上海市鲁迅中学2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

上海市鲁迅中学2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图。据图判断断正确的是A．甲细胞中含有8条染色体B．丙细胞一定是次级精母细胞C．乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体D．1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组2．下图中的三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、染色体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是()A．肝细胞 B．蓝藻细胞C．乳酸菌细胞 D．棉花叶肉细胞3．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化4．下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述，错误的是A．自花传粉、闭花受粉是孟德尔选取豌豆作为实验材料的原因之一B．人工杂交过程为：去雄→套袋→受粉→套袋C．生物的性状是由遗传因子决定的，这属于孟德尔提出的假说D．孟德尔最后得出结论：在形成配子时，等位基因分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代5．如图所示为某雄性哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述不正确的是()A．该细胞含同源染色体B．该细胞在DNA复制时发生了基因突变C．该细胞在四分体时期发生了交叉互换D．该细胞形成的子细胞的基因型有2种或3种6．农业生产上常用杂交的方法培育新品种，其原理是（）A．基因突变 B．染色体结构变异 C．基因重组 D．染色体数目变异二、综合题：本大题共4小题7．（9分）湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统，其生物群落由水生和陆生种类组成，具有较高的生态多样性。请回答（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，这要体现了群落的______结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。（3）该生态系统的营养结构包括_______________________。（4）在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____，若水草固定的太阳能为20000kJ，黑鱼最多可获得______kJ的能量。8．（10分）如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于___________，产生冷觉的A是____________。（2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的______调节机制。（3）由胰岛细胞分泌的激素④是_____________，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________。（4）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的_________增多，由垂体释放，作用于______________，促进对水的重吸收。9．（10分）如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）B代表________（2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号________。Na+通过细胞膜的方式是________。（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有________。10．（10分）豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状，圆粒性状的产生机制如图所示。据图回答相关问题：（1）a过程被称为__________，需要用到酶为__________，b过程发生的场所是__________。（2）图乙所示过程对应图甲所示的__________过程（填字母），此过程需要的基本原料是__________。图乙中含有核苷酸__________种。（3）基因与a过程的产物相比，两者在化学组成成分方面都具有____________________。（4）若淀粉分支酶含有350个氨基酸，则过程b最多会有__________种tRNA参与。（5）细胞中，完成b所示的过程很快速。一般来说，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质，原因是___________________。（6）已知蔗糖甜度比淀粉高，所以新鲜豌豆选择__________（填“圆粒”或“皱粒”）豌豆口味更佳。图示过程体现了基因通过__________来控制生物性状。11．（15分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比，其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题：（1）图中合成物质B的过程①中，需要____________酶进行催化，该酶在基因上的移动方向为__________。（2）过程②所需的原料为____________，合成物质C时的化学反应称为____________。（3）mRNA上起始密码是AUG或GUG，编码甲硫氨酸或缬氨酸，但在蛋白质分子中，肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸，这是后期加工的结果，该加工过程是在____________中完成的。（4）已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU，则异常基因的模板链与正常基因相比，发生的变化为____________，这种变异属于____________。（5）如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体，检测该病人体内的血糖浓度，与正常人相比浓度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】细胞内染色体数目与着丝点数目相同，所以甲细胞中含有4条染色体，A项错误；甲图中同源染色体分离，并且细胞质均等分裂，一定是初级精母细胞，说明该动物为雄性。丙细胞中没有同源染色体，一定是减数第二次分裂，故丙细胞为次级精母细胞，B项正确；乙细胞内含有同源染色体，处于有丝分裂后期，其形成的子细胞内存在同源染色体，C项错误；图中1与2为同源染色体，之间的交换属于基因重组，1与4为非同源染色体，之间的交换属于染色体结构的变异，D项错误。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期。细胞分裂图像辨别的重要依据是同源染色体，要求考生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。2、D【解析】肝细胞中无细胞壁结构，A错误；蓝藻细胞没有染色体，B错误；乳酸菌细胞没有染色体，C错误；棉花细胞有细胞壁、核糖体和染色体，D正确．【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同3、D【解析】一个含n个碱基的DNA分子，每条链碱基数为n/2，以其中一条链为模板转录，但只要有遗传效应的DNA片断转录，没有遗传效应的DNA不转录，故转录的mRNA分子的碱基数小于n/2个，A错。DNA转录只以其中一条链为模板链，B错。DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA，C错。细胞周期不同时期细胞由于基因选择性表达，合成不同蛋白质，D正确。【考点定位】基因表达4、D【解析】孟德尔选用的实验材料——豌豆是严格的自花、闭花受粉作物，实验结果可靠又易于分析，这是他研究成功的原因之一，A项正确；孟德尔用豌豆进行杂交实验时，人工杂交过程为：①去雄（防止自身花粉成熟时传粉）→②套袋（防止其他花粉干扰）→③人工授粉→②套袋（防止其他花粉干扰），B项正确；生物的性状是由遗传因子决定的，这属于孟德尔提出的假说内容，C项正确；孟德尔一对相对性状的杂交实验的结论是基因分离定律，即形成配子时，成对的遗传因子相互分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子中，随配子遗传给后代，基因是丹麦生物学家约翰逊在1909年给孟德尔的“遗传因子”一词起的一个新名字，故D项错误。5、C【解析】图中1号与2号染色体、3号与4号染色体是同源染色体。2号染色体中姐妹染色单体相同位置的基因不同，是由基因突变引起的，如果是由交叉互换导致的，则1号染色体中姐妹染色单体上的基因也应该不同。该细胞进行减数分裂，形成的子细胞的基因型有ab、AB、aB或aB、ab、Ab3种；该细胞进行有丝分裂，形成的子细胞的基因型有AaBb、aaBb2种。6、C【解析】

生物变异在育种上的应用：项目杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组育种程序应用用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦高产青霉菌用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦转基因“向日葵豆”、转基因抗虫棉【详解】要想把两个品种的优良性状结合在一起，育种上一个有效的方法就是把这两个品种杂交，使基因重组。杂交育种依据的遗传学原理是基因重组，因此，C正确；基因突变是诱变育种的原理，A错误；染色体数目变异是单倍体育种或多倍体育种的原理，因此，B、D错误。【点睛】解答本题的关键是：育种原理均来源于三种可遗传变异，理解常见的几种育种方法的过程，以及对应的几种可遗传变异的类型。二、综合题：本大题共4小题7、水平速度和方向食物链和食物网捕食和竞争800【解析】

据图可知，该食物网中水草和绿藻为生产者，黑鱼为顶级消费者，该食物网中共有5条食物链，最短的食物链为水草→草鱼→黑鱼，共有三个营养级，最长的食物链有四个营养级。【详解】（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，体现了沿水平方向的镶嵌分布，即群落的水平结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的速度和方向。（3）该生态系统的生产者和消费者通过食物链和食物网构成该生态系统的营养结构。（4）在该食物网中鲫鱼会捕食螺狮，同时螺狮和其他初级消费者之间存在食物上的竞争，所以影响螺蛳种群密度的种间关系包括捕食和竞争，若水草固定的太阳能为20000kJ，沿最短的食物链传递，黑鱼最多可获得20000×20%×20%=800kJ的能量。【点睛】能量流动中的最值计算若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%，则：(1)在食物链中(2)在食物网中正推：知低营养级求高营养级获能量最多选最短食物链，按×20%计算获能量最少选最长食物链，按×10%计算逆推：知高营养级求低营养级需能量最多选最长食物链，按÷10%计算需能量最少选最短食物链，按÷20%计算8、下丘脑大脑皮层反馈胰高血糖素胰岛素抗利尿激素肾小管【解析】

分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰岛A细胞，D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。【详解】（1）人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑；根据以上分析已知，图中A表示大脑皮层。（2）分析可知图中B为垂体，①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素，当③（甲状腺激素）作用于下丘脑和B（垂体）时，是一种反馈调节机制。（3）根据以上分析已知，激素④是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，具有升血糖的作用，与之具有拮抗关系的激素是胰岛素。（4）人在炎热环境中大量出汗后，水分散失减多，所以抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收。【点睛】解答本题的关键是了解体温调节、血糖调节以及甲状腺激素的分级调节的相关知识，进而判断图中各个数字和字母代表的物质和结构的名称。9、（1）磷脂双分子层（2）选择透过性膜（3）b主动运输（4）一定的流动性【解析】A是蛋白质分子，B是磷脂双分子层，D是多糖链，D与A结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧，另一侧位细胞膜内侧；a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内，b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内，c、d是通过协助扩散的方式由膜外运向膜内，e是通过主动运输由细胞膜内运向细胞外。（1）B代表磷脂双分子层。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜。（3）氧气进出细胞属于自由扩散，可能代表氧气转运过程的是图中编号b．Na+通过细胞膜的方式是主动运输。（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同10、转录RNA聚合酶核糖体a四种游离的核糖核苷酸8磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶(或磷酸、A、G、C)61一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成皱粒控制酶的合成进而控制代谢【解析】

分析题图甲可知，过程a是以基因R一条链为模板合成mRNA的过程，是转录过程，b是以mRNA为模板合成酶的过程，是翻译过程，该图体现了基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；由图乙可知为转录过程，图中的酶是RNA聚合酶。【详解】（1）a过程为转录过程，需要用到RNA聚合酶，b为翻译过程，发生的场所在核糖体；（2）图乙过程代表转录，与图甲中a过程类似，转录过程需要的原料是四种游离的核糖核苷酸，图乙中既有DNA链，又有RNA链，因此，含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，一共8种核苷酸；（3）基因是指DNA具有遗传效应的片段，因此其分子结构中含磷酸、脱氧核糖、四种碱基（A、T、G、C），而mrRNA中含磷酸、核糖、四种碱基（A、U、C、G），故都具有磷酸、A、G、C；（4）若淀粉分支酶含有350个氨基酸，由于三种终止密码并不编码氨基酸，则过程b最多会有61种tRNA参与；（注：这里的61种，仅是理论分析结果，实际上tRNA种类每种生物有差别，一般为40-50种左右）（5）细胞中，完成翻译过程很快速。一般来说，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质，原因是一条mRNA可同时结合多个核糖体，合成多条肽链，因而可提高翻译的效率；（6）由图可知，圆粒豌豆含大量淀粉，蔗糖较少，因而甜度较低，而皱粒豌豆甜度较高，因而口味更佳，图示过程体现了基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程来控