重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题含解析_第2页
重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题含解析_第3页
重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题含解析_第4页
重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市江津巴县长寿等七校联盟2025届高一下数学期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图所示是正方体的平面展开图,在这个正方体中CN与BM所成角为()A.30° B.45° C.60° D.90°2.在△ABC中,a=3,b=3,A=,则C为()A. B. C. D.3.如图,程序框图所进行的求和运算是()A. B.C. D.4.已知,集合,则A. B. C. D.5.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则6.若函数的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数的图像可能是()A. B. C. D.7.已知直线经过两点,则的斜率为()A. B. C. D.8.已知向量,则与的夹角为()A. B. C. D.9.已知向量,且,则的值是()A. B. C.3 D.10.若,则的大小关系为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设数列的通项公式,则数列的前20项和为____________.12.已知向量,则___________.13.长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是14.若点关于直线的对称点在函数的图像上,则称点、直线及函数组成系统,已知函数的反函数图像过点,且第一象限内的点、直线及函数组成系统,则代数式的最小值为________.15.数列满足,则________.16.已知函数那么的值为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂平面内,已知飞机的高度为海拔,速度为,飞行员在处先看到山顶的俯角为18°30′,经过后又在处看到山顶的俯角为81°(1)求飞机在处与山顶的距离(精确到);(2)求山顶的海拔高度(精确到)参考数据:,18.设数列是等差数列,其前n项和为;数列是等比数列,公比大于0,其前项和为.已知,,,.(1)求数列和数列的通项公式;(2)设数列的前n项和为,若对任意的恒成立,求实数m的取值范围.19.已知函数.(1)若函数的周期,且满足,求及的递增区间;(2)若,在上的最小值为,求的最小值.20.在凸四边形中,.(1)若,,,求的大小.(2)若,且,求四边形的面积.21.已知向量.(1)求与的夹角的余弦值;(2)若向量与垂直,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

把展开图再还原成正方体如图所示:由于BE和CN平行且相等,故∠EBM(或其补角)为所求.再由△BEM是等边三角形,可得∠EBM=60°,从而得出结论.【详解】把展开图再还原成正方体如图所示:由于BE和CN平行且相等,故异面直线CN与BM所成的角就是BE和BM所成的角,故∠EBM(或其补角)为所求,再由BEM是等边三角形,可得∠EBM=60,故选:C【点睛】本题主要考查了求异面直线所成的角,体现了转化的数学思想,属于中档题.2、C【解析】

由正弦定理先求出的值,然后求出结果【详解】在中,,则故选【点睛】本题运用正弦定理解三角形,熟练运用公式即可求出结果,较为简单。3、A【解析】

根据当型循环结构,依次代入计算的值,即可得输出的表达式.【详解】根据循环结构程序框图可知,,,,…,,跳出循环体,所以结果为,故选:A.【点睛】本题考查了当型循环结构的应用,执行循环体计算输出值,属于基础题.4、D【解析】

先求出集合A,由此能求出∁UA.【详解】∵U=R,集合A={x|1﹣2x>0}={x|x},∴∁UA={x|x}.故选:D.【点睛】本题考查补集的求法,考查补集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5、D【解析】试题分析:,,故选D.考点:点线面的位置关系.6、B【解析】因为对A不符合定义域当中的每一个元素都有象,即可排除;对B满足函数定义,故符合;对C出现了定义域当中的一个元素对应值域当中的两个元素的情况,不符合函数的定义,从而可以否定;对D因为值域当中有的元素没有原象,故可否定.故选B.7、A【解析】

直接代入两点的斜率公式,计算即可得出答案。【详解】故选A【点睛】本题考查两点的斜率公式,属于基础题。8、D【解析】

根据题意,由向量数量积的计算公式可得cosθ的值,据此分析可得答案.【详解】设与的夹角为θ,由、的坐标可得||=5,||=3,•5×0+5×(﹣3)=﹣15,故,所以.故选D【点睛】本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题.9、A【解析】

由已知求得,然后展开两角差的正切求解.【详解】解:由,且,得,即.,故选A.【点睛】本题考查数量积的坐标运算,考查两角差的正切,是基础题.10、A【解析】

利用作差比较法判断得解.【详解】①,∵,∴,故.②∵,∴,所以a>ab.综上,故选A.【点睛】本题主要考查作差比较法比较实数的大小,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

对去绝对值,得,再求得的前项和,代入=20即可求解【详解】由题的前n项和为的前20项和,代入可得.故答案为:260【点睛】本题考查等差数列的前项和,去绝对值是关键,考查计算能力,是基础题12、【解析】

根据向量夹角公式可求出结果.【详解】.【点睛】本题考查了向量夹角的运算,牢记平面向量的夹角公式是破解问题的关键.13、【解析】

利用长方体的体对角线是长方体外接球的直径,求出球的半径,从而可得结果.【详解】本题主要考查空间几何体的表面积与体积.长方体的体对角线是长方体外接球的直径,设球的半径为,则,可得,球的表面积故答案为.【点睛】本题主要考查长方体与球的几何性质,以及球的表面积公式,属于基础题.14、【解析】

根据函数的反函数图像过点可求出,由、直线及函数组成系统可知在的图象上,且,代入化简为,换元则,利用单调性求解.【详解】因为函数的反函数图像过点,所以,即,由、直线及函数组成系统知在上,所以,代入化简得,令由知,故则在上单调递减,所以当即时,,故填.【点睛】本题主要考查了对称问题,反函数概念,根据条件求最值,函数的单调性,换元法,综合性大,难度大,属于难题.15、【解析】

根据题意可求得和的等式相加,求得,进而推出,判断出数列是以6为周期的数列,进而根据求出答案。【详解】将以上两式相加得数列是以6为周期的数列,故【点睛】对于递推式的使用,我们可以尝试让取或,又得一个递推式,将两个递推式相加或者相减来找规律,本题是一道中等难度题目。16、【解析】试题分析:因为函数所以==.考点:本题主要考查分段函数的概念,计算三角函数值.点评:基础题,理解分段函数的概念,代入计算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)14981m(2)【解析】

(1)先求出飞机在150秒内飞行的距离,然后由正弦定理可得;(2)飞机,山顶的海拔的差为,则山顶的海拔高度为.【详解】解:(1)飞机在150秒内飞行的距离为,在中,由正弦定理,有,∴;(2)飞机,山顶的海拔的差为,,即山顶的海拔高度为.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,考查了计算能力,属于中档题.18、(1);;(2)【解析】

(1)根据等比数列与等差数列,分别设公比与公差再用基本量法求解即可.(2)由(1)有再错位相减求解,利用不等式恒成立的方法求解即可.【详解】解:(1)设等比数列的公比为q,由,,可得.∵,可得.故;设等差数列的公差为d,由,得,由,得,∴.故;(2)根据题意知,①②①—②得∴,对任意的恒成立,∴【点睛】本题主要考查了等差等比数列的基本量求解方法以及错位相减和不等式恒成立的问题.属于中档题.19、(1),;(2)2.【解析】

(1)由函数的性质知,关于直线对称,又函数的周期,两个条件两个未知数,列两个方程,所以可以求出,进而得到的解析式,求出的递增区间;(2)求出的所有解,再解不等式,即可求出的最小值.【详解】(1),由知,∴对称轴∴,又,,由,得,函数递增区间为;(2)由于,在上的最小值为,所以,即,所以,所以.【点睛】本题主要考查三角函数解析式、单调区间以及最值的求法,特别注意用代入法求单调区间时,要考虑复合函数的单调性,以免求错.20、(1);(2)【解析】

(1)在中利用余弦定理可求得,从而可知,求得;在中利用正弦定理求得结果;(2)在中利用余弦定理和可表示出;在中利用余弦定理可得,从而构造出关于的方程,结合和为锐角可求得;根据化简求值可得到结果.【详解】(1)连接在中,,,由余弦定理得:,则在中,由正弦定理得:,解得:(2)连接在中,由余弦定理得:又在中,由余弦定理得:,即又为锐角,则四边形面积:【点睛】本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理、余弦定理解三角形、三角形面积公式的应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论