教研室评选先进集体材料

化学化工学院化学教研室评选先进集体材料化学教研室成立于1962年，主要承担全校化学类基础课和专业课程的教学任务，现有教师14人，其中教授4人，副教授6人，党员教师6名，多年来，在校、院党委和行政组织的领导下，在教研室主任及全体教师的共同努力下，教研室形成了团结协作、无私奉献的集体氛围，保证了教学任务的圆满完成。超额完成教学工作量，效果良好。针对教学改革和教学评估的新形势，教研室提出了开拓性地对待各项工作的思路，使每位教师树立“开拓者”精神理念，从基础课建设到专业课程教学，不断尝试、总结、提高、完善，力求站在一个较高的起点上，努力使教研室各项工作走在全校的前列。具体在以下几个方面：一、敬业，讲团结，风气正化学教研室是一个具有团结协作精神和内在凝聚力的集体，面对教学、教研、科研任务及其他工作，全室教师体现出了良好的责任心和敬业精神，心往一处想，劲往一处使，识大体，顾大局，不争名利，淡漠得失，既积极主动承担任务，又相互理解、体谅和支持，讨论问题坦陈己见，互相启发，互提意见和建议，共谋问题的解决，使教研室的各项工作均能正常有序地开展。二、讲学习，严谨、认真地进行教学化学教研室14位教师共承担了全校的“基础化学”以及化学化工等专业的化学类课程教学任务，每位教师的年教学学时数都达到了二百学时以上，教学任务十分繁重。教学任务既是探索“教”的过程，又是再“学习”的过程。每门课的任教老师都查阅了多方面的资料，以深化对所教理论的理解；以严谨认真的态度组织教学，注重与学生沟通，主动征求学生___和建议，清醒认识自身的优点和不足。近五年来没有出现任何教学差错和事故。为了更好地搞好教学工作，在上级教学部门的支持下，化学教研室制定了五项制度，并要求全体教师养成五个习惯。五项制度为：（1）导师制度：教研室为讲师职称以下的每位年轻教师都配备了一名教学导师，负责指导他们的教学工作，要求导师和年轻教师每学期至少交流三次；（2）试讲制度：对于新上课和上新课的教师，教研室都要先组织至少五名以上专家听试讲，试讲通过方能担任本门课程的主讲；（3）听课制度：教研室要求每位教学导师要听自己负责的年轻教师的课，每学期至少听两次，同时要求年轻教师听老教师的课，每学期至少听四次，每次都要有听课纪录。（4）答疑制度：要求每门课都要有答疑计划，每周至少要答疑一次，教师要经常了解学生对教学___要求，教学难点集中的地方要进行集体答疑；（5）协调制度：教学内容相关性大的课程，如无机化学、分析化学、物理化学等课程的主讲教师要经常商议教学内容的相互协调，一是根据课程相续性做好内容的精讲、略讲工作，二是统一相同、相近内容的表述。五个习惯是：教学法交流习惯、疑难点讨论习惯、早到教室习惯，重视反馈习惯以及帮后进学生习惯。几年来，由于出色的工作，化学教研室多名教师受到了有关部门的表彰和奖励，如李春杰、王鉴、张翼等先后荣获学校优秀教师称号，关淑霞、陈洪侠等荣获了学校“十佳青年教师”的光荣称号。三、积极进行教学和科学研究工作在承担和完成已有教学任务的同时，教研室本着教、研相互促进的原则，经常有针对性地开展多种形式的教学法研究活动，并鼓励教师尤其是青年教师尽快迈出教学科研的第一步。近年来，教研室统筹组织，共完成了___教改课题3项，局级课题7项。多项教学成果获得奖励。如“石油化学工程专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”获中国石油天然气总公司教学成果二等奖，由张翼等负责的“改革传统化学教学模式,培养学生创新意识和综合能力”获黑龙江省教学成果二等奖，“有机化学CAI”获中国石油天然气总公司优秀教学软件一等奖，“多媒体理论有机化学”获黑龙江优秀软件一等奖，“化工类化学系列课的改革与实践”、“化学系列课改革与实践”获学校优秀教学成果奖。在科学研究工作中，近年来化学教研室也取得了可喜的成绩，教研室教师先后承担或参加了国家级、___、局级项目20余项，通过承担或参加不同级别的项目，教研室成员在科研上得到了充分的锻炼，同时也体现出很强的科研实力，并取得了丰硕的成果，近五年来，在《高等学校化学学报》《燃料化学学报》等期刊上发表论文近70篇，出版专著和教材6部。四、重视学科建设和人才工程开发本着发展才是硬道理的思想理念，化学教研室在保质保量完成化学类基础课和专业课任务的同时，十分重视学科建设和人才的开发和培养，在学校和化学化工学院领导的决策下，经教研室全体教师的共同努力，xx年化学本科专业通过审批，并在xx年开始招生；物理化学专业硕士学位点于xx年获批，物理化学、有机化学课程先后被评为校级精品课。学科建设的发展与人才工程的建设是分不开的，化学教研室的14名教师中，具有硕士学位以上的教师8名，其中已获得博士学位的有4名，还有两位教师正在攻读博士学位。化学教研室非常重视人才的引进和培养，在有关部门的支持下，于xx年引进博士一人，xx年引进硕士两人，目前，教研室的人员组成非常合理，已形成了老、中、青三足