湖南省衡阳县江山学校2025届物理高一第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省衡阳县江山学校2025届物理高一第二学期期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)关于动能的理解,下列说法正确的是A.一般情况下,中的v是相对于地面的速度B.动能的大小与物体的运动方向有关C.物体以相同的速率向东和向西运动,动能的大小相等、方向相反D.当物体以不变的速率做曲线运动时其动能不断变化2、—物体的速度大小为v0时,其动能为Ek,当它的动能为2Ek时,其速度大小为A. B.2v0C.v0 D.3、(本题9分)使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是()A. B. C. D.4、(本题9分)2019年5月17日,我国成功发射第45颗北斗导航卫星,该卫星属于地球静止轨道卫星(同步卫星),该卫星()A.入轨后可以位于北京正上方B.入轨后的速度大于第一宇宙速度C.发射速度大于第二宇宙速度D.入轨后的加速度小于地面重力加速度5、如图所示,长为l的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端有固定转轴O,杆可在竖直平面内绕轴O无摩擦转动.已知小球通过最低点Q时,速度大小为v=9A.小球不可能到达圆周轨道的最高点PB.小球能到达圆周轨道的最高点P,但在P点不受轻杆对它的作用力C.小球能到达圆周轨道的最高点P,且在P点受到轻杆对它向上的弹力D.小球能到达圆周轨道的最高点P,且在P点受到轻杆对它向下的弹力6、关于向心力的说法中正确的是()A.向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,向心力是一个恒力B.向心力总是沿着半径指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某个力的分力D.向心力只改变物体线速度的方向,不能改变物体线速度的大小7、(本题9分)用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,则下列说法正确的是()A.小球过最高点时,绳子张力可以为零B.小球过最高点时的速度是0C.小球做圆周运动过最高点时的最小速度是√gRD.小球过最高点时,绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反8、(本题9分)如图所示,一对水平放置的平行金属板AB中央有一个静止的电子e(不计重力),两板间距离足够大.0~4s内在两板间加上如图所示的交变电压后,则下列反映电子加速度a、速度v、位移x和动能四个物理量随时间t的变化规律中正确的是(所涉及的矢量均取向上方向为正)A.B.C.D.9、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在中国举行,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。跳台滑雪赛道可简化为助滑道、着陆坡、停止区三部分,如图所示。一次比赛中,质量m的运动员从A处由静止下滑,运动到B处后水平飞出,落在了着陆坡末端的C点,滑入停止区后,在与C等高的D处速度减为零。已知B、C之间的高度差为h,着陆坡的倾角为θ,重力加速度为g。只考虑运动员在停止区受到的阻力,不计其他能量损失。由以上信息可以求出()A.运动员在空中飞行的时间B.A、B之间的高度差C.运动员在停止区运动过程中阻力的大小D.C、D两点之间的水平距离10、(本题9分)如图所示,一小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,斜面底端后水平滑行一段距离后停在滑道上。已知滑梯的斜面段长度L=5.0,倾角θ=37°水平段与斜面段平滑连接。小孩质量为20kg,与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力。已知sin37°=0.60,cos37°=0.80.(g取10m/s2)则该小孩沿斜面段下滑过程中()A.加速度的大小为3.6m/s2 B.克服摩擦力所做的功为300JC.重力做功的平均功率为360W D.滑到斜面底端时重力的瞬时功率1200W二、实验题11、(4分)(本题9分)用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”.(1)下列物理量中,必需直接测量的是________(填写代号)A.重锤质量B.重力加速度C.重锤下落的高度D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度(2)设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图乙是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续计时点.根据测得的x1、x2、x3、x4,写出重锤由B点到D点重力势能减少量的表达式_____________,动能增加量的表达式________________.由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是________(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量.12、(10分)(本题9分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条的结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两只弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较力F′和F的大小和方向,看他们在误差范围内是否相同,得出结论。(1)上述C、E步骤中有重要遗漏,分别是:C中遗漏的是:________;E中遗漏的是:________。(2)实验情况如图甲所示,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,mA=4kg,mB=1kg,A与桌面动摩擦因数μ=0.2,B与地面间的距离h=0.8m,A、B原来静止.求:(1)B落到地面时的速度?(2)B落地后,A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来?(桌面足够长,g取10m/s2)14、(14分)(本题9分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离直升机一段时间后打开降落伞减速下落,他打开降落伞后的速度-时间图象如图(a)所示.降落伞用1根对称的悬绳悬挂运动员,每根悬绳与中轴线的夹角为37°,如图(b)所示.已知运动员和降落伞的质量均为50kg,不计运动员所受的阻力,打开降落伞后,降落伞所受的阻力f与下落速度v成正比,即f=kv.重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:(1)打开降落伞前运动员下落的高度;(2)阻力系数k和打开降落伞瞬间的加速度;(3)降落伞的悬绳能够承受的拉力至少为多少.15、(13分)(本题9分)如图所示,在竖直平面内有一倾角θ=37°的传送带,两皮带轮AB轴心之间的距离L=3.2m,沿顺时针方向以v0=2m/s匀速运动.一质量m=2kg的物块P从传送带顶端无初速度释放,物块P与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.物块P离开传送带后在C点沿切线方向无能量损失地进入半径为m的光滑圆弧形轨道CDF,并沿轨道运动至最低点F,与位于圆弧轨道最低点的物块Q发生碰撞,碰撞时间极短,物块Q的质量M=1kg,物块P和Q均可视为质点,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,.求:(1)物块P从传送带离开时的动量;(2)传送带对物块P做功为多少;(3)物块P与物块Q碰撞后瞬间,物块P对圆弧轨道压力大小的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

A.一般情况下,我们选到的参考系均为地面,故中的v是相对于地面的速度,以A选项是正确的;B.动能是标量,动能大小与速度方向无关,与速度大小有关;故B错误;C.由动能公式可得,动能的大小由物体的质量和速度大小决定,与物体的运动方向无关;物体以相同的速率向东和向西运动,动能是相同的。故C选项是错误的;D.只要速率不变,则物体的动能就不会改变;故D错误;2、C【解析】

设当它的动能为时,其速度大小为,根据动能定义式则有,,解得,故选项C正确,A、B、D错误。3、B【解析】

由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,所以验电器的上端应带上与小球异号的电荷,而验电器的箔片上将带上与小球同号的电荷;故ACD项错误,B项正确。4、D【解析】

A.同步卫星只能定点在赤道上空,故A错误;B.所有卫星的运行速度都不大于第一宇宙速度,故B错误;C.同步卫星的发射速度都要大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度,故C错误;D.根据可知,入轨后的加速度小于地面重力加速度,故D正确;5、C【解析】

由能量守恒定律得:12mv2=12故选:C6、BCD【解析】

A.向心力的方向始终沿半径指向圆心,是变力,故选项A错误;BC.向心力是根据力的作用效果命名的,可以是某个力或几个力的合力,也可以是某个力的分力,故选项B、C正确;D.向心力方向跟速度方向垂直,只改变线速度的方向,不可能改变线速度的大小,故选项D正确.7、AC【解析】A、小球在圆周最高点时,向心力可能等于重力,此时拉力为零,故A正确;B、C、小球刚好能过最高点时满足的条件是小球受的重力提供向心力,即:mg=mv2R【点睛】圆周运动问题重在分析向心力的来源,利用牛顿第二定律列方程,记住刚好能过最高点的临界情况.8、AB【解析】

0-1s内,电压不变,则板间的电场强度不变,电子在板间受到不变的电场力,根据牛顿第二定律可知,加速度恒定不变,所以0-1s电子做匀加速直线运动,1-2s,电场力反向,加速度方向反向,电子做匀减速直线运动,直至速度为零,2-3s,电场力正向不变,电子有开始做初速度为0的匀加速直线运动,3-4s,电场力反向不变,电子做匀减速直线运动,到4s末速度为零;A.0-1s,加速度恒定不变,为正,1-2s加速度为负,且恒定不变,2-3s加速度恒为正,且不变,3-4s加速度为负,且不变,故A项符合题意;BC.0-1s,2-3s物体做正向的匀加速的直线运动,v-t图象为倾斜的直线,x-t图象为抛物线,1-2s,3-4s物体做正向的匀减速的直线运动,v-t图象为倾斜的直线,x-t图象为抛物线,故B项符合题意,C项不符合题意;D.因为可知,v-t图象为直线,则Ek-t图象为曲线,故D项不符合题意.9、AB【解析】

A.设运动员在空中飞行的时间为t,根据平抛运动的规律,y=h=gt2,解得:,故A正确;B.水平方向x=vt,由几何关系可得,=tanθ,代入数据解得,从A到B由动能定理得:mghAB=mv2,hAB=,故B正确;C.设到C的速度为vC,从B到C的过程由动能定理得:mgh=mvC2-mv2,可求得到C的速度vC,从C到D的过程由动能定理得:-W克f=-fx=0-mvC2,则由于x未知,则不能求解运动员在停止区运动过程中阻力的大小,故C错误;D.运动员在C、D两点之间做变速曲线运动,两点之间的水平距离无法求解,故D错误。10、AC【解析】

A.在斜面下滑的过程中,根据牛顿第二定律可得A正确;B.克服摩擦力所做的功B错误;C.从斜面顶端滑到底端的时间,根据可得重力做的功因此平均功率C正确;D.小孩滑到底端时的速度滑到斜面底端时重力的瞬时功率D错误。故选AC。二、实验题11、①C,D;②,,小于【解析】

(1)此实验要验证的关系是:mgh=mv2,即gh=v2,则直接测量的有:用刻度尺测量重锤下落的高度h;重物的质量可以测量也可以不测量;重力加速度不需测量,通过计算间接得到与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度,故选C.(2)选取B、D两点为初末位置研究机械能守恒.重物减少的重力势能是ΔEp=mgh=mg(x3–x1),根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,,,则从B到D动能的变化量:,由于空气阻力和摩擦力阻力的作用,重物动能的增加总是小于重力势能的减小.故本题答案是:(1).C(2).mg(x3–x1)(3).(4).小于【点睛】在验证机械能守恒中要测量出物体下降的高度,利用纸带上中间时刻的速度等于平均速度求出某点的速度,然后验证过程中机械能是否守恒,特别注意由于空气阻力和摩擦力阻力的作用,重物动能的增加总是小于重力势能的减小,在误差允许的范围内机械能守恒.12、(1)①未记下两条细绳的方向②未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置(2)【解析】

(1)C中遗漏的是:未记下两条细绳的方向;E中遗漏的是:未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置;(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.8m/s(2)0.16m【解析】

(1)B下落过程中,它减少的重力势能转化为A、B的动能和A克服摩擦力做功产生的内能,B下落高度和同一时间内A在桌面上滑动的距离相等、B落地的速度和同一时刻A的速度大小相等,根据能量转化和守恒有:

mBgh=12(mA+mB)v2+μmAgh

解得B落到地面的速度v=2(mBgh-μmAgh)mA+m【点睛】本题是连接体问题,采用能量守恒定律研究方便快捷,也可以运用动能定理、或牛顿运动定律和运动公式结合研究.14、(1)20m(2)k=200N·s/ma=30m/s2方向竖直向上(3)312.5N【解析】

(1)根据速度位移公式求出打开降落伞前人下落的高度.(2)抓住平衡,根据kv=(m1+m2)g求出阻力系数,根据牛顿第二定律求出加速度的大小.(3)对人分析,根据牛顿第二定律求出拉力的大小.【详解】(1)打开降落伞前运动员做自由落体运动,根据速度位移公式可得运动员下落的高度为:h=,

由题图(a)可知:v0=20

m/s

解得:h=20

m.

(2)由题图(a)可知,当速度为v=5

m/s时,运动员做匀速运动,受力达到平衡

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