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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了方便准确测量轨道长度我们可以(
)。A.用推来测量
B.用班级的大格尺(木制)测量
C.用细绳测量后量取细绳长度2.蚕结茧后约两星期,蚕蛾破茧而出,下列对蚕蛾描述不正确的是(
)。A.雌蚕蛾的腹部比雄蚕蛾大
B.蚕蛾从蚕茧出来马上要吃很多桑叶
C.雌蛾和雄蛾交配产卵后不久会死亡3.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友,他选哪种交通工具最快(
)。A.自行车
B.步行
C.汽车4.如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过(
)。A.相同的时间内比较物体运动的距离
B.相同的时间内比较物体运动的方位
C.相同距离比较物体运动的时间5.人们常说蜻蜓点水,有些蜻蜓在池塘上空飞行时,常把身体向水里点一下,这时蜻蜓在(
)。A.喝水
B.产卵
C.洗澡6.一天中物体的影子(
)最短。A.早晨
B.正午
C.傍晚二.填空题(共6题,共22分)1.“过山车”轨道的总长应在(
)米以上。轨道的长度可以用(
)和(
)来测量。
2.影子产生的条件是光源、(
)、(
)。3.像鸡那样,卵生、身上长有(
)和翅膀的动物,属于(
)。
4.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(
)。5.我们可以通过(
)和(
)比较两个物体运动的快慢。
6.蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“(
)”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。三.判断题(共6题,共12分)1.从不同地点不同时出发,无法比较运动的快慢。(
)2.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小,我们要求平均值。(
)3.蚕的幼虫和成虫样子不相同,但它们都是昆虫。(
)4.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(
)5.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。(
)6.为了杀死细菌,可以在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下面的人物与他们所处的年龄段连线。爷爷79岁
弟弟5岁
表姐18岁
妈妈38岁
我10岁
儿童
青年
中年
老年五.简答题(共2题,共10分)1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?六.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。
新验血法或可预知寿命长短
2011年,英国科学家发现一种新型验血方法,通过它可以确定一个人的衰老速度,甚至还有可能评估出他们还能活多久。
这种具有争议的验血方法主要针对染色体的端粒,科学家认为这是人体衰老速度的一个最重要和最准确的指示器。相关科学家表示,它或许能揭示一个人的“生物学年龄是比他的实际年龄更大还是更小。
有越来越多的科研组织指出,通过测量人的端粒长度,能对与年龄有关的疾病导致的早死风险有更多了解,例如心血管疾病、老年痴呆症和癌症。西班牙马德里国立癌症研究中心的玛莉亚·比拉斯库是这项商业端粒检测方法的发明者,她说:“我们知道,那些天生端粒更短的人寿命也更短。不过我们不知道,是否更长的端粒意味着更长的寿命。”
科学家认为人体衰老速度的一个最重要和最准确的指示器是测量的(
)的(
)长度。七.综合题(共4题,共33分)1.观察下图,回答相关问题。(1)小红从家向(
)走可以到商场,再向(
)走可以到果园。(2)小红的妈妈从养鸡场向(
)走可以到商场,再向(
)走可以回家。(3)小红放学后向(
)走可以到养鸡场,再向(
)走可以回家。2.实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中,同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间,并记录下来。除小球不同外,其他都相同。1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题?3.根据下面的实验记录表你有什么发现?为什么?3.请在下图中填出鸡蛋各部分的名称。4.在家里,瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、姐姐表演手影(如图):1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当(
)的作用。A.光源
B.遮挡物
C.呈现影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是(
)。A.立竿见影
B.形影不离
C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.B二.填空题1.2;软尺;细绳
2.遮挡物;屏3.羽毛;鸟类
4.运动5.相同时间比较距离大小;相同距离比较时间长短
6.眠三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.做直线运动的:直上直下的电梯,无大风时,苹果从树上落下。做曲线运动的:过山车,天空中盘旋的老鹰。2.在相同距离内,物体运动所用的时间越短,说明物体运动得越快;反之,说明物体运动得越慢。六.材料题1.染色体;端粒七.综合题1.东;北;东;西;南;东2.1.操作员,计时员;发令员;记录员2.操作员:在发令员发令后释放小球;每次释放小球的位置相同。十时员:在发令员发令后开始计时;在小球每次到达相同距离时结束计时
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