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文档简介

2025届陕西省榆林市横山县第四中学高一下生物期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体的体温调节中枢位于A.下丘脑B.肾上腺C.垂体D.甲状腺2.下列有关二倍体动物精子形成的叙述,错误的是A.精子中有同源染色体B.要经过变形C.细胞质是均等分裂D.染色体数目减半3.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(A)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(a)雄兔交配,预期子代中灰色兔所占比例及雌、雄之比分别为A.1/3与2:1 B.2/3与2:1 C.1/2与2:1 D.1/3与1:14.红绿色盲是一种X染色体上隐性基因(b)控制的遗传病,据调查得知,某中学的学生中基因型人数统计如下表,则正常基因XB的基因频率为()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数200401044060A.90.7% B.88% C.93% D.9.3%5.下列关于受精过程的叙述错误的是()A.精卵结合使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目B.受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程C.受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点-流动性有关D.受精卵中全部遗传物质一半来自父方,一半来自母方6.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向7.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型。R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项A.B.C.D.8.(10分)科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家——实验方法——实验结果或结论对应关系正确的是()A.孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律B.艾弗里利用同位素标记法证实DNA是遗传物质C.沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构D.萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上二、非选择题9.(10分)回答下列与育种有关的问题:在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.图是培育无芒抗病类型的育种方法。A.无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B.无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型(1)方法A的育种类型和原理是_____、____.B的育种类型和原理分别是_______、_____。(2)f、g过程分别称为_____、____,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___,方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___,方法A、B相比,B的突出优点是____。(4)方法A中c步骤的具体内容是________。10.(14分)水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:(1)图A中F1植株的花粉的基因型为________,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用________试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求(矮秆抗病)的个体理论上占___________,此育种方法与杂交育种相比优点是_____________________。(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是___________。(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过________的方式来逐代淘汰不能稳定遗传的个体。(4)为了论证可遗传的变异可以来自基因突变,我们以下列事例来推断说明:进行有性生殖的生物个体,其第一个体细胞__________发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其_________细胞或__________细胞发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其基因突变了的___________细胞,如果与异性生殖细胞结合形成受精卵的话,那么,这种基因突变还是可以遗传给下一代的。11.(14分)下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中1-10的名称1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。12.如图甲表示某生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像;图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和核DNA分子数目的关系图。请据图回答下列问题:(1)CD段变化发生在___________________期。(2)图乙中①所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是_________。(3)图乙中,②细胞处于图甲中的_____段,对应于图丙中的_____。(4)图乙中,③细胞的名称是_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

人体中枢神经系统各部分的作用:①大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢;②小脑:维持身体平衡的中枢;③下丘脑:调节体温、水分和血糖平衡等;④脑干:维持呼吸等;⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢.【详解】人的体温调节中枢位于下丘脑,A正确;肾上腺、垂体、甲状腺属于内分泌腺,不属于神经中枢,B、C、D错误;答案选A。【点睛】本题考查人体中枢神经系统的组成和作用的知识,考生对人体中枢神经系统的组成和作用的识记和理解是解题的关键.2、A【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】二倍体动物精子中只有一个染色体组,不含同源染色体,A错误;减数分裂产生的精细胞需要经过变形才能形成精子,B正确;精原细胞经过减数第一次分裂和减数第二次分裂形成精子的过程中,细胞质都是均等分裂的,C正确;精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目减半,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】

由题意可知,褐色的基因型为XAXA、XAXa、XAY;灰色的基因型为XaXa、XaY。【详解】如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)即XAO与正常灰色雄兔即XaY交配,后代的基因型为:褐色雌XAXa:灰色雌XaO:褐色雄XAY:OY(致死)=1:1:1:1,故后代中灰色兔占1/3,雌:雄=2:1。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4、B【解析】由等位基因的概念可知,XB的基因频率是XB与XB和Xb的和的比率,由表格信息可知,调查的人数男性5000人、女性450人,因为男性个体Y染色体上没有色盲基因和其等位基因,因此该种群中XB的基因频率=(200×2+40+440)÷(450×2+500)=88%,所以B选项是正确的。5、D【解析】

受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中染色体有一半来自精子,有一半来自卵细胞。【详解】A.受精时,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,A正确;B.受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,B正确;C.精子与卵细胞通过细胞膜的接触,并进行相互识别,融合成为受精卵,精卵融合体现了细胞膜的结构特点-具有一定的流动性,C正确;D.受精卵的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,因此受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半,D错误。6、A【解析】试题分析:单倍体植株体细胞仍然具有全能性,A正确。单倍体植株体细胞含20条染色体,有丝分裂后期含有40条染色体,B错。抗花叶病的植株X取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%,说明植株X为显性杂合子,连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代升高,C错。基因突变提供进化材料,自然选择决定进化方向,D错。考点:本题考查育种和进化知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。7、B【解析】

R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。【详解】加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内时,由于小鼠体内的免疫系统的存在,杀死一部分R型细菌,同时在S型细菌的DNA作用下出现S型细菌,破坏小鼠体内的免疫系统,直至小鼠死亡,导致两种细菌的数量均增加,所以B正确。故选B。8、A【解析】

孟德尔利用豌豆为实验材料,发现了遗传的两大定律;萨顿提出了基因在染色体上的假说,摩尔根利用果蝇为实验材料证明了基因在染色体上;艾弗里及其同事做了肺炎双球菌的体外转化实验;沃森、克里克发现了DNA分子的双螺旋结构。【详解】孟德尔利用豌豆杂交实验,采用假说一演绎法,揭示了基因的分离定律和自由组合定律,A正确;艾弗里在证明DNA是遗传物质的过程中,将S型细菌的各种成分分离开,分别与R型细菌混合,单独的、直接的观察各种成分的作用,该实验并没有利用放射性同位素标记法,B错误;沃森和克里克利用构建物理模型的方法,提出DNA的双螺旋结构,C错误;萨顿运用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说,而摩尔根利用杂交实验证明了“基因在染色体上”,D错误。二、非选择题9、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂(或e)1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】

根据题意分析:

(1)A为杂交育种,其原理是基因重组;a表示杂交,b表示自交,c表示连续自交,选育。

(2)B为单倍体育种,其原理是染色体变异;d表示杂交,e表示减数分裂,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】(1)根据题意分析已知,A为杂交育种,其原理是基因重组;B为单倍体育种,其原理是染色体变异。(2))f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养,g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。(3)方法A为杂交育种,F2中符合要求的类型为无芒抗病(aaB_),其中纯合子(稳定遗传)的个体的比例是1/3;方法B单倍体育种,先花药离体培养,再秋水仙素处理,获得4种比例相等的纯合子,其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是1/4;单倍体育种与其他的育种方法比较最为突出的特点就是育种时间短,能明显缩短育种年限。(4)若想通过杂交育种的F2代来最终获得稳定遗传无芒、抗病的类型,需要使F2代不断连续自交进行筛选。【点睛】易错点:杂交育种耗费时间较长,需要多代选择才可以得到目标基因型,而单倍体育种则更为快速,可以在短时间内获得相应种子。10、DR、Dr、dR、dr秋水仙素1/4能明显缩短育种年限Ddrr连续自交受精卵精原卵原生殖【解析】

分析图A:图A表示杂交育种过程。分析图B:后代中高杆:矮秆=3:1,说明亲本的基因型均为Dd;抗病:易感病=1:1,属于测交,则亲本的基因型为Rr×rr.因此亲本的基因型为DdRr×Ddrr。【详解】(1)纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交子一代基因型是DdRr,其产生的花粉有DR、Dr、dR、dr四种,且比例相同,将这些花粉进行离体培养可获得单倍体幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,因为秋水仙素能抑制有丝分裂中纺锤体的形成,使幼苗细胞中的染色体数目加倍,所以得到的植株均为纯合体(DDRR、DDrr、ddRR、ddrr),都能稳定遗传,其中符合生产要求的植株基因型为ddRR,占1/4。单倍体育种与杂交育种相比优点是明显缩短育种年限。(2)图B中高杆:矮杆=3:1,说明亲本均为杂合子,即丙控制高矮杆基因型为Dd;抗病:感病=1:1,属于测交类型,则丙控制抗感病的基因型是rr,所以丙的基因型为Ddrr。(3)

运用杂交育种的方法培育优良品种时需采取连续自交的方法来逐代淘汰不符合生产要求的个体,提高优良品种的纯合度,这种选择能定向改变种群的基因频率,导致种群朝着一定的方向进化。

(4)进行有性生殖的生物个体,其第一个体细胞受精卵发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其精原细胞或卵原细胞发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其基因突变了的生殖细胞,如果与异性生殖细胞结合形成受精卵的话,那么,这种基因突变还是可以遗传给下一代的。【点睛】本题(2)小题中基因型的推断方法:单独分析每对性状的子代表现型比例,得出各自控制基因的基因组成,再通过亲本表现型将推断得到的两对基因进行组合,即可得到亲本的基因型。11、胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对氢键一条脱氧核苷酸链的片段【解析】

DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一份子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。图中DNA分子由两条长链反向平行构成,两条单链之间碱基通过氢键互补配对,且一定是G与C配对,A与T配对。【详解】根据碱基互补配对原则可以判断,1为胞嘧啶,2为腺嘌呤,3为鸟

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