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2021-2022学年湖北省武汉市黄陂区二年级(下)期末语文试卷一、我会照祥于把字写规范、写美观。(4分)二、我会查字典,我会填空。(8分)(1)用音序查字法查“遇”字,应先查大写字母,再查音节。“遇”字可以组词为、。(2)用部首查字法查“刻”字,应先查部首,再查画。“刻”字可以组词为、。三、我会给加点字选择正确读音,画“√”。(6分)遮掩(zēzhē)餐厅(tīntīng)繁荣(róngyóng)聊天(liáoniáo)炸酱(zházhà)叮咛(língníng)四、我会读拼音我会写词语。(20分)xúnzhǎozújìbìlǜhǎixiájīnglíngyèwǎnqīngxīnsàipǎochénggōngshāngdiàn五、我会展示我积累的词语。(18分)1.(6分)写出下列词语的近义词。永远——高兴——立刻——忽然——焦急——吃惊——2.(6分)照样子写词语。寻找(意思相同或相近的两字词语)捧腹大笑(含有“笑”字的四字词语)兴高采烈(形容高兴的四字词语)3.(6分)在横线上补充合适的词语。的围巾的空气的经历地散步地吆喝地舞动六、我会选填恰当的关联词。(4分)因为……所以……一面……一面……即使……也……只要……就……(1)李时珍行医,研究药物。(2)万众一心,我们一定能够战胜困难,渡过难关。(3)老师不在,我们要自觉遵守纪律。(4)天气特别不好,我们取消了出游计划。七、我会按要求写句子。(不会写的字可以写拼音)(8分)(1)他在田边焦急地转来转去。(照样子补充句子)鱼儿在池塘里地。(2)石头上怎么会有贝壳呢?(照样子用带点的词提问)(3)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(照样子用带点的词写句子)(4)如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(照样子用带点的词写句子)八、我会积累,我会填空。(11分)(1)儿散学归来早,忙东风放纸鸢。(2)碧玉成一树高,万条垂下绿绦。(3)接天叶无穷碧,映日花别样红。(4)窗西岭千秋雪,门泊东万里船。(5)诚信者,天下之也。(6)春雨惊春天,夏满芒夏暑相连。九、我会阅读,我会完成作业。(11分)妈妈的爱在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇(shānshàn)着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。在一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮住我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我生病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着(zhezháo)急地哭了。啊!妈妈的爱是滴落的泪。有一回我对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光。……(1)给文中带点的字选择正确的读音。(2)写出下列词语的反义词。清凉——批评——(3)根据短文内容填空。妈妈的爱是,是,是,是。(4)你认为妈妈的爱还是什么?仿照文中句式写一写。十、我的作品。(不会写的字可以写拼音)(10分)看图,想一想:小熊和小猫在一起干什么?小猫经历了怎样的一天?心情怎样?请试着用上“一天中午”“太阳落山了”等词语,把小猫这一天的经历写下来。注意:格式要规范,语句要通顺,不写错别字,正确使用标点符号。2021-2022学年湖北省武汉市黄陂区二年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、我会照祥于把字写规范、写美观。(4分)【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中汉字,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为:【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。二、我会查字典,我会填空。(8分)【答案】(1)Yyu相遇遭遇;(2)刂6时刻刻度。【分析】本题考查查字典和组词。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节。【解答】(1)用音序查字法查“遇”字,应先查大写字母“Y”,再查音节“yu”。“遇”字可以组词为相遇、遭遇。(2)用部首查字法查“刻”字,应先查部首“刂”,再查6画。“刻”字可以组词为时刻、刻度。故答案为:(1)Yyu相遇遭遇;(2)刂6时刻刻度。【点评】查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法.如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法.三、我会给加点字选择正确读音。(6分)【答案】zhētīngróngliáozháníng【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】炸:读“zhà”时意思有(物体)突然破裂;用炸药、炸弹爆破、轰炸;突然发怒;因受惊扰而逃散。读“zhá”时意思有烹调方法。把食物放在沸油里使熟;把蔬菜放进水里略煮一下取出。故“炸酱”的“炸”读作“zhá”。故答案为:zhētīngróngliáozháníng【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。四、我会读拼音我会写词语。(20分)【答案】寻找足迹碧绿海峡精灵夜晚清新赛跑成功商店【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:寻找足迹碧绿海峡精灵夜晚清新赛跑成功商店【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。五、我会展示我积累的词语。(18分)1.【答案】始终喜悦马上突然着急惊讶【分析】考查近义词。找近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找。第二种是根据词语的意思,想想和它意思相同或相近的词语。【解答】永远:表示时间长久,没有终止。故近义词为“始终”。高兴:愉快而兴奋。故近义词为“喜悦”。立刻:表示紧接着某个时间,马上。故近义词为“马上”。忽然:来得迅速而又出乎意料。故近义词为“突然”。焦急:非常着急。故近义词为“着急”。吃惊:受惊或使人感到惊讶。故近义词为“惊讶”。故答案为:始终喜悦马上突然着急惊讶【点评】掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词就容易多了。2.【答案】看望到达眉开眼笑哄堂大笑欢天喜地喜出望外【分析】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所给词语的特点,然后据此仿写。【解答】寻找:意思相同或相近的两字词语,类似的词语有:看望、到达、留守。捧腹大笑:含有“笑”字的四字词语,类似的词语有:眉开眼笑、哄堂大笑、喜笑颜开。兴高采烈:形容高兴的四字词语,类似的词语有:欢天喜地、喜出望外、喜上眉梢。故答案为:看望到达眉开眼笑哄堂大笑欢天喜地喜出望外【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。3.【答案】厚厚清新难忘悠闲大声轻快【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。【解答】中间为“的”,后面为名词,前面需要搭配合适的形容词,如:厚厚的围巾;中间为“地”,后面是动词,前面需要搭配上合适的形容词,如:悠闲地散步。故答案为:厚厚清新难忘悠闲大声轻快【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。六、我会选填恰当的关联词。(4分)【答案】故答案为:(1)一面一面;(2)只要就;(3)即使也;(4)因为所以。【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解答】(1)“李时珍行医”与“研究药物”是并列关系,可以用“一面……一面……”相连。(2)“万众一心”与“我们一定能够战胜困难,渡过难关”是条件关系,可以用“只要……就……”相连。(3)“老师不在”与“我们要自觉遵守纪律”是假设关系,可以用“即使……也……”相连。(4)“天气特别不好”与“我们取消了出游计划”是因果关系,可以用“因为……所以……”相连。故答案为:(1)一面一面;(2)只要就;(3)即使也;(4)因为所以。【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。七、我会按要求写句子。(不会写的字可以写拼音)(8分)【答案】(1)鱼儿在池塘里快乐地游来游去。(2)地上怎么会有这么多小虫子呢?(3)红红的柿子像灯笼一样挂在树上。(4)如果明天不下雨,大家就能去郊游了。【分析】本题考查句子的仿写。作答时要注意例句的句式、写法等特点,结合语境,想象要合理,词语运用要正确,语句要通顺,能表达一个完整意思,不要出现语病和错别字。【解答】(1)考查句子仿写。作答时注意例句中动词及动词的修饰语的运用。如:鱼儿在池塘里快乐地游来游去。(2)考查句子仿写。作答时注意例句中加点词语的提问作用。如:地上怎么会有这么多小虫子呢?(3)考查句子仿写。作答时注意例句中加点词语“像......一样.......”运用了比喻的修辞手法。如:红红的柿子像灯笼一样挂在树上。(4)考查句子仿写。作答时注意例句中加点词语“如果......就......”关联词语的使用。如:如果明天不下雨,大家就能去郊游了。故答案为:(1)鱼儿在池塘里快乐地游来游去。(2)地上怎么会有这么多小虫子呢?(3)红红的柿子像灯笼一样挂在树上。(4)如果明天不下雨,大家就能去郊游了。【点评】写话是小学语文中常见的题目,目的在促使学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。八、我会积累,我会填空。(11分)【答案】(1)童趁;(2)妆丝;(3)连荷;(4)含吴;(5)结;(6)清谷。【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。【解答】(1)出自清代高鼎的《村居》。(2)出自唐贺知章的《咏柳》。(3)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。(4)出自唐代杜甫的《绝句》。(5)诚信者,天下之结也:一个讲诚信的人,天下人愿意与其结交。相反,不讲信义的人,最终会被天下人所唾弃。(6)出自《二十四节气》。故答案为:(1)童趁;(2)妆丝;(3)连荷;(4)含吴;(5)结;(6)清谷。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养。九、我会阅读,我会完成作业。(11分)【答案】(1)shānzháo;(2)燥热表扬;(3)清凉的风遮雨的伞滴落的泪责备的目光;(4)妈妈的爱是甜甜的吻,是温柔的叮咛,是幸福的泪。【分析】本文记叙了妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责备的目光,表达了对母爱的热情歌颂。【解答】(1)本题考查词语读音。第一空,扇[shàn]扇子。[shān]摇动扇子或其他薄片,加速空气流动,使生风。故为:shān。第二空,着[zhe]表示动作的持续,[zhuó]1穿(衣)。[zháo]接触;挨上。[zhāo]下棋时下一子或走一步叫一着。故为:zháo。(2)本题考查反义词。“清凉”指凉而使人感觉爽快。反义词是“燥热”。“批评”指出所认为的缺点和错误。反义词是“表扬”。(3)本题考查文章内容概括。结合“妈妈的爱是清凉的风”“妈妈的爱是遮雨的伞”“妈妈的爱是滴落的泪”“妈妈的爱是责备的目光”,依次填空:清凉的风、遮雨的伞、滴落的泪、责备的目光。(4)本题考查句子仿写。这是一道开放性试题,答案不唯一。示例:妈妈的爱是甜甜的吻,是温柔的叮咛,是幸福的泪。故答案为:(1)shānzháo;(2)燥热表扬;(3)清凉的风遮雨的伞滴落的泪责备的目光;(4)妈妈的爱是甜甜的吻,是温柔的叮咛,是幸福的泪。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。十、我的作品。(不会写的字可以写拼音)(10分)【答案】忘记

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