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文档简介

2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县农场学校数学四下期末综合测试试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.35×18÷35×18=1。(_____)2.2.60和2.6大小相等,计数单位也相同。(____)3.两个乘数同时乘以5,积不变。(__________)4.根据可以得到。(________)5.平行四边形一定是轴对称图形。(________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.从左面看到的物体是()。A. B. C.7.下面简便计算不正确的是()。A. B. C.8.下面是四根小棒的长度,哪三根不能围成三角形?()①.10cm②.8cm③.3cm④.7cmA.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.用下边两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米10.下图中,涂色部分占整个图形面积的()。A. B. C.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个数由5个十,9个百分之一组成,这个数写作_____,保留一位小数是_____。12.在_______里填上“>”、“<”或“=”.67×200_______760×20197890_______210050125×16_______125×8×2102×30-1_______102×2913.下图是房屋顶支撑架的结构示意图,它的原理是(______)。14.

(1)百花小区2002﹣2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了__台。(2)__年到__年电脑平均拥有量增长的幅度最小。__年到__年电脑平均拥有量增长的幅度最大。(3)根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约__台。

15.一个数由2个10、2个0.1、3个0.01和6个0.001组成,这个数是(______),它是(______)位小数。16.两袋大米共重70千克,第二袋比第一袋多30千克。两袋大米各重(_______),(_______)千克。17.125×404=(125×_____)×_____,运用了(________)99×a+a=_____×(________),运用了(______)18.一辆汽车t小时行驶了300千米,平均每小时行驶(____)千米。19.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷(_______)20.不改变3.4的大小,把它改写成以0.001为单位的小数是(________).四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=22.列竖式计算(带★的验算)。①4.68+3.2=②★57.3-36.35=23.计算。286-144÷16+35(58+37)÷(64-9×5)122-36×4÷12+3542×[169-(78+35)]五、动手操作。(每题6分,共12分)24.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.25.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48元/个;钢化玻璃水杯,售价32元/个;塑料水杯,售价16元/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯,石老师买的是哪一种水杯?27.按要求作图。(8分)(1)标出点A(8,4),B(10,5),C(12,4),D(10,3),并顺次连接A、B、C、D、A。(2分)(2)把图形绕A点逆时针旋转90°,并用数对表示出旋转后其余三个顶点的位置。(4分)B1()C1()D1()(3)将旋转后的图形向下平移4格。(1分)(4)将图形补全,使MN为其对称轴。(1分)28.新新文体用品店运进6800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。29.一袋糖,第一周用去了这袋糖的,第二周和第一周用去的同样多,还剩下这袋糖的几分之几?30.车站候车大厅里的照明灯,原来平均每个月用电330千瓦时。今年年初,工作人员把所有照明灯换成节能灯,平均每月用电140千瓦时。照这样计算,平均一年节约用电多少千瓦时?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】根据等式的性质,方程左边加16,同样方程的右边也要加上16才能成立,据此判断。【详解】根据分析可得:解:x=48原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查等式的性质1,等式左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。5、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】对于一般的平行四边形,无论沿哪一条直线对折,平行四边形的两边都不会完全重合,所以平行四边形一定是轴对称图形,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】从左面看到的是两行,一行是1个正方形,且靠左,一行是2个正方形;从左面看到的是一行,3个正方形;从左面看到的是一行,2个正方形。【详解】根据分析可知:A.从左面看到的是;B:从左面看到的是;C.从左面看到的是;故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、A【分析】本题根据运算定律对各个选项中的算式进行分析判断即可。【详解】A.根据减法的性质,变形为234-(100-1)可知,234-99=234-(100-1)=234-100+1=134+1=135所以此选项不正确。B.根据乘法结合律,把24拆为4×6可知,25×24=25×4×6=100×6=600所以此选项正确。C.把99看作(100-1),再用乘法分配律简算可知,25×99=25×(100-1)=25×100-25=2500-25=2475所以此选项正确。故答案为:A【点睛】熟练正确的掌握各种简便运算的方法,是解答本题的关键。8、D【解析】三角形任意两边之和大于第三边,因此可以把三根小棒中最短的两根相加,如果大于第三根就能围成三角形,小于或等于第三根就不能围成三角形.【详解】解:A、8+3>10,可以围成三角形;B、3+7>8,可以围成三角形;C、7+8>10,可以围成三角形;D、3+7=10,不能围成三角形.故答案为D.9、A【分析】两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形,如右图所示,由此即可解答。【详解】根据分析:两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和。所以拼成的平行四边形的底是6+4=10(厘米)故答案为:A。【点睛】此题考查了平行四边形和梯形的性质,关键是根据平行四边形的特征来判断,组合后图形是不是符合平行四边形的特征。10、A【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、50.0950.1【分析】(1)从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;(2)保留一位小数,看小数点后面第二位,运用“四舍五入”法即可解答。【详解】一个数由5个十,9个百分之一组成,这个数写作50.09,百位上是9,用“五入”法保留一位小数是50.1。【点睛】本题主要考查学生对小数的写法和“四舍五入”求小数近似数知识的掌握。12、<<=>【详解】略13、三角形具有稳定性【分析】利用三角形具有稳定性进行解答。【详解】房屋顶支撑架的结构示意图,它的原理是三角形具有稳定性。【点睛】本题考查了三角形的稳定性在实际生活中的应用问题,关键是分析能否在同一平面内组成三角形。14、652002200320052006117【分析】(1)因为2002年电视机的拥有量为25台,2006年电视机的拥有量为90台,用减法列式求出百花小区2002﹣2006年每一百户居民平均拥有量一共增加的台数;(2)根据折线的走势,得出2002年到2003年电脑平均拥有量增长的幅度最小;2005年到2006年电脑平均拥有量增长的幅度最大;(3)根据2005﹣2006年增加电视机的量,预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量。【详解】(1)90﹣25=65(台),答:百花小区2002﹣2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了65台。(2)2002年到2003年电脑平均拥有量增长的幅度最小;2005年到2006年电脑平均拥有量增长的幅度最大;(3)因为2005﹣2006年增加电视机的量为90﹣63=27,所以预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是90+27=117(台)。故答案为65,2002,2003;2005,2006;117。【点睛】关键是能够读懂折线统计图,并能够分析折线的走势预测未来的数据。15、20.236三【分析】根据数的组成,2个10是20,2个0.1是0.2,3个0.01是0.03,6个0.001是0.006,相加,解答即可。【详解】一个数由2个10,2个0.1,3个0.01和6个0.001组成,这个数是20.236;它是三位小数。故答案为:(1)20.236(2)三【点睛】此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。16、2050【解析】略17、4101乘法结合律a99+1乘法分配律【详解】略18、300÷t【解析】略19、B×C【解析】略20、3.400【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【详解】略22、7.88;20.95【分析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】①4.68+3.2=7.88②★57.3-36.35=20.95验算:【点睛】考查了小数加减的笔算,根据各自的计算方法进行计算。23、312;5;145;2352【分析】(1)先算除法,再算减法,最后算加法。(2)先分别计算前面小括号里的加法和后面小括号里的乘法,再算后面小括号里的减法,最后算除法。(3)先算乘法,再算除法,再算减法,最后算加法。(4)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算乘法。【详解】(1)286-144÷16+35=286-9+35=277+35=312(2)(58+37)÷(64-9×5)=95÷(64-45)=95÷19=5(3)122-36×4÷12+35=122-144÷12+35=122-12+35=110+35=145(4)42×[169-(78+35)]=42×[169-113]=42×56=2352【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.25、【解析】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、钢化玻璃水杯【分析】分别计算出三种水杯各买15个,需要多少钱,再和500元对比,即可解答。【详解】48×15=720(元),32×15=480(元),16×15=240(元),只有480元最接近500元。答:石老师买的是钢化玻璃水杯。【点睛】考查学生的综合应用能力,细心计算即可。27、(1)(2)(3)(4)小题作图如下:B1(7,6)C1(8,8)D1(9,6)【详解】(第(1)小题每画对一个点得0.5分;第(2)小题旋转后的图形画对得1分(未画箭头扣0.5分),数对每个1分;第(3)小题1分(未画平移箭头扣0.5分);第(4)小题1分)本题考查了平移的特征、旋转作图、用数对确定位置以及画轴对称图形,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。(1)根据题目中的坐标,找到对应的位置;(2)根据旋转的特征,把图形绕A点逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形,最后用数对表示出旋转后对应顶点的位置;(3)根据平移的特征,根据图形移动时的方向和格数,画出平移后的图形;(4)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线

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