见习教师工作心得体会范文

见习教师工作心得体会范文“学高为师，德高为范”。作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，开展很快的年头，自身的学识相当重要。下面是我收集引荐的见习老师工作心得体会，欢送阅读参考。

见习老师工作心得体会篇一

短暂的实习时间完毕了，心中难免有些不舍，不舍的是指导教师们在教学上和管理上的谆谆训诲，不舍的是和学生们在一起学习和生活的美妙时间。由于刚踏上工作岗位，心中有些忐忑担心，但是特别幸运地是学校各位领导和教师们对我的工作赐予了许多的关怀和协助，让我更加努力地、精彩地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着，听课、教学、管理、调查等实力也得到了提升。

作为一名实习老师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体状况。当我了解到班上顽皮男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来比拟困难，而且我又是作为一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的看法。但是，经过一个多星期的磨合，通过不断地找同学谈心，主动了解他们的详细状况，渐渐地，我和学生之间起先相互了解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，就必需要教学。在其次个星期，我主动担当了思想品德、生命生活与平安、科学、美术等科目，一是可以练练胆子，二来可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我起先了语文和数学教学，备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、视察物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总的来说，教学目标根本到达，师范技能有所提升，但是还是存在很多的缺乏。

我深深地体会到老师必需要不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平常的工作中，我边教边学，利用学校教研课的时机向其他教师学习，吸取他人先进的教学经历。了解当代教育新理念，学习新课程标准，依据学生的实际状况组织教学，尽量做到面对全体学生。因材施教，让每个学生真正成为学习的主子。

快要接近完毕时，同学们都表达了对我的谢意和宠爱，都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最终一节课很多同学都留下了不舍的泪水。我很感动，因为这是对我工作的认可和做人方式的确定。或许我做的不是最好，但是我始终在努力做好。

近一个多月的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在很多的缺乏和问题，比方：教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂实力较差、书写不标准等。在以后的工作中，我会用自己的努力实践、勇于探究使自己的专业学问和师范技能在上新的台阶，坚信一切问题都会迎刃而解。我也坚信，有耕耘就会有收获!

见习老师工作心得体会篇二

通过为期七天的见习实践活动，我最终明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事。

正如众多的教师所说所说的那样，授课是台上非常钟，台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为教师授课的时候，不单只要遵照自己备好的内容来传授学问，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生供应解答技巧。之前，我觉得作为一名老师，只要备好课，遵照自己思路授课就行了，但后来觉察自己很多的想法不切合实际，很难到达一名合格老师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：老师的角色不能一成不变，要学会变换，进展合理地调配。这几天的实践活动，觉察这里的老师有一个共同点是：老师很擅长把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活泼的，而不是死气沉沉的。一个胜利的老师不是重在将学问全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好学问之路。

另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，老师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应当知道，小学一二年级老师，教学目标应当重点放在教学生相识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是相识词语，加强阅读实力，而不是奢侈过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读实力，老师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展;作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展须要;老师作为学生们的挚友，良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样;老师作为学生的心理辅导者，必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的协助和排解，造就学生安康的心理品质。

学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级，渐渐地步入了正常的学习轨道，我认为我也慢慢地懂得了如何从一个学生到一位老师角色的胜利转变。我和他们在一起学习，在一起摸索思索。他们教会了我很多东西。我酷爱这些学生，我深深地酷爱上了这个工作岗位。我盼望我能再接再厉，与学生们共成长，将来能成为一名优秀的语文老师。

见习老师工作心得体会篇三

犹记去年栀子飘香之际，我怀抱着很多愿望，带着无比美妙的期望跨出了大学校门。而此时，又是栀子飘香之时，我照旧满怀着无限的志向行走在老师道路之上。因为，我的内心有着动力，身心均为这我宠爱的职业做好了充分的打算。回忆这一年，即是我储蓄力气，幻化动力的一年。

一、思想相识上

这一年来，我在思想上严于律己，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。在校踊跃参与学校组织的各项活动。这一年来，我听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下，我都没遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。我坚信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的协助下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。

身为学校的一名党员，我踊跃参加学校的各项活动。例如学校的德育导师工作，尤其是第一学年担当班主任期间。我深化了解本班学生的相关状况，针对局部问题，或进展周期性的谈话了解，疏通引导；或进展电访家访，与家长组成统一战线，做好学生的工作；又或手把手地引导，该如何与同学和谐相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的改变。而我自己，通过了这一学期的磨练，也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

二、教学工作上

在教学工作方面，我第一学期担当了五年级一个班的班主任，其次学期分校撤并便起先担当二年级的语文教师兼副班主任。这期间，经验的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累，有过委屈，但胜利的喜悦往往就会冲散心头的那份不开心，感受到绚丽的阳光。

在备课方面：为了把自己的教学水平提高，平常我都会依据要求，提前备好课，写好教案。备课时谨慎钻研教材、教参，坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行教师学习、请教，经常与同年级的教师探讨教法，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，特殊是坚持去听师傅的课，学习各种经历和课堂教学艺术，力求吃透教材，找准重点、难点。

在上课方面：上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时我会做到谨慎讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病。

在作业方面：依据新课改的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力开展的、发挥主动性和缔造性的作业。即使出去学习，作业也会做到刚好批改、谨慎纠错，发挥查漏补缺的作用。出现学问缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。

三、个人学习上

作为一名新老师，这一年来我参与了很多培训学习来充溢自己。

1、区教育局的新老师培训——一系列的讲座式学习，令我在相识上有了很大的提高。

从周局讲话中，我初步了解了我区根底教育改革与开展的现状；也相识到了近年来区教育开展改革的态势，这对走上教育第一线的我指明白前进的方向。要想参加其全力推动素养教育，就需全面提升自身的根本功及良好的行为习惯。

从高金英教师的《做学生生命中的贵人》，我深刻体会到了班主任“爱”的艺术。作为一名“新时期”班主任，完善自身的品德修养及学问的储藏燃眉之急。

从盛新凤教师的“过一种华蜜而完整的教育生活”，我更加坚决了自己选择老师这一职业的信念。盛新凤教师的“一路走来”，给了我莫大的启发；盛新凤教师的执着追求，坚决了我内心的选择；盛新凤教师的谆谆教育，尤使我有了奋进的动力。这一系列的培训学习，都在我的思想上烙下了深深的印记，敦促着奋勉向前。

2、联盟的师徒结对培训——为期一年的培训下来，让我深刻感受到：

每一次的外出学习都是那么受益。

与新风实小朝阳校区的每一次接触，我都会有不同的收获。身为农村小学的老师，这样的接触能让我得以走向更广袤的天地去呼吸更别致的空气。站的高才能看的远，有比拟才会有动力缔造进步。这让我从心底里相识到——学习的路还很长，钻研的路还很难。但同时也使我更加有志气和信念去做得更好，因为——路，其实就在脚下了！

每一次的课堂展示都是那么珍贵。

倾听一堂堂精彩的课堂教学，让人耳目一新。在倡议课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时到处渗透着老师的教育机灵之强，老师的教学根本功之扎实，也着实让我大开眼界，感受颇深。老老师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题，反复推敲；一段话语，字字琢磨。设计的每句对白，可谓都费尽心机，各种奇思妙想都在课堂反映出来，赐予我很大的启发。尤其是教师们在讲课时的那种投入，很让我感动。如张澜教师在讲授《最终一头战象》时，那种激情，不仅让学生对所学的内容牢记在心，而且让我们听课的教师也感同身受，完全被她的上课气氛所感染。

每一次的熬炼时机都是那么深刻。

观摩听课，学习沟通也有一段时间了，师父提议我“上阵”实践。其实，我也想将自己最近一段时间所做的反思以及学习到的新方法尝试着运用运用，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。这其中师父的一系列指导均使我如获至宝，让我明白了在今后的语文教学中应当留意的地方和应当幸免的错误，使我对文本有了一个更透彻的相识。

3、本校内部的钻研学习——作为一名新老师，我本着一颗虚心求教的心，谨慎细致地向周边的老老师学习，从他们身上获得经历与启示，从而让自己更快、更好地去适应和做好本职教学工作。另外，在教学中我也经常自我反思，努力思索如何才能更有效地提高语文教学水平，让学生们能够轻松自如地驾驭好学识与方法，从而又能从中获得生活的启发。另外，在教学工作的闲暇之余，我也时常参与培训，小学生心理学问的培训、老师师德的培训以及班主任工作的指导培训等等，从中我都获益颇多。这一系列的培训学习也令我的工作越来越得心应手。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。

首先，在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段，语文教学上的许多提问技巧与教学上的设计还须要花心力去探究学习，依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

其次，在处理教学中有些事情时还太过于急躁，须要有更多的耐性去面对处理，积累更多的经历，争取做得更好。

一年一晃而过，分析与总结过后，我发觉这也是一种成长。真心地盼望自己接下来的教学生活能像盛新凤教师说的那样，过得华蜜而完整。

见习老师工作心得体会篇四

转瞬间，我走上老师岗位已近一年了。在这一年中，我担当一(2)班的班主任兼语文任课教师。在这初为人师的一年里，我渐渐适应了学校正常的教育教学生活，融入了__小学这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做老师的味道，更懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。最终，也顺当地完成了见习期的工作。现将我本年度的工作做一个简洁汇报：

一、师德表现

作为一名新上岗老师，我时刻提示着自己身份的转变。因此，在上岗以来，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于正视自己，提高自身素养。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用。在这一年中，我不迟到，不早退，也没有请过一天假，工作中看法端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表。我始终谨记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

二、教育教学状况

教育教学是我们老师工作的首要任务，在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我谨慎探究教材，力求精确把握重点，难点。同时，还要依据学生的认知规律和班级学生的实际状况，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、谨慎上好每一节课。在指导老师和教育处领导的指导下，我注意在课堂上利用多种方式调动学生的学习热忱，课堂掌控实力得到了很大的提升。发散学生的思维,注意综合实力的造就,有意识的造就学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量。课后还刚好对该课做出总结，写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课，均得到了听课教师的确定。

3、有目的的对学生进展辅导。特殊是我尽力做好了学困生的课后辅导工作，其中两位学生，都在这一年中学习习惯和学习实力有明显改善。同时，我也关注学生特长开展，曾辅导学生在书法、征文竞赛中获奖。

4、坚持听课，留意学习指导老师和备课组里教师的教学经历,努力探究适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节，对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，市级区级的教学活动都有参加。

5.教学质量有保障。在我任教本班语文课一年来，班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升，后进生的比例也在渐渐变小。

三、班主任工作状况

班主任工作是细小琐碎的，初任班主任的我在班主任工作的道路上，拼死学习着、尝试着。在这个过程中，我也在努力改良着自己的工作：

首先，我在开学初就制定切实有效的班规，造就班委自主管理的实力。同时，充分利用早课、课间谈话和班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。其次，还留意关心后进生、行为偏差生。对于他们，我拿出了极大的耐性，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。再者，常规管理是班主任工作的大头，因此，常规管理我也常抓不懈，刚好教育学生标准日常行为。另外，我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，协助他们养成良好的学习和生活习惯。除此以外，组织学生参加各样的活动也是班主任分内之事，活动期间，我便亲密关注学校的各项支配，谨慎组织学生开展好活动。为了提高自己的业务水平，我在今年还参与了“中国小学教育学······研修班”，从中获益不少。

此时此刻我班班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助，在各项活动中表现较佳，在这一年中也获得了不少荣誉，如·······竞赛三等奖等。坚信我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体靠拢。

当然，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的缺乏，比方：教学管理工作中不够严格;与家长间的沟通缺乏有效的方法;缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够，因此教科研成果较少等。

以上是我一年来的工作总结，我会以这一年为契机，尽快地成长为一名合格的人民老师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。

见习老师工作心得体会篇五

时间飞逝，转瞬间实习已经一个多月了。当时怀着惊慌又期盼的心情来到了二完小，我的实习地点。在这一个多月中，有着很多的酸甜苦辣。体会到了作为一名教师的不易，做一名合格的教师更是难上加难。

从一起先在学校发动大会上听到前几届带队教师的经历介绍，让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。让我们知道该怎样去应付一些紧急状况。随着我们来到了学校，我们起先了差不多每天的三点一线，我也起先了我的第一堂课。

我还记得我的第一堂课是一节语文课：在这节课，由于自己的打算缺乏，还以为上课不就是把教案写好，照着上面的思路走下去就可以把课上好。完全没有想到的是在课上有许多莫名的突发状况，比方说有同学无缘无故的朝同学大笑，把垃圾丢到同学的课桌上等等。这样弄得自己阵脚大乱，导致在这节课上，重点没有突出，课堂不够完整。

在这节课中学到了很多，课前要做好充分的打算，面