苏教版科学小学二年级下册期末测试卷带答案（考试直接用）

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列字母表示“北”的是(

)。A.SB.NC.WD.E2.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是？(

)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。3.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对4.磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。A.南极B.北极C.两极D.磁针5.耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿的植物是(

)。A.仙人球B.水稻C.玉米6.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁7.温室的功能主要体现在(

)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光8.下列工具中哪个可以拔钉子？(

)A.高压水枪B.手电筒C.羊角锤9.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极10.下面各选项中哪种材料最坚固？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁二.填空题(共10题，共46分)1.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(

)、(

)等。2.磁铁总是同时存在着(

)个不同的磁极。相同的磁极(

)，不同的磁极(

)。3.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。4.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。5.条形磁铁有(

)个磁极，两端磁性(

)，中间磁性(

)。6.指南针是中国古代(

)之一，在(

)、(

)等方面发挥了巨大作用。7.轮轴有省力的作用，轴(

)，轮(

)越省力。8.纳米布料不沾(

)，也不沾(

)。9.(

)材料制成的杯子是透明的。10.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）三.判断题(共10题，共20分)1.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)2.塑料隔热也不导电。(

)3.每一种材料都有它的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。(

)4.蚂蚁遇到危险会释放信息素。(

)5.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(

)6.蜗牛是改良土壤的能手。(

)7.套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。(

)8.我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。(

)9.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)10.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________2.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？3.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题？你又是怎么解决的？4.小朋友，你知道采用温室技术的好处是什么吗？5.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.C

8.C9.D10.D二.填空题1.蹄形磁铁；圆形磁铁2.两；相斥；相吸3.多；少4.掂一掂；捏一捏；摸一摸5.2；最强；最弱6.四大发明；旅行；航海7.不变；越大8.水；灰9.玻璃10.N；S三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.①③⑤2.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。（答案不唯一，意思对即可）3.答：喜欢阳光和喜阴植物要放对位置，需求水量多和少植物浇水适量，对温度有特殊要求植物要注意温度变化，空气流通防止病虫害，留心植物缺乏什么营养需要补充。4.温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季