500123300.82.721720200060904000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4=20030×50=150036÷3=12250+80=3301.5-0.7=0.83.9-1.2=2.784÷4=21240×3=72052×38≈2000295÷5≈60729÷8≈9099×38≈4000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、336,185,161【详解】36×14−168=504−168=336(527+398)÷5=925÷5=18542×23÷6=966÷6=16124、239;107;25……2;134;69……2;140……3【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.【详解】956÷4=239963÷9=107127÷5=25……2804÷6=134209÷3=69……2563÷4=140……3五、操作题25、【解析】略26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、解决问题27、30排【分析】先用12×20求出三年级学生的人数,再除以8,得每排站8人可以

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