湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷_第1页
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷_第2页
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷_第3页
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷_第4页
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年三年级下学期数学6月月考试卷一、我会填(共29分)1.一块正方形花布周长40分米,这个正方形花布的面积是平方分米。2.一年有个月,有个季度,一般每年有一个闰年。3.一节课40分钟,下课休息10分钟,早晨第一节课8:00开始,第二节课开始。4.自驾17:08从宣恩出发,当日20:54到达宜昌,共经过了小时分。5.一个长方形长是15米,宽是12米,周长是米,面积是平方米。6.一个正方形的周长是56分米,与它周长相等的长方形长是18分米,长方形的面积是平方分米。7.在下面的横线上填上合适的单位。一棵大树高18。一张课桌桌面的面积约是24。一枚邮票的面积是6。一间客房的面积是约是20。8.在1985年、2008年年、1900年、2000年、2100年、2016年、1680年中平年有,闰年有。9.今年凡凡在姥姥家连续住了两个月,正好是62天,这两个月是月和月。10.中华人民共和国自1949年10月1日成立,到2023年10月1日经历了周年。11.小明满12岁的时候只过了3个生日,他是月日出生的。12.用24时计时法表示下列时间:上午8时晚上8时中午12:0513.1分米=厘米1平方分米=平方厘米400平方分米=平方米100平方厘米=平方分米二、我会判(共6分)14.0不能作除数。()15.相邻的常用面积单位之间的进率是100。()16.两个长方形的面积相等,那么它们的周长也一定相等。()17.一个月最多有5个星期日。18.边长是4米的正方形,它的面积和周长相等.()19.一个长方形长60分米,宽5米,它的面积是300平方米。()三、我会选(共6分)20.有四块铁皮,面积分别是9平方分米,90平方分米和900平方分米,9000平方分米。()块铁皮的面积最接近1平方米。A.第一 B.第二 C.第三 D.第四21.已知32×5=160,如果把乘数5扩大5倍,积是()A.800 B.1600 C.1200 D.400022.如图,一个长方形被分成甲乙两部分,则()。A.甲乙两部分面积和周长都相等B.甲乙两部分周长相等,面积不相等C.甲乙两部分面积相等,周长不相等D.甲乙两部分面积和周长都不等23.如果6月1日是星期天,那么这年的6月共有()个星期天A.3 B.4C.5 D.前面三项都不对24.一个正方形的周长是16米,它的面积是()平方米。A.8 B.64 C.16 D.2225.下面那个图形的面积大()A.A B.B C.C D.D四、我会算(共18分)26.直接写出得数420÷6=80×20=60÷6×30=0×100÷100=59-40÷2=3000÷5÷6=90×11=20×30÷6=27.列竖式计算(带※的题检验)①※544÷6=②504÷5=③78×11=④※23×37=五、我会画(共14分)28.连一连29.按要求画图(下图每个小方格的边长表示1厘米)(1)画一个面积是12平方厘米的长方形(2)画一个周长是20厘米的正方形。六、解决问题(共27分)30.一块长方形花坛,长45米,宽36米。这个花坛的占地面积是多少平方米?31.一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?32.李老师用一根铁丝正好做成了一个长24厘米,宽18厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?33.李叔叔在网上购买了一张从石家庄北到上海的火车票,系统显示次日10:02到达,火车运行的时间是多长?34.求实线部分的面积和周长各是多少?面积:周长:

答案解析部分1.【答案】100【知识点】正方形的面积【解析】【解答】解:边长:40÷4=10(分米),面积:10×10=100(平方分米)。

故答案为:100。【分析】用正方形周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。2.【答案】12;4;4【知识点】年、月、日的认识及计算;平年、闰年的判断方法【解析】【解答】根据年月日的知识可知,一年有12个月,有4和季度,一般每4年里有一个闰年.【分析】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年与平年的区别.3.【答案】8:50【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:8时+40分钟+10分钟=8时50分钟,所以第二节课8:50开始。

故答案为:8:50。【分析】用第一节课开始的时间加上一节课的时间,再加上下课休息的时间即可求出第二节课开始的时间。4.【答案】3;46【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:20时54分-17时08分=3小时46分。

故答案为:3;46。【分析】用到达的时刻减去出发的时刻求出经过的时间即可,注意1小时=60分钟。5.【答案】54;180【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:周长:

(15+12)×2

=27×2

=54(米)

面积:15×12=180(平方米)

故答案为:54;1850。【分析】长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽。根据公式分别计算即可。6.【答案】180【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:长方形宽:56÷2-18=10(分米),面积:18×10=180(平方分米)。

故答案为:180。【分析】用长方形的周长除以2求出长与宽的和,然后减去长即可求出宽,然后用长乘宽求出长方形的面积。7.【答案】米;平方分米;平方厘米;平方米【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】解:一棵大树高18米;一张课桌桌面的面积约是24平方分米;一枚邮票的面积是6平方厘米;一件客房的面积约是20平方米。

故答案为:米;平方分米;平方厘米;平方米。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。8.【答案】1985年、1900年、2100年;2008年、2000年、2016年、1680年【知识点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:在1985年、2008年年、1900年、2000年、2100年、2016年、1680年中平年有1985年、1900年、2100年,闰年有2008年、2000年、2016年、1680年。

故答案为:1985年、1900年、2100年;2008年、2000年、2016年、1680年。【分析】用年份除以4(整百年份除以400),如果能整除就是闰年,不能整除就是平年。9.【答案】7;8【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:7月和8月都是31天,所以这两个月是7月和8月。

故答案为:7;8。【分析】1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月有31天;4、6、9、11月是小月,每月30天;平年2月28天,闰年2月29天。10.【答案】74【知识点】年、月、日时间的推算【解析】【解答】解:2023-1949=74(周年)

故答案为:74。【分析】用2023减去1949即可求出经历的周年数。11.【答案】2;29【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:小明满12岁的时候只过了3个生日,他是2月29日出生的。

故答案为:2;29。【分析】平年2月28天,闰年2月29天。每四年中有一个闰年,所以2月29日出生的人4年才过1个生日。12.【答案】8:00;20:00;12:05【知识点】24时计时法与普通计时法的互化【解析】【解答】解:上午8时:8:00;晚上8时:20:00;中午12:05:12:05。

故答案为:8:00;20:00;12:05。【分析】把上午的时刻去掉“上午”即可改写成24时计时法;把下午的时刻加上12,再去掉下午即可改写成24时计时法。13.【答案】10;100;4;1【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】1分米=10厘米;1平方分米=100平方厘米;400平方分米=4平方米;100平方厘米=1平方分米。

故答案为:10;100;4;1。【分析】1分米=10厘米,1平方分米=100平方厘米,根据这些单位之间的进率换算单位即可。14.【答案】(1)正确【知识点】0不能作除数【解析】【解答】解:0不能作除数,说法正确。

故答案为:正确。【分析】在除法算式中,如果除数是0,则除法算式没有意义,则0不能作除数,本题据此解答。15.【答案】(1)正确【知识点】面积单位的换算【解析】【解答】解:相邻的常用面积单位之间的进率是100。原题说法正确。

故答案为:正确。【分析】常用的面积单位,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,由此判断即可。16.【答案】(1)错误【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:两个长方形的面积相等,那么它们的周长不一定相等。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】长方形的面积相等,说明长方形长与宽的乘积相等,但是不能说明长与宽的和也相等,所以周长不一定相等。17.【答案】(1)正确【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】30÷7=4(周)……2(天),

31÷7=4(周)……3(天),

如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,原题说法正确.

故答案为:正确.【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,据此解答.18.【答案】(1)错误【知识点】正方形的周长;正方形的面积【解析】【解答】面积是面积单位,周长是长度单位,无法进行比较,本题错。

故答案为:错误。

【分析】不同的单位,不能进行比较,只能单位相同,才能进行比较。19.【答案】(1)错误【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:一个长方形长60分米,宽5米,它的面积是6×5=30平方米。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】长方形面积=长×宽,先统一单位然后计算面积即可。20.【答案】B【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:90平方分米接近1平方米。

故答案为:B。【分析】1平方米=100平方分米,由此选择与1平方米接近的铁皮即可。21.【答案】A【知识点】积的变化规律;三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解:160×5=800

故答案为:A。【分析】两个数非0数相乘,一个乘数不变,另一个乘数扩大或缩小多少倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数。22.【答案】B【知识点】面积认识与比较【解析】【解答】解:图中甲乙两部分的周长相等,面积不相等。

故答案为:B。【分析】每个图形都有三部分组成,两个图形每班分的面积都相等,所以周长相等。面积是不相等的。23.【答案】C【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:如果6月1日是星期天,那么6月8日、15日、22日、29日都是星期天,共5个星期天。

故答案为:C。【分析】一个星期有7天,可以从第一个星期天推算每个星期天分别是几日,然后确定星期天的天数。24.【答案】C【知识点】正方形的面积【解析】【解答】解:边长:16÷4=4(米),面积:4×4=16(平方米)。

故答案为:C。【分析】用正方形周长除以4求出边长,用边长乘边长求出正方形面积即可。25.【答案】D【知识点】面积认识与比较【解析】【解答】解:A的面积是16格,B的面积是14格,C的面积是17格,D的面积是18格。面积最大的是D。

故答案为:D。【分析】分别数出每个图形是几格,根据格数即可确定面积的大小。26.【答案】420÷6=7080×20=160060÷6×30=3000×100÷100=059-40÷2=393000÷5÷6=10090×11=99020×30÷6=100【知识点】含0的乘法;两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算乘法时注意乘积末尾0的个数;计算除法时注意商的位数;混合运算先确定运算顺序再计算。27.【答案】解:①※544÷6=90……4

验算:

②504÷5=100……4

③78×11=858

④※23×37=851

验算:【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。28.【答案】解:

【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】晚上11时和23:00,时针都是指向11,分针指向12;下午4时45分和16:45,时针都是指向4和5之间,分针指向9;早上8时30分和8:30,时针都是指向8和9之间,分针指向6;下午2时45分和14:45,时针都是指向2和3之间,分针指向9。29.【答案】(1)解:如图:

(2)解:如图:

【知识点】长方形的面积【解析】【分析】(1)画一个长4厘米、宽3厘米的长方形,面积就是12平方厘米;

(2)画一个边长5厘米的正方形,周长就是20厘米。30.【答案】解:45×36=1620(平方米)

答:这个花坛的占地面积是1620平方米。【知识点】长方形的面积【解析】【分析】长方形面积=长×宽,根据公式计算花坛的占地面积即可。31.【答案】解:200×8×6

=1600×6

=9600(平方米)

答:能给9600平方米的底面洒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论