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文档简介

云南省江川第二中学2025届高一下生物期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是()A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中dD.以H218O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b2.下图能表示一个细胞周期的是()A.a~b B.c~d C.b~c D.b~d3.下列有关H7N9禽流感病毒的说法,错误的是A.以35S标记的鸡胚细胞为培养基,可获得35S标记的H7N9B.用32P标记的H7N9进行侵染实验,受体细胞不能用植物细胞C.H7N9的核酸不与蛋白质结合形成染色体,故其属于原核生物D.H7N9与HIV病毒都容易发生变异4.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是()A.蓖麻籽种仁 B.洋葱根尖C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢5.其他条件适宜的情况下,供试植物正常进行光合作用时突然停止CO2的供应,并立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中三碳酸和RuBP含量的变化是A.都迅速减少 B.都迅速增加C.三碳酸迅速减少,RuBP迅速增加 D.三碳酸迅速增加,RuBP迅速减少6.有人用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗(体细胞含6对染色体),追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是()A.图中蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有三个B.高尔基体、线粒体、核糖体在蚕豆根尖细胞分裂期活动旺盛C.实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞D.高倍显微镜观察时,看到细胞核中染色体着丝点排列在赤道板位置,判断处于分裂中期7.下列有关基因型和表现型的叙述,错误的是()A.基因型是性状表现的内在因素B.表现型相同的个体,基因型可能有所不同C.基因型相同的个体,表现型一定相同D.表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状8.(10分)如图中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是()A.①;②和③B.②;③和④C.②;①和③D.④;①和②二、非选择题9.(10分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。请回答:(1)甲病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。若Ⅰ一3无乙病致病基因,则乙病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。(2)如果Ⅱ—9与h基因携带者结婚生育了—个不患甲病的儿子,则该儿子携带h基因的概率为________。(3)如果Ⅱ一9与Ⅱ—10结婚生育了一个女儿,则该女儿患甲病的概率为________________。10.(14分)如图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为_____染色体上_____性遗传。(2)II1为纯合子的概率是_____。(3)若III2和一个基因型与III4相同的男性结婚,则他们生一个患病女儿的概率是_____。(4)如果III1同时患有红绿色盲(基因为b),则II1的基因型为_____,若II1和II2再生一个孩子,只患一种病的概率是_____。(5)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_____。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④11.(14分)某淡水养殖湖泊的食物网如下图所示,表中数据为黄颡鱼的部分能量去向。请回答:能量类型摄入食物中所含的能量用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量数值(KJ·m-2·a-1)516________231270(1)该食物网中共有________条食物链。表格中横线处的数值为________。(2)该群落的层次性主要由____________________的垂直分布决定的。(3)用标志重捕法调查某种虾的种群密度时,若第一次用大网眼的网进行捕捞,第二次用小网眼的网进行捕捞,则最终调查的结果将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(4)黄颡鱼同化的能量除了表中所示外,可能的去向为____________;食物网中还缺少生态系统的成分是____________________。12.如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]__________________,[5]________________。(3)从图中可以看出,DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________,碱基配对的方式如下:________与________配对;________与______配对。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个,C和G构成的碱基对共________对。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

对题图进行分析可知,A为叶绿体,B为线粒体。a、f箭头分别表示二氧化碳的进和出细胞的过程,b、e箭头表示氧气出和进细胞的过程;c箭头表示氧气从叶绿体进入线粒体的过程,d箭头表示二氧化碳从线粒体进入叶绿体的过程。【详解】a箭头表示二氧化碳的进入细胞的过程,b箭头表示氧气出细胞的过程,A错误;e表示氧气进入细胞的过程,f表示二氧化碳出细胞的过程,B错误;以C18O2作原料进行光合作用,18O出现在光合作用的产物葡萄糖中。含18O的葡萄糖进入线粒体中,被氧化分解为CO2和水,18O出现在CO2中。且在较强光照下,呼吸作用强度小于光合作用强度,故含18O的CO2主要进入叶绿体中参与光合作用,即图中d箭头表示的过程,C正确;以H218O作原料进行光合作用,18O出现在光合作用的产物氧气中。在较强呼吸作用下,呼吸作用强度大于光合作用强度,故含18O的O2主要进入线粒体中参与有氧呼吸,即图中c箭头表示的过程,D错误。故选C。【点睛】熟记光合作用和细胞呼吸的过程及其发生的场所,准确判断a~f表示的过程是解答本题的关键。2、C【解析】

一个细胞周期是从分裂间期开始,到分裂期结束,所以,b~c表示一个细胞周期,C项正确,A、B、D三项均错误。【点睛】本题考查细胞周期的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。3、C【解析】由于病毒复制时以寄主细胞的氨基酸为原料合成蛋白质,故以35S标记的鸡胚细胞为培养基,可获得35S标记为H7N9,A正确;H7N9禽流感病毒属于动物病毒,受体细胞不能用植物细胞,B正确;病毒无细胞结构,故既不属于原核生物,也不属于真核生物,C错误;H7N9与HIV病毒均为RNA病毒,具有单链结构,故都容易发生变异,D正确。4、D【解析】

四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减1)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会,同源染色体两两配对的现象叫做联会;联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体,叫做四分体,如图所示:。【详解】四分体出现在减数分裂前期,用于观察四分体的材料必须能进行减数分裂,只有D符合,洋葱根尖、菠菜幼叶、蓖麻籽种仁只进行有丝分裂,所以不适于做观察四分体。故选D。5、C【解析】

光合作用的过程图解:

改变光合作用的条件,如光照、二氧化碳等因素来判断段时间内三碳酸和RuBP的变化,需要分析三碳化合物的生成和消耗,从这两个方面综合衡量其量的变化。如停止二氧化碳的供应后三碳化合物继续转化为五碳化合物(即RuBP),但二氧化碳的固定(三碳化合物的生成)停止,因此三碳化合物的量减少。【详解】根据光合作用光反应和暗反应图解可以知道,在供试植物正常进行光合作用时突然停止二氧化碳的供应,光反应阶段不受影响,导致三碳化合物继续转化为五碳化合物(即RuBP),但二氧化碳的固定(三碳化合物的生成)停止,因此三碳化合物的量减少,RuBP迅速增加。故选C。6、C【解析】图中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一个细胞周期,因此蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有2个,A错误;蛋白质的合成主要发生在分裂间期,核糖体是合成蛋白质的场所,因此在蚕豆根尖细胞分裂间期活动旺盛,而不是分裂期,B错误;蚕豆根尖细胞在有丝分裂后期,染色体数目加倍,细胞内为24条染色体,其他时期为12条染色体,因此实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞,C正确;核膜和核仁在有丝分裂前期就已经解体消失,因此有丝分裂中期没有细胞核,D错误。7、C【解析】

A、基因型是性状表现的内在因素,A正确;

B、表现型相同,基因型不一定相同,如显性纯合子(AA)和杂合子(Aa)均表现为显性性状,B正确;

C、基因型相同,如果环境不同,表现型也可能不同,C错误;

D、表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状,是由基因型和环境共同决定的,D正确。

故选C

8、C【解析】图中①②③④分别代表mRNA、核糖体、tRNA、肽链,核糖体的化学成分为rRNA和蛋白质,彻底水解后得到4种碱基、核糖、磷酸、多种氨基酸,得到产物种类最多;mRNA和tRNA水解产物均是4种碱基、核糖、磷酸共6种产物。二、非选择题9、常隐X隐3/51/9【解析】由系谱图1和2都没病但其有个儿子患有乙病,说明该病是隐性遗传病,有个女儿患有甲病,说明甲病是常染色体上的隐性遗传病。如果3没有乙病致病基因,4也没有乙病,而其儿子患有两种病,说明乙病是X染色体上的隐性遗传病。9号个体没有甲病也没有乙病,但其父母是甲病的携带者,所以其基因型可能是1/3HHXTY,2/3HhXTY,如果Ⅱ—9与h基因携带者(即Hh)结婚生育了—个不患甲病的儿子,子代中Hh的概率为2/3*1/2+1/3*1/2=3/6,hh占2/3*1/4=1/6,因为该儿子不患病,所以则该儿子携带h基因的概率为3/5。10号个体双亲都是甲病的携带者,所以其也有1/3HH和2/3Hh,与9号个体结婚,生育的女儿患病的概率为2/3*2/3*1/4=1/9。点睛:人类遗传病一定要先判断遗传方式,总结如下:序号图谱遗传方式判断依据①常隐父母无病,女儿有病,一定是常隐②常显父母有病,女儿无病,一定是常显③常隐或X隐父母无病,儿子有病,一定是隐性④常显或X显父母有病,儿子无病,一定是显性⑤最可能是X显(也可能是常隐、常显、X隐)父亲有病,女儿全有病,最可能是X显⑥非X隐(可能是常隐、常显、X显)母亲有病,儿子无病,非X隐⑦最可能在Y上(也可能是常显、常隐、X隐)父亲有病,儿子全有病,最可能在Y上10、常隐01/12AaXBXb3/8C【解析】

分析题图,Ⅱ1和Ⅱ2都正常,但他们有一个患病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病,因I1是患病女性和I2正常个体,其后代没有出现患病个体,所以该遗传病是常染色体隐性遗传病。【详解】(1)据试题分析可知,该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传病。(2)Ⅱ1和Ⅱ2后代出现了患病的个体III1(aa),所以Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa,故Ⅱ1为纯合子的概率是0。(3)据第(2)分析可知,III2表现正常,其基因型是1/3AA或2/3Aa,Ⅱ3(Aa)×Ⅱ4(aa),后代III4表现正常,故其基因型是Aa,若III2和一个基因型与III4相同的男性结婚,即III2(1/3AA或2/3Aa)×Aa,则他们生一个患病女儿(aa)的概率=1/4×2/3×1/2=1/12。(4)红绿色盲是伴X隐性遗传,如果III1同时患有红绿色盲(基因为b),即III1(aaXbY),则其母本Ⅱ1的基因型为AaXBXb;如果Ⅱ1(AaXBXb)和Ⅱ2(AaXBY),再生一个孩子,只患一种病的概率,即AXbY(3/4×1/4)+aaXBX(1/4×2/4)+aaXBY(1/4×1/4)=3/8。(5)在研究遗传病遗传方式时应选取患者家庭进行调查,调查该遗传病的发病率时应注意随机取样,选取的样本越多,误差越小,故选C。【点睛】本题结合系谱图,考查人类遗传病,解题关键能识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,运用口诀准确判断其遗传方式及相应个体的基因型。方法如下:11、815光的穿透性、温度和氧气无影响未利用、流向分解者分解者和非生物环境【解析】

据图分析,图示食物网中水草是生产者,其余生物是消费者,图中共存在8条食物链,分别是:水草→草食性鱼,水草→虾类→鳜鱼,水草→虾类→黄颡鱼,水草→底栖动物→虾类→鳜鱼,水草→底栖动物→虾类→黄颡鱼,水草→底栖动物→小型鱼类→鳜鱼,水草→底栖动物→黄颡鱼,水草→底栖动物→河蟹。根据表格分析,摄入量=同化量+粪便量,同化量=用于生长发育和繁殖+呼吸作用散失的能量,因此同化量=516-270=246KJ·m-2·a-1,用于生长发育繁殖的能量=246-231=15KJ·m-2·a-1。【详解】(1)根据以上分析已知,图中有8条食物链,且表格中横线处的数值为15。(2)该淡水养殖湖泊中群落的层次性主要是由光的穿透性、温度和氧气等的垂直分布决定的。(3)根据题意分析,用标志重捕法调查某种虾的种群密度时,两次捕捞用的网的网眼大小不同,但是不影响标记个体在种群中的比例,因此不会影响调查结果。(4)黄颡鱼是顶级消费者,其同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失了,还有一部分流向下一营养级和未被利用。食物网中只有生产

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