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文档简介
2025届云南省石屏县一中高一物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)关于功的下列说法中,正确的是()A.力对物体所做的功一定等于力的大小与物体位移大小的乘积B.人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连C.一个力做功有正功、负功之分,所以功是个矢量D.各分力所做功的代数和不等于合力对物体所做的功2、(本题9分)如图所示为一条河流.河水流速为v.—只船从A点先后两次渡河到对岸.船在静水中行驶的速度为u.第一次船头朝着AB方向行驶.渡河时间为t1,船的位移为s1,第二次船头朝着AC方向行驶.渡河时间为t1,船的位移为s1.若AB、AC与河岸的垂线方向的夹角相等.则有A.t1>t1s1<s1B.t1<t1s1>s1C.t1=t1s1<s1D.t1=t1s1>s13、(本题9分)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s1.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.1 D.m=1kg,μ=0.14、(本题9分)在足球比赛中,甲队队员在乙队禁区附近主罚定位球,并将球从球门右上角贴着球门射入,如图所示,已知球门高度为h,足球飞入球门时的速度为v,足球质量为m,则甲队球员将足球踢出时对足球做功W为(不计空气阻力和足球的大小)A. B. C. D.5、(本题9分)如图所示,在竖直放置的半圆形容器中心O点分别以水平速度V1,V2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA⊥OB,且OA与竖直方向夹角为α角,则两小球初速度大小之比值为()A.tanα B.CosαC.tanα D.Cosα6、(本题9分)如图所示,汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进,甲、乙分别在上下两水平面上运动,某时刻甲的速度为v1,乙的速度为v2,则v1:v2为()A.1:cosβB.sinβ:1C.cosβ:1D.1:sinβ7、(本题9分)两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线的中垂线上有A、B、C三点,如图所示.一个电荷量为2C、质量为1kg的小物块从该水平面内的C点静止释放,其运动的v-t图象如图所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线).则下列说法正确的是A.由C到A的过程中,电势逐渐升高B.A、B两点电势差UAB=-5VC.由C到A的过程中,物块的电势能先减小后变大D.B为中垂线上电场强度最大的点,其电场强度E=1V/m8、(本题9分)如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹.设电子在A、B两点的加速度大小分别为、,电势能分别为、.下列说法正确的是(
)A.电子一定从A向B运动B.若>,则Q靠近M端且为正电荷C.无论Q为正电荷还是负电荷一定有<D.B点电势可能高于A点电势9、(本题9分)用细线拴着一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,下列说法正确的是A.小球线速度大小一定时,线越长越容易断B.小球线速度大小一定时,线越短越容易断C.小球角速度一定时,线越长越容易断D.小球角速度一定时,线越短越容易断10、(本题9分)关于地球同步卫星,下列说法中正确的是()A.如果需要,可以定点在北京的正上方B.卫星的运行周期与地球的自转周期相同C.在轨道上运行的线速度大于7.9km/sD.所有同步卫星离地面的高度都相等11、2016年1月20日,美国天文学家MichaelBrown推测:太阳系有第九个大行星,其质量约为地球质量的10倍,直径约为地球直径的4倍,到太阳的平均距离约为地球到太阳平均距离的600倍,万有引力常量G已知.下列说法正确的有A.该行星绕太阳运转的周期在1~2万年之间B.由题中所给的条件可以估算出太阳的密度C.该行星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度D.该行星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度12、(本题9分)如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿固定在斜面上,倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图像如图乙所示.下列说法正确的是(
)A.甲球和乙球运动到地面时的速度相同B.甲乙两球的质量之比为C.甲乙两球的动能均为时,两球重力的瞬时功率之比为D.甲乙两球的动能均为时,两球高度相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)如图所示的实验装置,可用来研究平抛物体的运动。(1)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有______;A.安装斜槽轨道,使其末段保持水平B.调整木板,使之与小球下落的竖直面平行C.每次小球应从同一位置由静止释放D.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹(2)某同学在实验操作时发现,将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下。他应该如何调整:__________________________________;(3)以抛出点为坐标原点O,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图,如右图所示。在图线上取一点P,其坐标如图所示。则小球从O运动到P的时间t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g取10m/s2)。14、(本题9分)某学习小组为验证机械能守恒定律,用力传慼器、轻绳、光滑定滑轮、小球和量角器设计了如下实验。(已知重力加速度为g)(1)用不可伸长的绳子跨过两个定滑轮,绳子两端分别与小球和力传感器相连,力感器固定在地面上,通过传感器可测得绳子拉力;(2)调节两定滑轮之间的距离,在小球静止时,记下右端绳子长度L及_____(写出相关量及字母符号);(3)如图所示,将小球拉到使绳与竖直方向成角θ时,静止释放,小球向下做圆周运动,为了求出小球在最低点A的速度,还需测量_____(写出相关量及字母符号),并求出小球在最低点A的速度为_____(用已知和测得字母的符号表示);(4)将小球拉到不同θ角度,重复实验;(5)试写出此验证机械能守恒的关系式_____(用已知和测得的字母符号表示)。15、(本题9分)某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中CQ是斜槽,QR为水平槽,二者平滑相接,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面上的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.然后把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次.图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点,P为未放被碰球B时A球的平均落点,M为与B球碰后A球的平均落点,N为被碰球B的平均落点.若B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP.米尺的零点与O点对齐.(1)入射球A的质量mA和被碰球B的质量mB的关系是mA________mB(选填“>”“<”或“=”).(2)碰撞后B球的水平射程约为________cm.(3)下列选项中,属于本次实验不必测量的一个物理量是________(填选项前的字母).A.水平槽上未放B球时,测量A球平均落点位置到O点的距离B.A球与B球碰撞后,测量A球平均落点位置到O点的距离C.测量A球和B球的质量D.测量G点相对于水平槽面的高度(4)若碰撞前后动量守恒,则需验证的关系式为___________________________________.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,光滑圆弧的半径为80cm,一质量为1.0kg的物体由A处从静止开始下滑到B点,然后又沿水平面前进3m,到达C点停止。物体经过B点时无机械能损失,g取10m/s2,求:(1)物体到达B点时的速度以及在B点时对轨道的压力;(2)物体在BC段上的动摩擦因数;(3)整个过程中因摩擦而产生的热量。17、(10分)质量为m=4kg的风车,在与水平面成θ=37°角的斜向上拉力F=40N的恒力作用下沿粗糙水平面运动,风车所受的空气阻力不能忽略,其大小与速度大小成正比,比例系数k未知。今测得风车运动的v-t图像如图所示,且AB是t=0时曲线的切线,B点的坐标为(4,15),CD平行于t轴(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)风车开始阶段做什么运动?最后做什么运动?(2)求当v0=5m/s和v1=10m/s时,物体的加速度大小;(3)求比例系数k及风车与水平面间的动摩擦因数。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
A.当力与位移不在一条直线上,力对物体所做的功不等于力的大小与物体位移大小的乘积,还与夹角有关,故A错误;B.人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连,功是能量转化的量度,故B正确;C.一个力做功有正功、负功之分,功没有方向,是个标量,故C错误;D.各分力所做功的代数和等于合力对物体所做的功,故D错误。故选B。2、D【解析】试题分析:因为AB、AC与河岸的垂线方向的夹角相等,则在垂直于河岸方向上的分速度相等,渡河时间t=dv⊥.所以两次渡河时间相等.船头向着AB方向行驶时,沿河岸方向的分速度v∥=μcosθ+v,船头向着AC方向行驶时,沿河岸方向行驶的分速度v∥′=v-ucosθ<v∥,水平方向上的位移x1>x1,根据平行四边形定则,则s1考点:运动的合成和分解【名师点睛】解决本题的关键将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,分运动和合运动遵循平行四边形定则,知道分运动与合运动具有等时性。3、A【解析】
在4—6s内做匀速直线运动,可知在1—4s做匀加速直线运动:根据牛顿第二定律有:将,带入,解得:因为解得:A.m=0.5kg,μ=0.4,与分析相符,故A项符合题意;B.m=1.5kg,μ=,与分析不符,故B项不符合题意;C.m=0.5kg,μ=0.1,与分析不符,故C项不符合题意;D.m=1kg,μ=0.1,与分析不符,故D项不符合题意.4、B【解析】对足球从球员踢出到飞入球门的过程研究,根据动能定理得,解得:,B正确.5、C【解析】试题分析:由几何关系可知,A的竖直位移hA=Rcosα,水平位移xA=Rsinα;B的竖直位移hB=Rcos(90°-α)=Rsinα,水平位移xB=Rsin(90°-α)=Rcosα由平抛运动的规律可知,h=gt2x=v0t解得v0=x,则=考点:本题考查平抛运动的规律.6、C【解析】
将绳子拉乙车的端点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向,如图,在沿绳子方向的分速度等于汽车甲的速度。所以v2cosβ=v1.则v1:v2=cosβ:1,故C正确。7、BD【解析】
A、据两个等量的同种正电荷,其连线中垂线上电场强度方向由点沿中垂线指向外侧,故由点到点的过程中电势逐渐减小,故选项A错误;B、根据图可知、两点的速度,再根据动能定理得电场力做的功:,故、两点的电势差,故选项B正确;C、由点到点的过程中,根据图可知带电粒子的速度增大,电场力做正功,电势能减小,故选项C错误;D、根据图可知带电粒子在点的加速度最大为,所受的电场力最大为2N,根据知点的场强最大为1N/C,故选项D正确。8、BC【解析】由于不知道电子速度变化,由运动轨迹图不能判断电子向那个方向运动,故A错误;若aA>aB,则A点离点电荷Q更近即Q靠近M端;又由运动轨迹可知,电场力方向指向凹的一侧即左侧,所以,在MN上电场方向向右,那么Q靠近M端且为正电荷,故B正确;由B可知,电子所受电场力方向指向左侧,那么,若电子从A向B运动,则电场力做负功,电势能增加;若电子从B向A运动,则电场力做正功,电势能减小,所以,一定有EpA<EpB求解过程与Q所带电荷无关,只与电场线方向相关,故C正确;由B可知,电场线方向由M指向N,那么A点电势高于B点,故D错误;故选BC.9、BC【解析】试题分析:根据牛顿第二定律得,细线的拉力,小球线速度大小v一定时,线越短,圆周运动半径r越小,细线的拉力F越大,细线越容易断.故A错误,B正确.根据牛顿第二定律得,细线的拉力F=mω2r,小球解速度大小ω一定时,线越长,圆周运动半径r越大,细线的拉力F越大,细线越容易断.故C正确,D错误.故选BC.考点:匀速圆周运动;牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考查对圆周运动向心力的分析和理解能力;小球在光滑水平面上做匀速圆周运动,受到重力、水平面的支持力和细线的拉力,重力和支持力平衡,由细线的拉力提供小球的向心力.拉力越大,细线越容易断.10、BD【解析】
A.同步卫星的轨道是一定的(赤道的上方),故A错误;B.地球同步卫星与地球同步,则周期相同,故B正确;C.地球第一宇宙速度是卫星靠近地球表面做匀速圆周运动的速度,根据,得:,r越大,v越小,可知卫星的线速度小于第一宇宙速度,故C错误;D.地球同步卫星与地球同步,则周期相同,根据,解得:可知,轨道半径的大小都相等,即高度相同,故D正确。故选BD.11、ACD【解析】
根据开普勒行星运动第三定律可知:,解得,选项A正确;因太阳的半径未知,故据题中条件不能估测太阳的密度,选项B错误;根据可知,,故该行星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度,选项C正确;根据,则,故该行星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度,选项D正确.12、BC【解析】
A.两球在运动过程中只有重力做功,甲、乙球的机械能都守恒,mgh=mv2,解得,甲球和乙球运动到地面时的速度大小相等,方向不同,故A错误;B.由机械能守恒定律得,对甲球:EK0=m甲gx0sin30°,对乙球:EK0=m乙g•2x0,解得:m甲:m乙=4:1,故B正确;C.两球重力的瞬时功率为:,甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为:,故C正确;D.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度之比为:x0sin30°:2x0=1:4,故D错误;二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)ABC(2)调节斜槽末段水平(3)0.31【解析】
解:(1)A、为了保证小球离开斜槽后做平抛运动,安装斜槽轨道时,使其末端保持水平,故选项A正确;B、为准确方便确定小球运动轨迹,应调整木板,使之与小球下落的竖直面平行,故选项B正确;C、为保证小球做平抛运动的初速度相等,每次小球应从斜槽的同一位置由静止释放,故选项C正确;D、用平滑的曲线连接描绘的点得到小球的运动轨迹,故选项D错误;(2)小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该调整:调节斜槽末端水平,保证小球做平抛运动;(3)根据,解得小球从O运动到P的时间水平方向则有,解得小球初速度的大小14、力传感器的读数F0力传感器的读数F【解析】
(2)[1]根据实验原理可知,调节两定滑轮之间的距离,在小球静止时,记下右端绳子长度L及力传感器的读数F0,设小球的质量为m,此时该力的大小等于小球的重力mg,即F0=mg(3)[2]如图所示,将小球拉到使绳与竖直方向成角θ时,静止释放,小球向下做圆周运动,为了求出小球在最低点A的速度,还需测量力传感器的读数F;[3]当小球经过最低点时,小球受到的质量与绳子的拉力的合力提供向心力,即为:则小球在最低点A的速度为:(5)[4]小球拉到使绳与竖直方向成角θ时,小球下降的高度为:h=L(1﹣cosθ)小球减少的重力势能为:△Ep=mgh=F0L(1﹣cosθ)小球增加的动能为:若机械能守恒,则有:15、>63.3(63.0-64
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