商洛学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.党领导下的大学生群众组织

B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

C.大学生自我教育的组织者

D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

【答案】：B

2.我国把（）周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。

A.15-30

B.14-28

C.14-25

D.12-28

【答案】：B

3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.刻苦

B.学以致用

C.勤奋

D.学会学习

【答案】：D

4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学

位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。

A.1000

B.500

C.1500

D.2000

【答案】：A

5.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.开设相关课程

B.个体教育

C.心理咨询

D.心理普查

【答案】：A

6.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式

的是（）o

A.派出培训模式

B.教学熟练模式

C.社会许可模式

D.校本培训模式

【答案】：B

7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方

面的发展和不断成熟？（）

A.抽象逻辑思维

B.辩证逻辑思维

C.创造性思维

D.形式逻辑思维

【答案】:B

8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学

等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.教育教学

B.爱国守法

C.出国深造

D.为人师表

【答案】：A

9.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.练习法

B.讲授法

C.实验法

D.调查法

【答案】：B

10.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方

式。

A.教学观摩

B.学术研究

C.校本培训

D.校本教研

【答案】：D

11.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。

A.感情需求

B.利益需求

C.包容需求

D.控制需求

【答案】：A

12.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注情境

B.关注发展

C.关注学生

D.关注生存

【答案】：D

13.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。

A.本科课程

B.专业基础课程

C.研究生课程

D.学科基础课程

【答案】：A

14.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）o

A.有独立的科研能力

B.有特色的教学能力

C.有先进的教育理念

D.有广泛的交往能力

【答案】：D

15.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处

理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育威信

B.教育创新

C.教育机智

D.教育管理

【答案】：C

16.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。

A.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移

B.定势迁移的影响表现为促进和阻碍

C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移

D.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实

【答案】：A

17.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，

如把材料缩简成歌诀等，这属于（）

A.复述策略

B.时间管理策略

C.组织策略

D.精细加工策略

【答案】：D

18.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称

为（）。

A.产品分析法

B.个案法

C.问卷法

D.实验法

【答案】：C

19.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是（）□

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国职业教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

【答案】：D

20.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两

种物体放在一起，这种概念是（）。

A.具体概念

B.抽象概念

C.关系概念

D.合取概念

【答案】：A

21.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）。

A.方法育人

B.观念育人

C.管理育人

D.规章育人

【答案】：C

22.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）

A.高等教育体制受到社会政治制度的制约

B.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人

C.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长

D.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用

【答案】：B

23.马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）

A.知识分子与工人农民相结合

B.教育与生产劳动相结合

C.脑力劳动与体力劳动相结合

D.城市与农村相结合

【答案】：B

24.比较平静而持久的情绪状体是（）o

A.应激

B.道德感

C.心境

D.理智感

【答案】：C

25.中国实行的第一个现代学制被称为是（）

A.壬戌学制

B.癸卯学制

C.壬寅学制

D.壬子癸丑学制

【答案】：B

26.体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）

A.课程方案

B.教材

C.教学大纲

D.教学计划

【答案】：D

27.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）

A.遗传决定论

B.教育万能论

C.环境决定论

D.儿童学理论

【答案】：A

28.肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。

A.技术决定论者

B.技术乐观主义

C.技术悲观主义

D.技术价值中性论者

【答案】：A

29.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

A.职业生涯的了解

B.职业生涯的决定

C.职业生涯的辅导

D.职业生涯的变化

【答案】：B

30.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大

学生情绪情感的（）特征。

A,外显性

B.强烈性

C.稳定性

D.丰富性

【答案】：C

31.高校自治主要强调（）自由和自治。

A.教学

B.学术

C.改革

D.管理

【答案】：B

32.心理学史上的第三次思潮是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析

【答案】：C

33.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。

A.修正阶段

B.形成阶段

C.转化阶段

D.习得阶段

【答案】：D

34.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。

A.高等学校教育教学任务的要求

B.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求

C.高等学校的要求和社会、家庭的要求

D.生产力发展需要和政治经济制度

【答案】：B

35.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）

A.它在各级各类高校教育中具有协调作用

B.它是中观性的培养目标

C.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用

D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求

【答案】：B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.促使从众行为产生的原因有哪些（）

A.为取得团体中其他成员的好感

B.维持良好人际关系的现状

C.不愿意感受与众不同的压力

D.与大家保持一致以实现团体目标

【答案】：ABCD

37.大学生心理健康教育的主要目标是（）

A.强壮学生的身体素质

B.充分发挥学生的潜能

C.预防学生的心理行为偏差或问题

D.提高学生的学习成绩

【答案】：BC

38.下列情绪中属于积极情绪的有（）。

A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来

B.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功

C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了

D.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中

【答案】：ABC

39.教师专业发展的内涵具体表现在（）。

A.同伴互助合作

B.行为规范的修炼

C.知识更新与建构

D.情感策略管理

【答案】：BCD

40.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。

A.任务设计、权力分配

B.教师指导、学生选择

C.评价活动、时间分配

D.认可活动、小组安排

【答案】：ACD

41.以下不属于人的心理发展特点的是（）。

A.连续性与阶段性

B.平衡性与差异性

C.方向性与可逆性

D.集中性与分散性

【答案】：BCD

42.职业学校设置的基本条件有（）。

A.有组织机构和章程

B.有必备的办学资金和稳定的经费来源

C.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备

D.有合格的教师

【答案】：ABCD

43.对于高校教师来说，其本职工作是（）0

A.教学

B.科研

C.管理

D.社会服务

【答案】：AB

44.心理动力包括的心理成分有（）o

A.兴趣

B.世界观

C.需要

D.动机

【答案】：ABCD

45.职业理想具有（）。

A.时代性

B.共性与个性

C.阶段性

D.层次性

【答案】：ABC

46.高等学校之间的竞争主要包括（）。

A.生源竞争

B.师资人才的竞争

C.就业市场的竞争

D.收费标准的竞争

【答案】：ABCD

47.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）。

A.退出教职期

B.实验与重估期

C.平静和保守期

D.稳定期

E.入职期

【答案】：ABODE

48.群体的特征有（）。

A.特定的组织结构

B.共同的存在空间

C.相互作用和情感联系

D.共同的目标与规范

【答案】：ACD

49.大学教师的职业角色包括（）。

A.学术研究者

B.学生领导者

C.社会服务者

D.心理辅导者

【答案】：AC

50.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。

A.进行教师道德评价时，应该更关注效果

B.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准

C.动机应成为教师道德评价的侧重点

D.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点

【答案】：BD

51.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。

A.初等职业教育

B.职业培训

C.高等职业教育

D.中等职业教育

【答案】：ACD

52.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。

A.一专多能

B.秉公办事

C.爱岗敬业

D.服从大局

E.团结协作

【答案】：ABCDE

53.教师道德义务的作用主要表现在（）。

A.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系

B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量

C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为

D.正确的义务观可以促使教师自觉