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文档简介

内容回顾光照强度<光照阈值声音强度>音量阈值开灯+=制作声光双控灯六年级下册一单元重庆市小学信息科技目标1.能正确绘制流程图，整理编程思路。2.能正确掌握模块的使用方法，掌握程序上传方法。3.能使用逻辑关系运算符表示逻辑关系，能根据运行结果调整优化程序。说一说光照强度和声音强度都需要通过阈值转化为开关量，才能进行逻辑运算。绘制流程图绘制流程图声光双控灯流程图相关编程指令声光双控灯流程图完成编程相关编程指令相关编程指令持续亮5秒判断间隔运行并调试运行并调试在线运行调试运行并调试离线运行调试运行并调试如果没有按照设计要求运行，应先调试硬件;如果硬件没有故障，再修改调整阈值或逐条检查程序指令是否正确，直至符合设计要求。探一探将声音强度的判断条件改为逻辑“非”运算是否可以呢?为什么?感谢观看

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