小学三年级英语下册复习计划_第1页
小学三年级英语下册复习计划_第2页
小学三年级英语下册复习计划_第3页
小学三年级英语下册复习计划_第4页
小学三年级英语下册复习计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学三年级英语下册复习计划一、复习目标通过系统性的复习，旨在深化学生对本学期所学单词、句型及其他课本知识的掌握，并能灵活运用这些知识。通过全面的复习，特别是针对中下水平学生，旨在巩固本学期的知识点，提升班级整体的合格率和优秀率。二、班级情况分析三年级的主要课程任务是让学生能够听、说、认读日常生活中的英语单词，并在特定情境中使用日常交际用语。所学内容为基础，对于有上进心的学生而言，这相对简单；然而，对于学习态度懒散的学生来说，这可能颇具挑战。部分学生不愿意思考，不乐于朗读，学习习惯不佳，作业完成拖沓。三、复习内容1.每单元的单词、词组、句型及“Let’sdo”部分的内容。2.字母的大小写。3.数词的表达与运用。4.常见考试题型，包括听力与笔试部分。四、具体复习措施第1课时：复习课本“Let’sdo”部分，包括朗读、背诵、识别图片及听力判断。第2课时：复习字母与数字，进行相关练习。第3课时：复习单词，通过朗读记忆整理出的单词。第4课时：复习句型，通过朗读记忆整理出的句型。第5课时：完成期末模拟练习卷。第6课时：讲解练习卷，强调考试注意事项，并进行自由复习补漏。五、关注“学困生”1.加强与学生及家长的沟通，了解学生情况。2.持续进行课后辅导，及时进行检测。3.开展“一帮一”活动，确保后进生能及时解决问题。4.及时表扬与鼓励，重建学生的学习自信。六、复习策略复习应有目标与计划。英语教材内容丰富，包含大量词汇、句型及日常交际用语。复习前，应明确复习内容与安排，根据学生实际情况，制定切实可行的复习计划，合理分配时间，有计划地进行复习，避免盲目性。例如，每日设定具体复习量，如背诵十个单词、五个重点句型、一个对话或短文，并坚持不懈。七、复习的条理性与针对性1.教材复习：以教材为基础，快速回顾全册内容，归纳语言点，重点复习基础单词、词组、句型及对话课文，帮助学生回忆知识点，加深记忆。2.知识串联：将分散的知识点进行归纳小结，构建知识网络。例如，复习动词第三人称单数时，可同时回顾现在分词与过去式的构成及应用，通过对比观察，归纳不同特点。3.技能训练：侧重讲解做题技巧，训练易错题，指导学生掌握做题要领。如做选择题时，先分析答案，判断考查知识点，再利用排除法选择；做写作题时，尽量使用简单、不易出错的句型结构。八、记忆与复习策略1.记忆策略：语言学习者需记忆大量词汇，背诵单词、短语是学习任务之一。小学生在启蒙阶段应了解记忆策略，如读音记忆法、联想记忆法等，以提高学习效率。2.复习策略：英语学习中常遇到记忆单词困难，遗忘是正常现象。复习是记忆之母，应坚持课后及时复习与有计划循环复习相结合，以巩固记忆。3.时间分配策略：儿童学习语言受环境影响，英语学习受限于课堂。因此，课后学习尤为重要，应合理分配时间，如每天半小时分散学习，以提高学习效果。九、时间分配建议小学生在家学习英语的时间不宜超过一小

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论