2024广东茂名幼儿师范专科学校教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024广东茂名幼儿师范专科学校教师招聘考试笔试试题一、单选题1.人的“全面发展”是（）。A.人的素质和能力的“同时发展”B.不断追求自身的完善C.各种素质的平均发展D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】：B2.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.人际交往需要骤增D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：A3.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.发散思维法C.头脑风暴法D.培养恒心法【答案】：C4.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。【答案】：D5.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】：B6.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.校长治校和教授治学的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】：C7.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.创新性原则C.科学性原则D.价值性原则【答案】：D8.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注情境B.关注发展C.关注学生D.关注生存【答案】：D9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.合作课题研究B.理论讲座C.教学现场指导D.学术报告【答案】：C10.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】：B11.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.热爱祖国,服务人民B.明礼修身，团结友爱C.遵纪守法，弘扬正气D.强健体魄，热爱生活【答案】：D12.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.结业证书C.肄业证书D.毕业证书【答案】：B13.[]从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D14.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.社会生产力B.居民生活水平C.经济的发展D.文化的进步【答案】：A15.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.通识教育B.人文教育C.实践教育D.素质教育【答案】：D16.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。A.内在动机B.主导动机C.外在动机D.辅助动机【答案】：C17.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】：A18.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造是人类特有的活动B.创造的目的是产生有价值的产品C.创造是极少数人的天赋D.创造的成果有大有小【答案】：C19.我国实施"2011工程"的主要目标是（）A.尽快实现高等教育普及化B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展D.促进高等教育的多样化【答案】：C20.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《关于加强我国科研道德建设的意见》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）D.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》【答案】：C21.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.认知主义B.存在主义C.行为主义D.人本主义【答案】：D22.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大学委员会C.大学董事会D.校长负责制【答案】：C23.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.长期性B.先导性C.复杂性D.示范性【答案】：D24.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.道德意志薄弱D.缺乏良好情感【答案】：C25.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）A.从众行为B.社会行为C.亲和行为D.人际交往【答案】：A26.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。A.是否拥有一流师资队伍B.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平C.是否拥有一流学科基础条件D.是否取得一流社会服务成果【答案】：B27.关于物质利益说法不正确的是（）。A.物质利益不能等同于“向钱看”B.物质利益主要指的是经济利益C.物质利益不能等同于个人利益D.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的【答案】：D28.高等学校中专业的基础是（）。A.科学B.教育内容C.社会问题D.学科【答案】：D29.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.体育B.智育C.美育D.德育【答案】：D30.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是（）A.有利于培养学生的集体精神B.因材施教C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】：B31.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.投射B.升华C.退行D.文饰【答案】：A32.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。A.知识的巩固B.知识的理解C.知识的感知D.知识的应用【答案】：B33.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。A.惩罚B.消退C.强化D.逃避条件作用【答案】：D34.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.精神分析法B.两难故事法C.个案法D.对偶故事法【答案】：D35.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用【答案】：D二、多选题36.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱学生C.热爱所教学科D.热爱教育事业【答案】：BCD37.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节C.是教师道德最主要、最基本的功能D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现【答案】：BCD38.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益B.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益C.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合D.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益【答案】：ACD39.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科研B.社会实践C.科技开发D.教学【答案】：ACD40.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平【答案】：BCD41.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.做国内访问学者B.出国进修C.学术休假D.进博士后流动站进行培养E.特殊培养【答案】：ABCD42.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.环境整洁明快B.低耗高效C.精神振奋D.严格执行操作规程【答案】：AD43.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.事故善后处理C.等待救援D.紧急救护伤者E.快速疏导现场人员【答案】：ABDE44.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.对他人外部特征的观察D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD45.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.课程目标B.教学计划C.课程方案D.教材E.教学大纲【答案】：BDE46.记忆的基本环节包括（）A.识记B.保持C.回忆D.再认【答案】：ABCD47.道德现象包括（）。A.道德意识现象B.道德规范现象C.道德心理现象D.道德活动现象【答案】：ABD48.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新需要智慧，意志不起作用.B.创新不是科学家的专利C.敢于大胆设想，大胆试验D.标新立异，不墨守成规【答案】：BCD49.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.检查维修宿舍设施D.殴打教师E.侮辱教师F.家长参与管理G.加强舍管教师的安全教育培训H.批评教师【答案】：ACG50.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.仁慈B.学习C.进取D.公正E.包容【答案】：AD51.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系B.由一定的社会经济关系所决定C.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用D.以善恶为评价标准E.以上答案都正确【答案】：ABCDE52.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.陈述性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】：BD53.教师反思