2024广东科贸职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024广东科贸职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.基础性C.创新性D.单向性【答案】：D2.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科课程C.学科团队D.学科方向【答案】：A3.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.单一化态势B.极端化态势C.多元化态势D.表象化态势【答案】：C4.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.练习法B.实验法C.讲授法D.调查法【答案】：C5.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.教学熟练模式B.社会许可模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】：A6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师期待B.教育原则C.教育理念D.教师信念【答案】：C7.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自律性B.自觉性C.自我性D.坚持性【答案】：B8.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.市场权力B.自治权力C.立法权力D.行政权力【答案】：A9.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.全面发展C.改革创新D.教育公平【答案】：A10.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习目标B.人际关系C.学习策略D.学习动机【答案】：B11.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.警告D.批评教育【答案】：D12.心理健康的最终目标是（）。A.保持协调情绪B.保持人格完整C.和谐人际关系D.自我实现【答案】：B13.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.变相体罚B.打骂C.罚跪D.惩戒【答案】：D14.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）A.重视学生研究能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.强调传授前人已获得的知识D.强调学生自学能力培养【答案】：C15.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.晨检、午检和健康观察B.了解幼儿家庭的教育环境C.定期组织幼儿健康体检D.指导调配幼儿膳食【答案】：B16.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学监控能力B.教学认知能力C.自我反省能力D.教学操作能力【答案】：C17.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.“为什么”B.以上三项都不正确C.“是什么”D.“怎么样”【答案】：C18.狭义的校园文化是指（）。A.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念B.包含学术文化在内的概念C.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解D.排除学校组织制度的文化概念【答案】：A19.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.永恒性B.相对独立性C.生产性D.工具性【答案】：B20.以下属于学科制度的缺点的是（）。A.形成学术权威B.建立完整的理论体系C.形成融贯的理论传统D.严格的方法学训练【答案】：A21.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.转移B.集中C.稳定D.分配【答案】：D22.提倡发现法教学的课程理论是（）A.改造主义课程观B.结构主义课程观C.永恒主义课程观D.科学主义课程观【答案】：B23.教师的表率作用主要体现在（）A.衣着整洁B.举止端庄C.言行一致D.谈吐文雅【答案】：C24.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A.科学性与思想性结合B.因材施教C.直观性D.理论联系实际【答案】：B25.目前国家法律规定要普及的教育是（）。A.义务教育B.高等教育C.中等教育D.职业教育【答案】：A26.大学生自我意识发展的情况是（）。A.正处在由未成熟向成熟的过渡之中B.各方面都未达到成熟水平C.某些方面达到了成熟水平D.各方面都达到了成熟水平【答案】：D27.结构主义课程理论的代表人物是（）A.阿德勒B.布鲁纳C.郝钦斯D.贝格尔【答案】：B28.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高科学研究机构B.全国最高教育行政机关C.全国最高文化管理机构D.全国最高外交管理机构【答案】：B29.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的，现实自我太不争气甚至无法容忍，但又没法改变，这属于（）。A.自我扩张型B.自我矛盾型C.自我萎缩型D.自我否定型【答案】：C30.美国实用主义哲学家是（）。A.冯特B.杜威C.马斯洛D.华生【答案】：B31.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.生理现象B.管理现象C.社会现象D.心理现象【答案】：D32.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是（）A.激励的递进性原则B.激励的多样性原则C.激励的协调性原则D.以上全选【答案】：D33.高校的基本职能是（）A.培养人才B.传承文化C.服务社会D.科学研究【答案】：A34.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。A.取消性惩罚B.负强化C.呈现性惩罚D.正强化【答案】：B35.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.8-10岁B.6-8岁C.10-12岁D.0-5岁【答案】：B二、多选题36.影响大学生人际关系的因素有（）A.相似性B.容貌与仪表C.互补性D.空间距离【答案】：ABCD37.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.体能素质B.职业道德素质C.专业技能素质D.心理素质【答案】：BC38.高校教师职业道德自我修养的途径（）。A.积极投身职业道德实践，B.不断自我激励，C.博采众家之长，D.认真学习理论，【答案】：ABCD39.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.自强不息B.厚德载物C.诚实守信D.尊老爱幼【答案】：ABCD40.心理动力包括的心理成分有（）。A.世界观B.动机C.需要D.兴趣【答案】：ABCD41.大学生常见的社会行为有哪些（）A.侵犯行为B.亲和行为C.知觉行为D.选择行为【答案】：BCD42.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.教学管理比较简单B.有较强的专业性C.有规模效益D.便于开展集体活动【答案】：ABCD43.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.职业教育B.基础教育C.高等教育D.专业教育【答案】：CD44.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。A.时代推动模式B.自我实现模式C.学校推动模式D.社会推动模式【答案】：BC45.以下不属于人的心理发展特点的是（）。A.平衡性与差异性B.方向性与可逆性C.集中性与分散性D.连续性与阶段性【答案】：ABC46.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（）。A.指导大学生学会有效学习B.引导大学生积极参加实践C.重视大学生学会自我教育D.帮助大学生全面认识自我【答案】：ABCD47.职业学校设置的基本条件有（）。A.有合格的教师B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备【答案】：ABCD48.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：ACD49.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为（）。A.办学功能多元化B.民办为主C.合作博弈关系D.办学主体多元化【答案】：ACD50.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.申诉、诉讼权B.参加教育教学活动权C.获得公正评价权D.获得资助权【答案】：ACD51.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.会话B.协作C.意义建构D.情境【答案】：ABCD52.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范B.职业道德规范仅适用从事一定工作的人C.职业道德规范是社会分工发展的结果D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】