Unit 5 Languages around the world 同步练习检测 高一年级上册英语人教版必修第一册

unit5：Languagesaroundtheworld

1.完形填空

Whenhewasyoung,EmmettDiggslikednothingmorethan

boxing.Heeven1anationalprizein1961.2atage45,he

wasn'tabletomoveasusual.AdoctortoldhimhehadParkinson's

disease.Atfirst,hethoughtnothingofituntilonedaywhilecleaning

theflooronhishandsandknees,hefoundthathecouldn'tgetup

without3.Afterthat,hebegantofeel4andshowedno

interestindoinganything.Itwasthe5periodEmmetthad

experienced.

Onemorning,Emmett'swife,Patty,sharedwithhima

newspaperstoryaboutamanwithParkinson'sdiseasewhopracticeda

6trainingcalledRockSteadyBoxing(RSB),which7shadow

boxingwithstrengthtraining.So,EmmettdecidedtoturntoJohn,

thelocalprogramdirector,forhelp.Whentheyfirstmet,John8

Emmettboxingglovesandlethimtakeoveraheavybag.Justputtingon

theglovesbroughtwonderful9backforEmmett.WhenJohnsaid,

"Hitthebag."Emmettdidashewastold."\tfelt10asthebag

washittingback,"Emmettsaidexcitedly.

Soon,Emmett11aregularRSBclassofadozenpeoplewho

weredealingwithParkinson'sdiseaselikehim.Emmett'sboxingskills

impressedthemallandsoontheybecamefriends.Overtime,theclass

becamesomethingofa(n)12groupinwhichtheycouldshare

theirpainsandhopes.

hadthoughtParkinson'sdiseasewasgoingto13everything

thatmatteredtome,"Emmetthaswritten."t4,itdidn'tchange

myloveforboxingandgavemea15toknowanewgroupofguys

whoareoptimisticandsupportive."

1.A.wonB.madeC.broughtD.lost

2.A.GraduallyB.Unfortunately

C.SecretlyD.Recently

3.A.questionB.permission

C.helpD.reason

4.A.delightedB.amazed

C.puzzledD.disappointed

5.A.bestB.darkest

C.shortestD.busiest

6.A.mentalB.social

C.physicalD.technical

7.A.comparesB.matches

C.confusesD.combines

8.A.handedB.boughtC.soldD.sent

9.A.honorsB.stories

C.regretsD.memories

10.A.difficultB.great

C.softD.dangerous

11.A.leftB.taught

C.joinedD.missed

12.A.interestB.pressure

C.supportD.rescue

13.A.takeupB.takeaway

C.putoffD.putout

14.A.ThereforeB.Besides

C.InsteadD.However

15.A.chanceB.hopeC.lessonD.dream

2.语法填空

VoyagesofpeoplefromEnglandplay1.important

partinspreadingtheEnglishlanguage.Atpresent,English

is2.(frequent)spokenasanofficialorcommon

languageinmanycountries,suchasAmerica,Singapore,

MalaysiaandsomeAfricancountries.All3.(base)on

BritishEnglish,theEnglish4.(speak)inthese

countriescanbewel1understoodbynativeEnglishspeakers.

Butactually,theseEnglisheshavebeengraduallychangingin

accents,spellings,expressionsandtheusageof

vocabulary.

Because5.thisfact,youcanmakeuseofthe

differencestotell

6.countrytheforeignersofyourblockarefrom.For

example,ifabossfluently7.(command)hisdriver,

“Comeupstraighttomyapartmentbyelevatorandtakesome

gasformytrucksandcabs”,insteadof8.(request),

“Pleasecometomyflatbyliftandtakesomepetrolformy

9.(lorry)andtaxis”,youcanrecognize10.

(he)Americanidentity,whilethelattersuggeststhatheis

aBritish.

3.阅读填句

Therearefivekeystosuccessinlearningaforeign

language.

Spendthetime.

Byfarthemostimportantfactorishowmuchtimeyouare

immersed(浸入)inthelanguage.]Thismeansspendingtime

enjoyablyconnectedtothelanguageyouarelearning.

Listenandreadeveryday.

ListenwhereveryouareonyourMP3player.2Listen

toandreadthingsthatyoulike,thingsthatyoucanmostly

understand,orevenpartlyunderstand.Ifyoukeeplistening

andreading,youwillgetusedtothelanguage.Onehourof

listeningorreadingismoreeffectivethanmanyhoursofclass

time.

3

Buildupyourvocabulary;you'11needlots.Startto

noticewordsandhowtheycometogetherasphrases.Learnthese

wordsandphrasesthroughyourlisteningandreading.Gradually

youwillbeabletousethem.Donotworryabouthowaccurately

youspeakuntilyouhaveaccumulatedplentyofwordsthrough

listeningandreading.

Takeresponsibilityforyourownlearning.

Ifyoudonotwanttolearnthelanguage,youwon,t.4

Donotwaitforsomeoneelsetoshowyouthelanguage,norto

tellyouwhattodo.Discoverthelanguagebyyourself,like

achildgrowingup.

5

Donotworryaboutwhatyoucannotremember,orcan'tyet

understand.Itdoesnotmatter.Youarelearningandimproving.

Thelanguagewillgraduallybecomeclearerinyourbrain,but

thiswillhappenonaschedulethatyoucan,tcontrol.Sojust

makesureyouspendenoughtimeonthelanguage.Thatisthe

greatestguaranteeofsuccess.

A.Focusonwordsandphrases.

B.Readwhatyouarelisteningto.

C.ChatwithothersinthelanguageontheInternet.

D.Ifyoudowanttolearnthelanguage,takecontrol.

E.Relaxandmakesureofthetimespentonthelanguage.

F.Themoretimeyouspendonthelanguage,thefasteryouwill

learn.

G.Therearehundredsofeasyconversationsforyoutopractice

speaking.

4.书面表达

假如你是李华，你看到英国留学生Sharon在网上发帖子，希望

有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平，她可以教英语作为回报。

请根据以下提示用英语写一封电子邮件。

1.表示愿意提供帮助；2.说明你能胜任的理由；3.给出讲好

普通话的两点建议；4.提出你学英语的具体需求。

注意：1.词数100左右。

2.开头语和结尾已给出，不计入总词数。

Hi,Sharon,

ThisisLiHua.Ilearnedfromyourpostthatyouwantto

improveyourMandarin.

Sincerelyyours,

LiHua

参考答案：

l.Ao句意：他甚至在1961年赢得了国家奖项。won赢，取胜；made

制作;brought带来；lost失去。前文指出Diggs热爱拳击,由even的递

进含义不难推测他是取得过一些成绩的。故选A。

2.Bo句意：不幸的是，45岁时，他不能像往常一样活动了。Gradually

逐渐地；Unfortunately不幸地；Secretly秘密地；Recently最近。后句描

述的事件，显然是比较不幸的，与前文形成对比。故选B。

3.Co句意：他发现自己无法独自起身了。这里表示Diggs发现了自己

疾病的严重性，即在跪下打扫地板后不借助他人的帮助无法独自站

起身了。故选C。

4.Do句意：之后，他开始感到失望，对做任何事都失去了兴趣。

delighted愉快的；amazed惊讶的；puzzled困惑的；disappointed失望的。

依据常理和Diggs对一切失去兴趣的表现推断，他肯定是感到灰心、

失望。故选Do

5.Bo句意：这是Emmett度过的最黑暗的一段时间。best最好的；

darkest最黑暗的；shortest最短的；busiest最忙碌的。经受了疾病的

打击，曾经的拳击手却无法活动身体，这无疑是他人生中的至暗时刻。

故选Bo

6.Co句意：一个患有帕金森的男子进行了一项名为RockSteady

Boxing（简称RSB）的身体训练，将空击与力量训练结合在一起。mental

精神的；social社会的；physical身体的；technical技术的。从后面定

语从句的解释推断，RSB是一项身体训练。故选C。

7.Do句意：一个患有帕金森的男子进行了一项名为RockSteady

Boxing（简称RSB）的训练,将空击与力量训练结合在一起。compares

比较；matches匹配；confuses使困惑；combines结合。根据介词with

以及后文Emmett也采取了这种训练模式推断，这种训练应该是将拳

击和力量训练结合了起来。故选D。

8.Ao句意：他们第一次见面时，John给了Emmett拳击手套，让他接

管一个沉甸甸的沙袋。handed递交；bought购买；sold卖出；sent发

送。下文John命令Emmett去击打沙袋，这里应该是将拳击手套递给

了他。故选A。

9.Do句意：只是戴上手套就让Emmett想起了那些美好的往事。

honors荣耀；stories故事；regrets后悔；memories记忆。再一次戴上

拳击手套，一定唤起了Emmett关于以往拳击时的种种美好回忆。故

选Do

10.Bo句意:沙袋回弹时的感觉棒极了。difficult困难的；great好的;

soft柔软的；dangerous危险的。说这句话时Emmett的情绪是兴奋的,

应该是觉得拳击的感觉很棒。故选B。

11.Co句意：不久，Emmett就加入了一个RSB的课程。后文指出,

Emmett的拳技打动了参加课程的人员，显然他也是加入了其中的。

故选C。

12.C。句意：时间流逝，这个班级成了一个互助小组，在这里他们可以

分享各自的痛苦和希望。interest兴趣；pressure压力；support支持;

rescue救援。从定语从句的解释来看，这属于一个互助小组的性质,

Emmett和其他人互相支持着。故选C。

13.Bo句意：我过去觉得帕金森会带走所有我在意的东西。takeup

占据;takeaway拿走；putoff推迟，拖延；putout熄灭。这里指的是刚

刚患帕金森时，Emmett是比较消极、绝望的，觉得疾病会夺走、毁掉

他的一切。故选B。

14.D。句意：然而，这并未改变我对拳击的热爱，反倒给我一个机会去

了解一群乐观、助人的家伙。这里与Emmett前一句话形成转折关

系，要用表转折的副词however。故选D。

15.A。句意：然而，这并未改变我对拳击的热爱，反倒给我一个机会去

了解一群乐观、助人的家伙。正是因为帕金森这个疾病，Emmett才有

机会认识了和他一样的这些人。故选A。

2.语法填空

1.ano考查固定短语。句意：英国人的航海对于传播英语起着重要

的作用。固定短语playapartin”在中起作用"，important

首字母的发音为元音音素。故填an。

2.frequently。考查副词。句意：目前，英语作为一种官方语言或通

用语言在很多国家被频繁使用，如美国、新加坡、马来西亚和一些非

洲国家。此处修饰动词spoken,所以要用副词。故填frequently。

3.basedo考查过去分词短语作定语。句意：所有这些英语都以英国

英语为基础，这些国家所说的英语可以被以英语为母语的人很好地

理解。All指代后面的主语theEnglish,和base之间为动宾关系，

所以要用过去分词，表被动，作后置定语。故填based。

4.spokeno考查非谓语动词。theEnglish与speak是逻辑动宾关

系，所以要用过去分词，表被动，作后置定语。故填spoken。

5.of0考查介词。句意：因为这个事实，你可以利用这些差异来分

辨你所在区域的外国人来自哪个国家。介词短语becauseof后面要

接名词或代词作宾语，连接词because后面要接句子表示原因。本句

中thisfact的前面要用becauseof。故填of。

6.which。考查宾语从句。分析句子可知，本句为带有宾语从句的复

合句，根据句意可知，空白处表示哪个国家，结合宾语从句连接代

词的用法可知，此处用which。故填which。

7.commands。考查动词的时态。句意：例如，如果一个老板流利地命

令他的司机，“坐电梯直接到我的公寓来，给我的卡车和出租车加些

油”，而不是“请坐电梯到我的公寓来，给我的卡车和出租车加些油”,

你就能认出他是美国人，而后者则表明他是英国人。结合前文的时态

判断，空白处谓语的时态也用一般现在时。故填commands。

8.requestingo考查动名词。在英语中，动名词通常放在介词的后面

作宾语，本句insteadof中的of为介词，所以其后要跟名词或动名

词作宾语。故填requesting。

9.lorrieso考查名词的数。空白处loirry为可数名词，结合本句中

taxis可知，lorry也要用复数。故填lorries。

10.hiso考查物主代词。名词短语Americanidentity的前面要使

用形容词性物主代词作定语修饰。故填his。

3.阅读填句

l.Fo这段主要讲了在学习一种外语上投入时间。根据上文内容可知

到目前为止，最重要的因素是你在语言中投入了多少时间。故F项

（你在语言上花费的时间越多，你学得越快。）承接上文，符合题意。

故选Fo

2.Bo这段主要讲了学习语言还要每天练习听与读。根据上文内容“无

论你在哪里使用MP3都可以听。”以及下文内容可知听和读你喜欢的

东西，你大部分能理解的东西，甚至部分能理解的东西。故B项

（Readwhatyouarelisteningto.读你正在听的内容。）承上启下，

符合题意。故选B。

3.Ao根据下文“扩大你的词汇量，你会需要很多词汇量的。开始注

意单词，以及它们是如何组合成短语的。”并分析本段可知，这段主

要讲了要建立自己的词汇库。故A项（Focusonwordsandphrases

注重