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文档简介

老实守信立德树人主题班会1第1页班会内容2认识诚信感悟诚信诚信危机践行·诚信学校通知第2页认识诚信第一篇3第3页何为诚信?诚,信也;信,诚也。诚信本义就是要老实、诚恳、守信、有信,反对欺瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。———《说文解字》诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人第二张身份证。3第4页阅读故事感悟诚信第二篇第5页商鞅立木为信

春秋战国时,秦国商鞅主持变法,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观人不相信如此轻而易举事能得到如此高赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提升到50金。重赏之下必有勇夫,终于有些人站起将木头扛到了北门。商鞅马上赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。第6页烽火戏诸侯周幽王为博取宠妃褒姒一笑,下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火结果诸侯们见到烽火,率领兵将们急忙赶到,弄明白这是君王为博妻一笑花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫诸侯们手足无措样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。第7页正面教材反面教材第8页立木为信与烽火戏诸候对比事例说明了什么?议一议一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家兴衰存亡都起着非常主要作用。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”明训,还有“水可载舟亦可覆舟”之说,唐代魏征把诚信说成是“国之纲领”,可见“诚信”之主要。9第9页诚信危机第三篇10第10页1.大学生诚信缺失现象考试作弊论文剽窃11第11页简历注水一班竟出八名班长一所学校冒出4个学生会主席骗贷逃贷以家境贫寒为由骗取贷款毕业后逃贷12第12页大学生中比较常见不诚信现象还有:

◆逃火车票或电影票;◆虚报家庭情况,获取国家助学贷款或社会资助;◆信用卡或手机卡欠费透支到一定额度后弃之不用;◆利用大学生身份向熟人或同学推销假冒产品等。

13第13页2.社会诚信危机假鞋假药假烟14第14页诚信岂能如此践踏?!15第15页践行·诚信第四篇16第16页想想看,假如我们全部些人都失去了诚信,生活会怎样?去医院就诊时,我们会怀疑……去市场买肉时,我们会担心……去餐馆吃饭时,我们会担心……当受雇于人时,我们会猜测……当雇用他人时,我们会提防……当借给他人钱时,我们会担心……17第17页人而无信,不知其可也。--孔子一言既出,驷马难追。--《论语颜渊》一两重真诚,其值等于一吨重聪明。--德国谚语要正直地生活,别想入非非!要老实地工作,才能前途远大。--陀思妥耶夫斯基

蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。--契诃夫我们应该老老实实地办事。———毛泽东诚信格言,摘录共勉18第18页在诚信问题上有各种复杂情况,在特定交往情境中,需要善意隐瞒和坑骗,这和诚信待人并不矛盾,因为诚信本质是善,善意谎言是诚信特殊表现。只要我们正确了解诚信标准,与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信智慧,做一个诚信人。

19第19页学校通知第五

篇20第20页21关于做好生源地贷款相关工作通知1.组织学生登录系统维护个人信息及填写续贷申明

助学贷款学生如需办理续贷申请,每年应最少登录学生在线服务系统2次(),并完成个人信息更新和维护。为防止学生因疏忽无法申请续贷,请各单位做好宣传,组织有贷款意向学生于5月底前登录学生在线服务系统,维护、更新个人信息。

为优化续贷办理流程,,助学贷款系统中增加了续贷申明功效。学生申请贷款时,需在系统中填写个人学习、生活情况和贷款意愿等信息,并由高校进行审核。请各单位组织有贷款意向学生于6月15日前登录学生在线服务系统填写续贷申明,方便学生资助管理中心完成审核工作。第21页22关于做好生源地贷款相关工作通知2.组织召开生源地贷款毕业生座谈会及做好毕业确定工作

为做好国家助学贷款贷后管理工作,加强对生源地助学贷款毕业生推行还款义务和诚信教育,依据上级相关文件精神,各单位组织召开生源地贷款毕业生座谈会,从各方面引导增强助学贷款学生诚信意识、责任意识和感恩意识,让学生更清楚地了解到还款责任、义务和程序,明白违约产生严重后果;

国家开发银行申办生源地贷款应届毕业生,请

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