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文档简介

2025届江西省南昌市三校联考高一下数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,,,,则的面积是().A. B. C.或 D.或2.已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则()A.1 B.-1 C.2 D.-23.直线l:x+y﹣1=0与圆C:x2+y2=1交于两点A、B,则弦AB的长度为()A.2 B. C.1 D.4.已知直线与互相垂直,垂足坐标为,且,则的最小值为()A.1 B.4 C.8 D.95.已知,若,则()A. B. C. D.6.以下现象是随机现象的是A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为C.走到十字路口,遇到红灯D.三角形内角和为180°7.已知一个平面,那么对于空间内的任意一条直线,在平面内一定存在一条直线,使得与()A.平行B.相交C.异面D.垂直8.如图,正方形的边长为a,以A,C为圆心,正方形边长为半径分别作圆,在正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A.2-π2 B.2-π39.设,表示两条直线,,表示两个平面,则下列命题正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则10.sin480°等于()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最小正周期___________.12.给出下列语句:①若为正实数,,则;②若为正实数,,则;③若,则;④当时,的最小值为,其中结论正确的是___________.13.________.14.已知正实数x,y满足,则的最小值为________.15.在中,角所对的边为,若,且的外接圆半径为,则________.16.已知函数f(x)=Atan(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),y=f(x)的部分图象如图所示,则f()=________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.写出集合的所有子集.18.已知等差数列满足.(1)求的通项公式;(2)设等比数列满足,求的前项和.19.(1)解方程:;(2)有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数;20.某工厂共有200名工人,已知这200名工人去年完成的产品数都在区间(单位:万件)内,其中每年完成14万件及以上的工人为优秀员工,现将其分成5组,第1组、第2组第3组、第4组、第5组对应的区间分别为,,,,,并绘制出如图所示的频率分布直方图.(1)选取合适的抽样方法从这200名工人中抽取容量为25的样本,求这5组分别应抽取的人数;(2)现从(1)中25人的样本中的优秀员工中随机选取2名传授经验,求选取的2名工人在同一组的概率.21.若是各项均为正数的数列的前项和,且.(1)求,的值;(2)设,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】,∴,或.()当时,.∴.()当时,.∴.故选.2、B【解析】

根据f(x)是R上的奇函数,并且f(x+1)=f(1-x),便可推出f(x+4)=f(x),即f(x)的周期为4,而由x∈[0,1]时,f(x)=2x-m及f(x)是奇函数,即可得出f(0)=1-m=0,从而求得m=1,这样便可得出f(2019)=f(-1)=-f(1)=-1.【详解】∵是定义在R上的奇函数,且;∴;∴;∴的周期为4;∵时,;∴由奇函数性质可得;∴;∴时,;∴.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和周期性求值,此类问题一般根据条件先推导出周期,利用函数的周期变换来求解,考查理解能力和计算能力,属于中等题.3、B【解析】

利用直线和圆相交所得弦长公式,计算出弦长.【详解】圆的圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查直线和圆相交所得弦长的计算,属于基础题.4、B【解析】

代入垂足坐标,可得,然后根据基本不等式,可得结果.【详解】由两条直线的交点坐标为所以代入可得,即又,所以即当且仅当,即时,取等号故选:B【点睛】本题主要考查基本不等式,属基础题.5、C【解析】

由,得,则,则.【考点定位】6、C【解析】

对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾,是必然事件;B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为,是必然事件;C.走到十字路口,遇到红灯,是随机事件;D.三角形内角和为180°,是必然事件.故选C【点睛】本题主要考查必然事件、随机事件的定义与判断,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.7、D【解析】略8、D【解析】

将阴影部分拆分成两个小弓形,从而可求解出阴影部分面积,根据几何概型求得所求概率.【详解】如图所示:阴影部分可拆分为两个小弓形则阴影部分面积:S正方形面积:S=∴所求概率P=本题正确选项:D【点睛】本题考查利用几何概型求解概率问题,属于基础题.9、D【解析】

对选项进行一一判断,选项D为面面垂直判定定理.【详解】对A,与可能异面,故A错;对B,可能在平面内;对C,与平面可能平行,故C错;对D,面面垂直判定定理,故选D.【点睛】本题考查空间中线、面位置关系,判断一个命题为假命题,只要能举出反例即可.10、D【解析】试题分析:因为,所以选D.考点:诱导公式,特殊角的三角函数值.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用两角和的正弦公式化简函数表达式,由此求得函数的最小正周期.【详解】依题意,故函数的周期.故填:.【点睛】本小题主要考查两角和的正弦公式,考查三角函数最小正周期的求法,属于基础题.12、①③.【解析】

利用作差法可判断出①正确;通过反例可排除②;根据不等式的性质可知③正确;根据的范围可求得的范围,根据对号函数图象可知④错误.【详解】①,为正实数,,即,可知①正确;②若,,,则,可知②错误;③若,可知,则,即,可知③正确;④当时,,由对号函数图象可知:,可知④错误.本题正确结果:①③【点睛】本题考查不等式性质的应用、作差法比较大小问题、利用对号函数求解最值的问题,属于常规题型.13、【解析】

直接利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,即可得到结果.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.14、4【解析】

将变形为,展开,利用基本不等式求最值.【详解】解:,当时等号成立,又,得,此时等号成立,故答案为:4.【点睛】本题考查基本不等式求最值,特别是掌握“1”的妙用,是基础题.15、或.【解析】

利用正弦定理求出的值,结合角的取值范围得出角的值.【详解】由正弦定理可得,所以,,,或,故答案为或.【点睛】本题考查正弦定理的应用,在利用正弦值求角时,除了找出锐角还要注意相应的补角是否满足题意,考查计算能力,属于基础题.16、3【解析】

根据图象看出周期、特殊点的函数值,解出待定系数即可解得.【详解】由图可知:解得又因:所以又因:即所以又所以又因:所以即所以所以所以故得解.【点睛】本题考查由图象求正切函数的解析式,属于中档题。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

根据集合的子集的定义列举出即可.【详解】集合的所有子集有:【点睛】本题考查了集合的子集的定义,掌握子集的定义是解题的关键,本题是一道基础题.18、(1)(2)【解析】

(1)根据基本元的思想,将已知条件转化为的形式,列方程组,解方程组可求得的值.并由此求得数列的通项公式.(2)利用(1)的结论求得的值,根据基本元的思想,,将其转化为的形式,由此求得的值,根据等比数列前项和公式求得数列的前项和.【详解】解:(1)设的公差为,则由得,故的通项公式,即.(2)由(1)得.设的公比为,则,从而,故的前项和.【点睛】本小题主要考查利用基本元的思想解有关等差数列和等比数列的问题,属于基础题.19、(1)或。(2)、、、,或、、、【解析】

(1)由正弦的倍角公式,化简得,得到解得或,结合正弦和余弦的性质,即可求解;(2)设这四个数分别为,得到,且,即可求解,得到答案.【详解】(1)由题意,方程,可得,即,解得或,所以或.(2)由题意,设这四个数分别为,可得,且,解得:或,所以这四个数为:、、、,或、、、.【点睛】本题主要考查了三角方程的求解,以及等差、等比中项的应用,其中解答中熟记三角恒等变换的公式,以及等差、等比数列中项公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.20、(1)第1组:2;第2组:8,;第3组:9;第4组:3;第5组:3(2)【解析】

(1)根据频率之和为列方程,解方程求得的值.然后根据分层抽样的计算方法,计算出每组抽取的人数.(2)利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.【详解】(1):,.用分层抽样比较合适.第1组应抽取的人数为,第2组应抽取的人数为,第3组应抽取的人数为,第4组应抽取的人数为,第5组应抽取的人数为.(2)(1)中25人的样本中的优秀员工中,第4组有3人,记这3人分别为,第5组有3人,记这3人分别为.从这6人中随机选取2名,所有的基本事件为:,,,,,,,,,,,,,,,共有15个基本事件.选取的2名工人在同一组的基本事件有,,,,,共6个,故选取的2名工人在同一组的概率为.【点睛】本小题主要考查补全频率分布,考查

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