苏教版四年级下册科学期末测试卷及参考答案【模拟题】

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面属于生物的是(

)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿2.榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为(

)。A.风传播B.水传播C.动物传播3.身体卵圆形，背部拱起，呈水瓢状，鞘翅红色或橙黄色，两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是(

)。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫4.蚕的一生有四种变态，按顺序排列正确的是(

)。A.蚕蛾→蚕蛹→蚕卵→蚕宝宝B.蚕卵→蚕宝宝→蚕蛹→蚕蛾C.蚕卵→蚕蛾→蚕宝宝→蚕蛹5.气球里的空气受热以后，体积会(

)。A.变小B.变大C.不变6.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平7.下列动物中，属于昆虫的一组是(

)A.蜈蚣和蚂蚁B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和蚂蚁8.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工9.播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向(

)生长。A.下B.上C.任何方向10.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在(

)。A.提出问题B.做出假设C.设计方案D.得出结论二.填空题(共10题，共38分)1.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。2.种子是有(

)的，一粒种子就是一个(

)，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。3.在蚕宝宝成长的过程中，它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。4.自然环境变化的原因包括(

)原因和(

)原因。5.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。6.种子在萌发时，根向(

)生长，芽向(

)生长；与种子放置的方向(

)（填“有关”或“无关”）。7.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。8.植物的营养器官包括(

)、(

)、(

)。9.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代。10.你知道的昆虫有(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.我们无法模拟环形山的形成。(

)2.2020年12月我国”嫦娥五号”探测器着陆月球，并采回约2千克月壤。(

)3.只要把种子埋进土里，无论多深都可以出苗。(

)4.日晷是一种计时工具。(

)5.植物除了利用种子繁殖后代，还可用根、茎、叶繁殖后代。(

)6.有些昆虫会对人类的生活有不好的影响，我们应该消灭昆虫。(

)7.影子的方向和太阳的位置相反。(

)8.实验探究时，考虑到实验的公平性，除了对比因素不同外，其他因素应该保持一致。(

)9.一天之内，太阳的高度是变化的。(

)10.因为石笋会“长高”，所以它是生物。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。温湿度计

用来测量工作液体的温度，精度高探针式电子温度计

用来测量体温，读数更方便红外线温度计

用来测量空气的温度和湿度电子体温计

测温时不需要接触被测物，方便快捷五.简答题(共6题，共24分)1.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？2.太阳的高度在一日内的变化？3.请说出四个大脑的基本功能。4.请你画出上弦月的月相。5.观察月相，我们发现每月的月相变化都有规律。请写出七夕和中秋节我们看到的是什么月相？并写出一个月的月相变化规律。6.太阳的位置变化对物体影子有什么影响？六.综合题(共3题，共38分)1.骄傲，中国航天2021年5月15日，天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天史无前例的突破；天问一号，成为中国首颗人造火星卫星，祝融号，成为中国首个火星巡视器！1．火星与地球属于同一种天体类型，它们都是（

）。A．恒星B．行星C．卫星2．像地球和火星这样的星体，太阳系中还有很多，它们的共同特点有哪些？请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。（1）都围绕太阳运行(

)（2）自身不会发光(

)（3）都有水和空气(

)（4）质量都足够大(

)（5）都有高级智慧生物(

)（6）都有适宜的温度(

)3．从太空中看，可以清楚地看到地球的形状是（

）。A．球体B．圆形C．方形4．聪明的人类早在飞人太空前，就已经知道地球的形状了，第一个用实际行动证明地球形状的人是（

）。A．亚里士多德 B．伽利略 C．麦哲伦2.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B烧杯中，发现液柱往下移动。（1）我们判断(

)烧杯中的水温较高。（2）这样判断的依据是(

)。3.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后，观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤，请你按照正确顺序排序：___________（填序号）实验现象：种子在萌发时，先长出根，根迅速_______生长，然后长出芽，芽________生长。（提示：填写“向上”或“向下”）实验结论∶________________。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.A10.C二.填空题1.水；适宜；行星2.生命；生命3.44.自然；人为5.环形山6.下；上；无关7.空气；温度8.根；茎；叶9.雌雄的结合10.蚂蚁，毛毛虫，苍蝇，蚊子等三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√

9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。2.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。3.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。4.5.七夕：上弦月；中秋节