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文档简介
2025届湖北省宜昌二中高一下数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角的对边分别是,若,则()A.5 B. C.4 D.32.已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则()A.1 B.-1 C.2 D.-23.设m,n是两条不同的直线,α A.若m⊥β,n⊥β , n⊥α,则m⊥αC.若m⊥n, n∥α,则m⊥α D.若m⊥n4.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为()A. B. C. D.5.如右图所示,直线的斜率分别为则A. B.C. D.6.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么()A.当时,该命题不成立 B.当时,该命题成立C.当时,该命题不成立 D.当时,该命题成立7.如图,网格纸上小正方形的边长均为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.34 B.42 C.54 D.728.在如图的正方体中,M、N分别为棱BC和棱的中点,则异面直线AC和MN所成的角为()A. B. C. D.9.的周期为()A. B. C. D.10.执行如图所示的程序框图,输出的s值为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数,的值域是________.12.如图,半径为的扇形的圆心角为,点在上,且,若,则__________.13.若直线:与直线的交点位于第一象限,则直线的倾斜角的取值范围是___________.14.将边长为1的正方形ABCD沿对角线AC折起,使平面ACD⊥平面ABC,则折起后B,D两点的距离为________.15.已知,,则的值为.16.方程的解集是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知关于的不等式.(1)当时,求不等式的解集;(2)当且m≠1时,求不等式的解集.18.平面内给定三个向量=(3,2),=(-1,2),=(4,1).(1)求满足的实数m,n;(2)若,求实数k;19.已知函数,(1)求的值;(2)求的单调递增区间.20.在平面直角坐标系中,的顶点、,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求点B到直线的距离;(2)求的面积.21.已知向量,且(1)当时,求及的值;(2)若函数的最小值是,求实数的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
已知两边及夹角,可利用余弦定理求出.【详解】由余弦定理可得:,解得.故选D.【点睛】本题主要考查利用正余弦定理解三角形,注意根据条件选用合适的定理解决.2、B【解析】
根据f(x)是R上的奇函数,并且f(x+1)=f(1-x),便可推出f(x+4)=f(x),即f(x)的周期为4,而由x∈[0,1]时,f(x)=2x-m及f(x)是奇函数,即可得出f(0)=1-m=0,从而求得m=1,这样便可得出f(2019)=f(-1)=-f(1)=-1.【详解】∵是定义在R上的奇函数,且;∴;∴;∴的周期为4;∵时,;∴由奇函数性质可得;∴;∴时,;∴.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和周期性求值,此类问题一般根据条件先推导出周期,利用函数的周期变换来求解,考查理解能力和计算能力,属于中等题.3、A【解析】
依据立体几何有关定理及结论,逐个判断即可。【详解】A正确:利用“垂直于同一个平面的两条直线平行”及“两条直线有一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于该平面”,若m⊥β且n⊥β ,则m//n,又n⊥α,所以m⊥αB错误:若m∥β, , β⊥α,则C错误:若m⊥n, n∥α,则m可能垂直于平面α,也可能平行于平面α,还可能在平面D错误:若m⊥n , n⊥β , β⊥α,则【点睛】本题主要考查立体几何中的定理和结论,意在考查学生几何定理掌握熟练程度。4、C【解析】
试题分析:从中任取3个不同的数共有10种不同的取法,其中的勾股数只有3,4,5,故3个数构成一组勾股数的取法只有1种,故所求概率为,故选C.考点:古典概型5、C【解析】试题分析:由图可知,,所以,故选C.考点:直线的斜率.6、C【解析】
写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断.【详解】由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”,由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C.【点睛】本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题.7、C【解析】
还原几何体得四棱锥E﹣ABCD,由图中数据利用椎体的体积公式求解即可.【详解】依三视图知该几何体为四棱锥E﹣ABCD,如图,ABCD是直角梯形,是棱长为6的正方体的一部分,梯形的面积为:12几何体的体积为:13故选:C.【点睛】本题考查三视图求几何体的体积,由三视图正确还原几何体和补形是解题的关键,考查空间想象能力.8、C【解析】
将平移到一起,根据等边三角形的性质判断出两条异面直线所成角的大小.【详解】连接如下图所示,由于分别是棱和棱的中点,故,根据正方体的性质可知,所以是异面直线所成的角,而三角形为等边三角形,故.故选C.【点睛】本小题主要考查空间异面直线所成角的大小的求法,考查空间想象能力,属于基础题.9、D【解析】
根据正弦型函数最小正周期的结论即可得到结果.【详解】函数的最小正周期故选:【点睛】本题考查正弦型函数周期的求解问题,关键是明确正弦型函数的最小正周期.10、B【解析】分析:初始化数值,执行循环结构,判断条件是否成立,详解:初始化数值循环结果执行如下:第一次:不成立;第二次:成立,循环结束,输出,故选B.点睛:此题考查循环结构型程序框图,解决此类问题的关键在于:第一,要确定是利用当型还是直到型循环结构;第二,要准确表示累计变量;第三,要注意从哪一步开始循环,弄清进入或终止的循环条件、循环次数.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用正切函数在单调递增,求得的值域为.【详解】因为函数在单调递增,所以,,故函数的值域为.【点睛】本题考查利用函数的单调性求值域,注意定义域、值域要写成区间的形式.12、【解析】根据题意,可得OA⊥OC,以O为坐标为坐标原点,OC,OA所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图所示:则有C(1,0),A(0,1),B(cos30°,-sin30°),即.于是.由,得:,则:,解得.∴.点睛:(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.13、【解析】若直线与直线的交点位于第一象限,如图所示:则两直线的交点应在线段上(不包含点),当交点为时,直线的倾斜角为,当交点为时,斜率,直线的倾斜角为∴直线的倾斜角的取值范围是.故答案为14、1.【解析】
取AC的中点E,连结DE,BE,可知DE⊥AC,由平面ACD⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,DE⊥BE,而,再结合ABCD是正方形可求出.【详解】取AC的中点E,连结DE,BE,显然DE⊥AC,因为平面ACD⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以DE⊥BE,而,所以,.【点睛】本题考查了空间中两点间的距离,把空间角转化为平面角是解决本题的关键.15、3【解析】
,故答案为3.16、【解析】
令,,将原方程化为关于的一元二次方程,解出得到,进而得出方程的解集.【详解】令,,故原方程可化为,解得或,故而或,即方程的解集是,故答案为.【点睛】本题主要考查了指数方程的解法,转化为一元二次方程是解题的关键,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)当时,解集为;当或时,解集为【解析】
(1)当时,不等式是一个不含参的二次不等式,分解因式,即可求得;(2)对参数进行分类讨论,从而确定不等式的解集.【详解】(1)当时,原不等式为故其解集为(2)令则方程两根为.因为所以①当即时,解集为;②当即或时,解集为.综上可得:①当即时,解集为;②当即或时,解集为.【点睛】本题考查不含参二次不等式的求解,以及含参不等式的求解,属基础题.18、(1);(2).【解析】
(1)由及已知得,由此列方程组能求出实数;(2)由,可得,由此能求出的值.【详解】(1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),所以,解得;(2)∵a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),∴2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0.∴k=.【点睛】本题主要考查相等向量与共线向量的性质,属于简单题.利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.19、(1)(2)【解析】分析:利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,(1)将代入,利用特殊角的三角函数可得的值;(2)利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数的递增区间.详解:(Ⅰ)===(Ⅱ)由题可得,函数的单调递增区间是点睛:本题主要考查三角函数的单调性、三角函数的恒等变换,属于中档题.函数的单调区间的求法:(1)代换法:①若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间;②若,则利用诱导公式先将的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解;(2)图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.20、(1)(2)【解析】
(1)由题意求得所在直线的斜率再由直线方程点斜式求的方程,然后利用点到直线的距离公式求解;(2)设的坐标,由题意列式求得的坐标,再求出,代入三角形面积公式求解.【详解】(1)由题意,,直线的方程为,即.点到直线的距离;(2)设,则的中点坐标为,则,解得,即,.的面积.【点睛】本题考查点到直线的距离公式的应用,考查点关于直线的对称点的求法,是基础题.21、(1),(2).【解析】
(1)以向量为载体求解向量数量积、模长,我们只需要把向量坐标表示出来,最后用公式就能轻松完成;(
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