2023-2024学年八年级上册道法期末考试押题卷

2023-2024学年八年级上册道法期末考试押题卷一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．今年是南通市开展“江海志愿服务行动”的第25个年头，在各行各业涌现出了一批优秀的志愿者代表，他们用自己的能量和热情感染着身边的人，温暖着这座城市。这说明亲社会行为的养成需要做到（

）A．分清是非，遵纪守法 B．身体力行，热心友善C．关注他人，关注世界 D．己所不欲，勿施于人2．某校八年级学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下）对此项活动，同学们纷纷发表了自己的看法，你赞同的是（

）

①小梅：积极投身社会劳动，提高个人实践能力②小洋：孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为③小妍：参与政治生活，提高管理国家事务的能力④小敏：关注社区治理和发展，保护青少年合法权益A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．网络中存在各色各样虚假的、不良的信息。下面与这一主题不相符的一项是（

）A．发现有人上访，在朋友圈发出：“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心！”B．与同事产生矛盾，在朋友圈发出：“王某生活作风有问题，少与他交往。”C．淄博烧烤火热季节，在朋友圈发出：“进淄赶考，淄博人民欢迎您！”D．发现有人打架，在朋友圈发出：“在闹市打架，三死两伤，太吓人了！”4．2023年3月15日，中央网信办开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动，打击造谣传谣、假冒仿冒等乱象，目的是促进“自媒体”文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。这（

）①告诉我们法律可以调解生活中的所有问题②说明网络需要法律，法律与生活息息相关③有利于营造向上向善的网络环境④有利于维护网民的合法权益A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③5．随着科学技术的发展，网络技术也越来越先进，还产生了很多聊天软件，这些软件发送信息的速度也很惊人，现在发条信息，下一秒别人就可以收到，就像面对面聊天一样。这体现了（

）①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②只有通过网络才能让我们进行交流③网络打破了传统人际交往的时空限制④虚拟的网络聊天没有任何现实意义A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是（

）A．“海内存知己，天涯若比邻”——业缘关系 B．“慈母手中线，游身上衣”——血缘关系C．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系7．某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队球员破口大骂，投掷杂物，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推断，肇事者的行为属于（

）A．行政违法行为 B．民事违法行为C．刑事违法行为 D．正当防卫行为8．下图为某班黑板报中的两段文字，以此推断该期黑板报的主题最有可能的是（

）在人际交往中，要学会将心比心，体会他人感受，理解他人难处。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人。A．规划美好人生 B．做文明有礼的人C．学会欣赏自己 D．尊重从我做起9．我市开展“守法礼让文明出行”专项行动，引导社会群众传承中华传统美德，进一步增强文明交通意识，自觉遵守交通安全法律法规，共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行，需要公民（

）①强化规则意识，通过立法规范文明行为②增强法治观念，争做遵纪守法的好公民③维护自身权益，主动参与交通综合治理④提高自身素质，积极践行文明安全出行A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．2023年4月22日，王某为等待朋友共同乘车，用身体强行阻止地铁车门关闭。车站工作人员多次劝说无果，导致列车无法正常发车。公安机关根据相关规定，对王某妨碍交通工具正常行驶的行为处行政拘留7日的处罚。可见，王某的行为是（

）A．应该受到刑罚处罚的行为B．违反规则扰乱秩序的行为C．依法行使公民权利的表现D．对待朋友十分仗义的表现11．初三学生杜同学在周家坝转盘广场玩耍时，一名男来到他身边，悄悄掏出手机，问他买不买。小杜发现手机的外观是女士喜欢的配色，不像男本人的，怀疑手机是盗窃的。小杜便假意购买，拿过手机，暗自记下电话号码。之后为警方提供重要线索，帮助警方将小偷抓获。这给我们的启示有（

）①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任②要学会虚张声势，巧妙周旋，跟踪违法犯罪分的去向③要敢于立即制止违法犯罪④我们要积极弘扬社会主义法治精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．“敬人者，人恒敬之。”。“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（

）①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人

②要受人尊重，主要是为了发挥自己优点③不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A．①④ B．②③ C．①③ D．②④13．道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，如表对微行为点评不正确的是（

）序号微行为点评A小超耐心等待服务员引导候机，并对他说：“辛苦了”换位思考，尊重他人B小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水举止稳重，诚信待人C小林主动担任舞蹈队队长，牺牲休息时间编排舞蹈不言代价，勇担责任D小姐把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩心怀善意，关爱他人A．A B．B C．C D．D14．在学校我们是学生，在图书馆我们是读者，在道路上我们是行人，在家里我们是孩。但不论我们在哪里，是什么，做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到（

）A．我们每个人都没有固定的角色B．未成年的角色多样，长大后就不变了C．生活就像演戏，每天都会变换角色D．每个人都有多重角色，各有相应的责任15．2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在杭州成功举办，杭州亚运会赛会志愿者共1.76万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（

）A．服务社会需要掌握过硬的本领B．奉献社会需要讲究策略和方法C．积极融入社会，倾力奉献社会，实现人生价值D．社会是由人组成的16．据报道，有许多高校通过分析大学生一卡通消费数据，结合学生在学校的综合表现，为经济困难的大学生发放隐形资助，用于补贴生活所需。此做法（）①巧妙依托大数据，解决困难送温暖②精准补助讲策略，维护自尊释善意③保护学生隐私权，关爱他人讲艺术④发放补贴不透明，大费周章重造势A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．10月，盐城市第三季度“新时代好少年”评选公示，入选的他们都热心公益、乐于奉献，在逐梦公益的道路上实现着自己的人生价值。盐城好少年的故事告诉我们（

）①只有参与公益才能成就自我②每个人的生存和发展都离不开社会③要关注社会、投身社会实践④放弃个人学业，积极参加志愿活动A．①③ B．③④ C．②③ D．②④18．五一小长假，天气晴好，春光明媚，许多市民扶老携幼前往位于资江沿岸的十洲公园，亲近大自然放松身心，感受山水风光，呼吸清新的空气。但是与这美景格格不入的，却是这景区草坪里、小道边时不时有矿泉水瓶、卫生纸、果皮等各种生活垃圾。对此认识正确的是（

）①某些游客缺乏环保意识和责任意识

②每一种行为都会产生一定的结果③游客应该提高文明素质，做一个负责任的人④游客的行为带来了不良的后果A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④19．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号、朝着同一个方向同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（

）A．社会主义建设时期、全面建成小康社会B．改革开放新阶段、基本实现现代化C．中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴D．社会主义建设新时期、建成社会主义现代化强国20．某校拟制作“我国科技发展成就”宣传栏，下列适合推荐的新闻内容是（

）①2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射升空②“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》③我国首条时速350公里的跨海高铁——福厦高铁9月28日开通运营④教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．截至2023年10月，广州市教育局整合劳动教育资源，已累计评选出市、区两级中小学生劳动教育基地57所，设立了涵盖工业、农业、文化、国防军工、科创等劳动实践项目，可以组织中小学生在劳动中厚植了解家乡、热爱家乡、建设家乡的劳动情怀。建立劳动教育实践基地（

）①有助于学生掌握良好的学习方法②有利于拓展学习新通道，体验不同的生活方式③有利于培养学生的实践能力④反映出该市缺乏必要的劳动力A．①② B．①④ C．②③ D．③④22．“青年强，则国强。当代青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”在党的二十大报告中，习近平总书记对青年一代寄予殷切希望。下列古语与其内涵一致的是（

）A．粉笔人生白，徒留两鬓衰 B．玉壶存冰心，朱笔写师魂C．君自故乡来，应知故乡事 D．天下兴亡事，匹夫皆有责23．2023中国青年五四奖章获得者邓小燕，用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道。她的青春事迹启示我们青少年要（

）A．亲近社会，发扬实干精神 B．特立独行，展现青春风采C．参加实践，收获个人名利 D．悦纳自己，丰富假期生活24．习近平总书记在二○二三年春节团拜会上的讲话中指出，“大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”下列名言、诗句与此表达寓意一致的是（

）A．登东山而小鲁，登泰山而小天下 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索二、分析说明题：本大题共3小题，共52分。25．生活在线某校八年级同学准备以“多彩的生活”为主题出一期黑板报，诚邀你的参与。【幸福生活，打造新品质】幸福是一种感觉，善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，每个人在社会生活中承担每一种角色都意味着一种责任，在责任中提升品质、亲近社会。(1)材料体现了人的身份是在什么中确定的?6分(2)“在责任中提升品质、亲近社会”。请写出三种亲社会行为。6分【美好生活，开启新视野】我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供的条件，不断进取，创造更加美好的生活。(3)“我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会”。我们应如何养成亲社会行为?6分【精神生活，提升新境界】做网络生活的主人，就要理性利用互联网，网络为我们多姿多彩的生活锦上添花，增添乐趣。网络在对我们的物质生活产生巨大作用的同时，也丰富了我们的精神生活，开启我们人生的新境界。(4)你认为我们应该如何理性利用互联网?6分26．看材料回答问题◆季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金还要贵重。◆某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场，而且在行业内赢得了良好的口碑。(1)上述两则事例说的是哪一中华传统美德?2分(2)这两则事例说明了什么?4分(3)我们如何学习季布，不做失信的人?6分(4)请你积累有关中华传统美德的成语，说出第一则事例引出的成语是什么?4分27．学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级（1）班准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。【网络之议】互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买；点开手机就可以及时获取各种最新信息；QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。(1)【我思考】根据上述材料说说网络有哪些影响？2分【网络之论】徐某某被骗猝死案引发社会广泛关注。公众之所以对“徐某某案”热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨，更出于一种期许。徐某某这位准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到诈骗分十分熟悉和了解她的个人信息，从而放松了警惕。(2)【我分析】“徐某某案”的发生表明网络存在哪些弊端？2分【网络之行】“四有好网民”即有高度的安全意识，有文明的网络素养，有守法的行为习惯，有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，要争做“四有好网民”，这既是网络新文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更是网络强国的基石。(3)【我践行】“争做中国好网民”，我们应该采取哪些行动？8分参考答案【答案】B【解析】本题考查养成亲社会行为。B：亲社会行为又叫利社会行为，是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会等。志愿者代表用自己的能量和热情感染着身边的人，温暖着这座城市。这说明亲社会行为的养成需要做到身体力行，热心友善。故B符合题意；ACD：题干未涉及遵纪守法、关注世界、己所不欲，勿施于人等，故ACD不符合题意；故本题选B。【答案】A【解析】本题考查养成亲社会行为的途径、养成亲社会行为的意义。①②：“道德与法治学科社会实践活动”旨在培养学生的亲社会行为，积极投身社会劳动、提高个人实践能力，孝亲敬长、融入社会，属于养成亲社会行为，故①②说法正确；③：青少年可以参与政治生活，但是不能“管理国家事务”，故③说法错误；④：题干主要是养成亲社会行为，并未体现“保护青少年合法权益”，故④不符合题意；故本题选A。【答案】C【解析】本题考查学生对正确利用网络的认识。ABD：是散布虚假的、不良的信息的表现，没有合理利用网络，ABD说法与题不符；C：属于支持家乡建设的行为，不属于虚假不良的信息，C说法符合题意；本题为逆向选择题，故本题选C。【答案】A【解析】本题考查法律的作用、合理利用网络。②③④：题干表述了国家开展“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动，为人们营造文明健康的网上家园。这说明网络需要法律，法律与生活息息相关。开展此项行动有利于营造向上向善的网络环境，有利于维护网民的合法权益，故②③④符合题意；①：“调解所有问题”的说法过于绝对了，故①说法错误；故本题选A。【答案】B【解析】本题考查网络的影响。①③：依据题文描述，网络让我们的生活越来越便捷，让信息传递和交流变得方便，打破了传统人际交往的时空限制，①③说法正确；②：这夸大了网络的作用，②说法错误；④：网络聊天也有意义，④说法错误；故本题选B。【答案】B【解析】本题考查社会关系。B：“慈母手中线，游身上衣”，体现的是女与父母之间的关系，属于血缘关系，故B说法正确；A：体现的是朋友关系，不属于业缘关系，故A说法错误；C：体现的是血缘关系，故C说法错误；D：体现的是地缘关系，故D说法错误；故本题选B。【答案】A【解析】本题考查违法行为的分类。A：分析可知，甲队部分球迷对乙队球员破口大骂并投掷杂物，造成现场混乱，公安机关以扰乱公共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推断，肇事者的行为属于行政违法行为，故A符合题意；B：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。题干材料没有体现民事违法行为，故B不符合题意；C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。题干材料没有体现刑事违法行为，故C不符合题意；D：正当防卫，指对正在进行不法侵害行为的人，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。题干材料不涉及正当防卫，故D不符合题意；故本题选A。【答案】D【解析】本题考查尊重他人。D：要学会将心比心，体会他人感受，理解他人难处，体现了换位思考；我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人，体现了欣赏他人；都是尊重他人的表现，D正确；ABC：说法与题干主旨不符，ABC不符合题意；故本题选D。【答案】D【解析】本题考查文明有礼和尊法守法。①③：立法规范文明行为、参与交通综合治理，不是公民的角度，故①③不符合题意；②④：践行文明出行，需要公民增强法治观念，争做遵纪守法的好公民，提高自身素质，积极践行文明安全出行，故②④说法正确；故本题选D。【答案】B【解析】本题考查违法行为。B：题干中王某为等待朋友共同乘车，用身体强行阻止地铁车门关闭，受到行政拘留的处罚。他的行为是违反规则扰乱秩序的行政违法行为，故B符合题意；A：王某的行为是行政违法行为。只有犯罪行为才受到刑罚处罚，故A说法错误；C：王某没有依法行使自己的权利，故C说法错误；D：选项说法是对题意的错误理解，故D说法错误；故本题选B。【答案】B【解析】本题考查同违法犯罪分作斗争的知识。①④：题文中杜同学同违法犯罪分作斗争的行为启示我们要积极弘扬社会主义法治精神，同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任，①④正确；②③：我们要同违法犯罪分进行智斗，不同的情况下采取不同的方法，而不是说要学会虚张声势，巧妙周旋，跟踪违法犯罪分的去向，敢于立即制止违法犯罪，②③错误；故本题选B。【答案】C【解析】本题主要考查尊重他人的知识。①：“敬人者，人恒敬之”，说明尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人，①说法正确；②：要受人尊重，主要是要尊重他人，而非为了发挥自己优点，②说法错误；③：“只有尊重别人的人才有权受人尊重”说明不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重，③说法正确；④：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，④说法错误；故本题选C。【答案】B【解析】本题考查尊重他人的要求、做文明有礼人的要求、自觉承担责任的要求、关爱他人的要求。B：“向客人问好并主动递上茶水”说明小芳是一个文明有礼的人，故B说法错误；A：“对服务员的耐心等待表示谢意”说明小超能做到换位思考、尊重他人，故A说法正确；C：“小林主动担任舞蹈队队长”说明小林不言代价、勇担责任，故C说法正确；D：“把压岁钱和书籍捐给贫困山区孩”说明小姐心怀善意，关爱他人，故D说法正确；本题为逆向选择题，故本题选B。【答案】D【解析】本题考查做负责任的公民。D：由题干描述得知，在学校我们是学生，完成学习任务，要孝敬父母，每个人都有多重角色，责任伴随着我们成长，我们应自觉承担起相应的责任，故D符合题意；AC：选项不是问题的实质，故AC不符合题意；B：长大后的角色也多样，故B错误；故本题选D。【答案】C【解析】本题考查服务奉献社会。C：题文材料中，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩，说明我们要积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值，故C符合题意；AB：题文材料中没有体现奉献社会需要掌握过硬的本领、讲究策略和方法，故AB不符合题意；D：说法虽然正确但这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意；故本题选C。【答案】A【解析】本题主要考查对关爱他人的认识。①②③：根据题干内容，许多高校通过分析大学生一卡通消费数据，结合学生在学校的综合表现，为经济困难的大学生发放隐形资助，用于补贴生活所需，此做法巧妙依托大数据，解决困难送温暖，精准补助讲策略，维护自尊释善意，也保护学生隐私权，是关爱学生的表现，故①②③说法正确；④：通过大数据分析发放补助是关爱学生，尊重学生隐私的表现，故④说法错误；故本题选A。【答案】C【解析】本题考查热心公益、服务社会。②③：盐城好少年的故事告诉我们每个人的生存和发展都离不开社会，我们要关注社会、投身社会实践，故②③符合题意；①：“只有……才”的说法太绝对，故①错误；④：我们学生不能放弃学业，故④错误；故本题选C。【答案】D【解析】本题考查积极承担责任。①②③④：景区草坪里、小道边时不时有矿泉水瓶、卫生纸、果皮等各种生活垃圾，说明某些游客缺乏环保意识和责任意识；游客的行为带来了不良的后果，每一种行为都会产生一定的结果；游客应该提高文明素质，做一个负责任的人，①②③④说法都正确；故本题选D。【答案】C【解析】本题考查我国发展的新方位和中国梦的相关知识。A：全面建成小康社会是我国第一个百年目标，故A不符合题意；B：基本实现现代化是我国第二个百年目标的第一个阶段目标，故B不符合题意；C：根据所学知识可知，十八大以来，中国进入中国特色社会主义新时代；实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，故C符合题意；D：十一届三中全会后，我国进入社会主义建设新时期，到2050年建成社会主义现代化强国，故D不符合题意；故本题选C。【答案】B【解析】本题考查我国科技发展的成就。①③：分析选项，神舟十六号载人飞船发射升空、我国首条时速350公里的跨海高铁福厦高铁开通运营，属于我国科技发展成就，故①③符合题意；②：选项属于文化建设的成就，故②不符合题意；④：这是国家教育改革的内容，④与题意不符；故本题选B。【答案】C【解析】本题考查劳动。②③：建立劳动教育实践基，有利于拓展学习新通道，体验不同的生活方式，有利于培养学生的实践能力，故②③符合题意；①：与掌握良好的学习方法无关，故①不符合题意；④：建立劳动教育实践基地是为了锻炼、培养学生的劳动实践能力，不能反映出该市缺乏必要的劳动力，故④不符合题意；故本题选C。【答案】D【解析】本题考查青少年的责任。A：意思是两边鬓角头发花白。形容年老或操劳过度，故A不符合题意；B：意思是用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。故B不符合题意；C：意思是您是刚从我们的家乡来的，一定了解家乡的人情世态。故C不符合题意；D：意思是国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓的责任。启示青少年要担当历史使命，故D符合题意；故本题选D。【答案】A【解析】本题考查亲社会行为，发扬实干精神。A：题干中，邓小燕用用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道，这启示我们要亲近社会，发扬实干精神，A说法正确；B：我们不能特立独行，B说法错误；C：亲近社会，不是为了获得个人名利，C说法错误；D：题干不能体现悦纳自己，D说法错误；故本题选A。【答案】D【解析】本题考查实干创造未来。D：意思是说在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索，强调了实干精神，符合题意；A：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的意思是，登上东山后觉得鲁国是很小的，登上了泰山，就觉得天下变小了，故与题意不符；B：意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，故与题意不符；C：意思是北风席卷大地，白草被刮得折断了，塞北的天空八月就飞撒大雪，故与题意不符；故本题选D。【答案】(1)在社会关系中确定的。(2)宣传环保、交通知识，为灾区人民捐款、捐物，扶助老弱病残，到社区打扫卫生等(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(4)①理性参与网络生活。②提高媒介素养。③学会“信息节食”。④学会辨析网络信息。⑤自觉遵守道德和法律。⑥传播网络正能量。⑦充分利用网络平台建言献策。⑧践行社会主义核心价值观。【解析】考点考查：个人与社会的关系、亲社会行为、理性利用互联网能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用个人与社会的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：每个人在社会生活中承担每一种角色都意味着一种责任→可链接个人与社会的关系；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查写出三种亲社会行为。开放性试题，言之有理即可。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用养成亲社会行为的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会→可链接养成亲社会行为；第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用理性利用互联网的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：做网络生活的主人，就要理性利用互联网→可链接合理利用互联网；第三步：整合信息，组织答案。【答案】(1)诚信。(2)①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。(3)①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由；如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解；②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。(4)一诺千金。【解析】考点考查：诚信的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用诚信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：季布的一句话，比金还要贵重；某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上→诚信。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：得黄金百斤，不